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1、2020-2021 年滬科版九級物理冊一課練 17.1 磁是么一、單選擇題共 15 題;共 分)1. 下列幾種物質(zhì)或物體中能夠被磁化的是A. 銅 B. 鐵 C. 碳棒 D. 鋁2. 老 師 用 小 體 吸 在 板 上 來 固 定 掛 圖 , 明 黑 板 定 含 有 下 列 材 料 中 的A. 鐵 B. 鋅 C. 鋁 D. 銅3. 無線電通信所用的波段是按4.A. 無線電波的波長分的C. 無線電波的波速分的年北京奧運會,B. 無線電波的頻率分的D. 無線電波的波長、波速、頻率分的萬噸海南沙子用于奧運會沙灘排球場地?!按胚x”是對沙子進(jìn)行處理的工序之一,“磁選”是選走沙子中的A. 粗的沙子和小石塊C
2、. 玻璃和塑料碎片B. 鐵釘、鐵片D. 銅、鋁碎片5. 如 圖 示 了 我 國 代 勞 民 的 慧 成 下 列 法 正 的 是A. 司南能夠指南北是由于受到了地磁場的作用B. 孔明燈在豎直勻速上升過程中所受的浮力大于其所受的重力C. 桿秤是利用二力平衡條件進(jìn)行測量的D. 人抬起獨輪車車把的過程中,獨輪車屬于費力杠桿6. 在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時,實驗小組的同學(xué)分別設(shè)計了如下四個方案, 其中最合理的是A. 兩人各拿一塊條形磁鐵,并將各自的一個磁極相互靠近B. 用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C. 將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D. 用條形磁鐵的一個磁極靠近另一
3、塊用細(xì)線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極7. 把一根條形磁鐵從中央處鋸成兩半,則下列說法中正確的是A. 這兩半還是磁體,且每個磁體各有一個磁極B. 這兩半還是磁體,且每個磁體仍有兩個磁極C. 這兩半都無磁性D. 這兩半中一個有磁性,另一個無磁性8. 下列關(guān)于小磁針的描述,錯誤的是A. 小磁針能夠吸引鐵屑C. 小磁針周圍存在磁場9. 下列物體中,能被磁體吸引的是B. 小磁針可以指南北D. 小磁針周圍存在磁感線A. 銅塊 B. 鋁塊 C. 鐵塊 D. 木塊10. 關(guān)于對磁感線的認(rèn)識,下列說法中不正確的是A. 磁感線是為描述磁場而畫的一種假想的曲線B. 磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密,表示磁性越強
4、C. 磁體周圍存在一條條曲線,這一條條曲線叫磁感線D. 磁感線與放不放鐵屑無關(guān)11. 下列物品不能用磁鐵吸起的是A. 一枚指南針 B. 一枚鋼螺絲釘 C. 一枚縫紉機針 D. 一把銅鑰匙12. 如圖所示,將玻璃板、課本、搪瓷盤、塑料板分別置于條形磁體與鐵質(zhì)回形針之間 (不碰到條形磁體與回形針)時,能夠影響條形磁體對鐵質(zhì)回形針吸引作用的 是A. 玻璃板 B. 課本 C. 搪瓷盤 D. 塑料板13. 如圖所示,展示了我國古代人民的智慧成果。其中涉及的物理知識,下列說法中正 確的是A. 用大小不同的力敲擊同一個編鐘,發(fā)出的音調(diào)不同 B. 司南能夠指南北是受到了地球磁場的作用C. 兩心壺是根據(jù)連通器的
5、原理工作的D. 走馬燈是利用熱空氣下降,形成氣流,推動上方的葉輪旋轉(zhuǎn)14. 下列關(guān)于條形磁鐵的描述中,正確的是A. 條形磁鐵不能吸引鈷和鎳B. 條形磁鐵中間的磁性最強C. 條形磁鐵周圍的磁性強弱分布均勻D. 條形磁鐵兩端的磁感線最密15. 如圖所示,當(dāng)彈簧測力計吊著一磁體,沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的端到的端 的 過 程 表 示 彈 簧 測 力 計 與 水 平 位 置 關(guān) 系 的 是 圖 中A. B.C. D.二、填題(共 題;共 30 )16. 用磁體靠近大頭針時,發(fā)現(xiàn)磁體對大頭針有作用。磁體的這種能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做 。磁體的兩端對大頭針的作用 最 (強/弱)。這兩個部位叫
6、做 。17. 無線電波用于潛艇和遠(yuǎn)洋航行通信的波段名稱是 ,用于無線電廣 播和電報的波段名稱是 、 ,用于電視和移動通 信的波段名稱是 。18. 如圖所示一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了。實際上這張新鈔票依然完好無 損,這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識。原來,這支筆的筆桿(紙幣的下方)與筆頭 (紙幣的上方)可以互相分離,筆桿與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵,則筆頭內(nèi) 的材料可能含有 (選填“銅”、“鐵”或“塑料”)。若想探究 筆頭內(nèi)材料是否有磁性,現(xiàn)提供下列器材:小磁針、大頭針、碎紙屑,其中 可用來完成探究任務(wù)的有 (填序號)。19. “指南針”是我國古代四大發(fā)明之一,利用指南針能辨別方向,是因為
7、指南針受到了的作用,它的南極指向地理的方。20. 福州科技館展出的磁動輪是根據(jù)異名磁極相互吸引的原理制成的,每個輪的邊緣裝有個側(cè)放的柱形磁體,如圖所示。當(dāng)推動輪轉(zhuǎn)動時,其他個輪會隨之轉(zhuǎn)動。若輪磁體外側(cè)是極,則輪磁體外側(cè)是極。如果輪 轉(zhuǎn) 動 輪 時 轉(zhuǎn) 輪將時針轉(zhuǎn)動。(后兩空均填“順”或“逆”)三、簡題(共 題;共 10 )21. 請找兩根縫衣針、一個按扣、一只大頭針和一塊橡皮,做一個指南針。用橡皮和大 頭針制作指南針的底座。使縫衣針磁化后,穿過按扣的兩個孔,放在底座的針尖上, 這就是一個小指南針,如圖。如果圖中指南針靜止下來后,針尖指北,那么針尖是極還是極?答案第一部1. B2. A【解析】磁
8、體能夠吸引鐵、鈷、鎳及其氧化物,磁體能吸在黑板上,說明黑板至少含有以 上物質(zhì)的一種。3. A4. B5. A6. D【解析】研究磁極間相互作用的規(guī)律,實際就是同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引; 在選擇實驗方案時一定要使兩極相互靠近來觀察現(xiàn)象,而且選擇的實驗要易于觀察出現(xiàn)象, 操作比較簡單;針對這幾點即可選出最合理的實驗方案。 選項將磁體懸掛后磁體受力運 動狀態(tài)容易改變,能體現(xiàn)出磁極間的相互作用7. B8. D9. C【解析】磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。鋁、銅、銀不在此范圍中,故能被 磁體吸引的是鐵塊。10. C11. D12. C【解析】搪瓷盤中的主要成分是鐵,把搪瓷盤放在條形磁
9、鐵與鐵質(zhì)回形針之間,搪瓷盤可 以被磁化,影響原磁場的分布;當(dāng)玻璃板、課本、塑料板放在條形磁鐵與鐵質(zhì)回形針間,它們不能被磁化,對磁場沒有影 響,該現(xiàn)象與把搪瓷盤放在條形磁鐵與鐵質(zhì)回形針間的現(xiàn)象不同。所以選 。13. B14. D15. D第二部分16. 吸引;磁性;強;磁極17. 長波;中波;短波;微波18. 鐵;【解析】筆桿與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵,筆頭內(nèi)的材料會被小磁鐵吸引,說明該 材料為磁性材料,可能含有鐵;若想探究筆頭內(nèi)材料是否有磁性,可以用小磁針:將小磁針的兩極分別靠近筆頭,若出 現(xiàn)相互排斥的情況,則說明筆頭里面有磁體,具有磁性;若出現(xiàn)的都是相互吸引的情況, 則說明筆頭里面只是鐵類物質(zhì),不是磁體;若不吸引也不排斥,說明筆頭里面只是非磁性 材料。可用來完成探究任務(wù);可以用大頭針:將筆頭靠近大頭針,若出現(xiàn)相互吸引的情況,則說明筆頭里面有磁體, 具有磁性;可用來完成探究任務(wù);不能用碎紙屑:將筆頭靠近碎紙屑,不會出現(xiàn)相互吸引、相互排斥的情況,不能用來完 成探究任務(wù);可見可用來完成探究任務(wù)的有。19. 地磁場;南【解析】地球是一個巨大的磁體,它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用,“指南針”是我國 的四大發(fā)明之一,指南針之所以能夠指方向就是因為受到了地磁場的作用。指南針靜止
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