2020-2021學(xué)年部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第六單元課外古詩(shī)詞誦讀知識(shí)點(diǎn)整理

1、部編版語(yǔ)文八下第六單元 課外古詩(shī)詞誦讀知識(shí)點(diǎn)整理題破山寺禪院 常清晨古寺，日照林。竹徑幽處，房花深。山光鳥(niǎo)性，影空心。萬(wàn)籟都寂，余鐘音。【考譯】清晨進(jìn)入這老寺，初升太陽(yáng)在山林。竹林的小路向幽處，禪掩映繁茂的木叢。山光媚使飛更加悅，潭清澈令人爽凈心此時(shí)刻萬(wàn)物沉默寂，只下了鐘擊磬聲音【名賞析】1徑通幽處禪花木深答：詞準(zhǔn)確“曲“幽”深”字眼表了禪花木扶、幽清靜的境。 2光悅鳥(niǎo)性潭空人心答：兩句對(duì)工整情景交，采擬人手，寫(xiě)了景中情趣傳達(dá)了者寄山1水的逸情緒悅寫(xiě)出了兒自自在地鳴歡的情態(tài)空”寫(xiě)出詩(shī)見(jiàn)到后 院的美景色內(nèi)心靜平和感受3籟此俱寂但鐘磬音答以寫(xiě)靜鐘磬音響輕回蕩襯山寺籟俱的寧?kù)o氛耳中只有鐘磬， 也表了

2、一心往佛清凈的情?！菊嫜菥殹?破山寺禪)并發(fā)了人怎的情?答：發(fā)了詩(shī)寄情水而忘塵俗隱逸情。破山后禪院尾聯(lián)句矛盾?說(shuō)說(shuō)的看。答不盾詩(shī)采用動(dòng)襯手法鐘磬清裊裊來(lái)襯破寺后禪的幽。送友人 李青山北郭，水繞城。此一為，孤蓬里征浮云子意，日故情。揮自茲，蕭蕭?cǎi)R鳴【考譯】青翠山巒橫在城的北面波光粼的流圍繞城的東。在此我們相道別你就像蓬那隨風(fēng)飄，到里之外行去。浮云游子一行蹤定，夕徐徐山，似有所戀。頻頻手作別此離，馬兒為惜聲聲嘶。2【名賞析】 青橫北郭白水繞城首聯(lián)代出了別的點(diǎn)。這句中青山”“白”，“郭”“東城，首即寫(xiě)成麗的對(duì)句，開(kāi)生面而且青”、白”間，色明麗“橫”勾勒山的靜“繞”描白水的態(tài)，詞準(zhǔn)確傳神詩(shī)筆揮自如描摹

3、出幅寥秀 麗的景。未“送”二字其筆卻分明含著依惜別情。 浮游子意落日故情頸聯(lián)得十分整，人巧妙用“云”、落日作比，表明意。天中一白云隨飄浮，征友行蹤不，任東西；處一紅彤彤夕陽(yáng)徐而下似乎忍離開(kāi)地隱喻人朋友依惜別心情這既有有情景融扣心。 揮自茲去蕭蕭班鳴“揮”是分離的動(dòng)作么內(nèi)的感又如何？詩(shī)和友人上揮告別頻頻致。那兩馬仿懂得主的心，也不脫離伴，臨時(shí)禁住蕭蕭鳴，有 無(wú)限情。詩(shī)的節(jié)奏快，感情摯熱誠(chéng)而豁達(dá)樂(lè)，毫無(wú)綿悱惻哀傷情?！菊嫜菥殹?.首寫(xiě)景有色，結(jié)合詩(shī)進(jìn)行析。答“山“水”色彩度寫(xiě)景色彩麗；動(dòng)結(jié)合”寫(xiě)出了青山的靜， “繞寫(xiě)出了流的態(tài)。2.首“青山北郭白水繞城”繪出了 一怎的畫(huà)？有何用？3答青的山巒亙外城

4、的面波粼粼流水繞東潺而過(guò)描了一幅寥廓麗的景，點(diǎn)送別點(diǎn)，山靜穆水的遠(yuǎn)，暗（烘托了作的送別情。3.怎理解“地一別，孤萬(wàn)里”中“蓬”一意?答“蓬”喻即遠(yuǎn)行的人，形地寫(xiě)了此地別后人就要蓬草樣萬(wàn)里 泊的運(yùn)，表了詩(shī)對(duì)友人深切懷。4.頸聯(lián)“浮云游子意落日故情用樣的術(shù)手表達(dá)出者什樣的思情？答： 對(duì)偶辭，寫(xiě)十分整，“云”“落日，“子意”“故情”。比修辭：巧妙用“浮日作浮”比友的行不定、意東； “落”比自象落不肯離大地樣對(duì)朋依依別的心。情交融：浮云“落日之景“游子之“”、“人”“情”融。5.尾“揮手茲去蕭蕭班鳴”怎樣的達(dá)效？試作析。答：人和友在馬揮手告，那匹馬仿懂得人心情也不脫離同，臨時(shí) 禁不蕭蕭長(zhǎng)，很地渲染傷離

5、之情。6.這詩(shī)表達(dá)者怎的哪些想感？答白與人的依惜別情友的長(zhǎng)孤旅程和來(lái)命的深切懷之。 詩(shī)感情真熱誠(chéng)又豁達(dá)觀。卜算子州定慧院居作 蘇軾缺月疏桐，斷人靜。時(shí)幽人往來(lái)，緲孤影。驚起回頭，恨無(wú)省。揀寒枝肯棲，寞沙冷。4【考譯】殘?jiān)聮煸谙〉奈嗟温┞暳巳碎_(kāi)安靜誰(shuí)見(jiàn)居人獨(dú)往來(lái)徊？唯 那縹高飛的雁的影。它突惦起又首匆心里有卻無(wú)能懂揀遍寒冷樹(shù)枝不棲息躲到 寞的洲甘愿苦?！久p析】 缺掛疏桐漏斷人靜答：造了一夜深靜、月疏桐孤寂氛，為幽人”“孤”的出作鋪 時(shí)幽人獨(dú)來(lái)，縹孤鴻答：兩句，是實(shí)，又通人、形象的應(yīng)、接，極象征味和詩(shī)之美強(qiáng) 化了幽人”超凡俗。物同一互為補(bǔ)，使獨(dú)的形更具感人。 驚卻回頭有恨無(wú)省答：是直寫(xiě)己孤的心境

6、人孤的時(shí)候總會(huì)顧，回的尋，找到是更的孤獨(dú)“有恨人省，有誰(shuí)理解己孤獨(dú)心呢世無(wú)知，孤難耐，何以？ 揀寒枝不棲，寂沙洲答：人以象手法匠心獨(dú)地通鴻的孤縹緲驚起回、懷幽恨和求宿， 表達(dá)作者貶黃州期的孤處境高潔自、不隨波逐的心。【真演練】（1上片開(kāi)兩句寫(xiě)深人中的缺”“疏“斷幾個(gè)字極寫(xiě)了作怎樣心境？三5句中的幽人是指誰(shuí)？答：獨(dú)凄清心境作者自。（2）片“揀寒枝不棲”采用是什修辭方？表上寫(xiě)的什么寫(xiě)出了者怎 樣的想感情答：人；虛結(jié)合或類(lèi)比孤鴻愿選擇枝棲，寧愿受寂和寒冷用孤自 比，現(xiàn)了自遭到官后內(nèi)的孤和清高（3）全詞的容上看，詞的核形象是?詞人怎樣來(lái)寫(xiě)其象?答：內(nèi)容上，核形象是鴻。片用缺疏桐漏斷人來(lái)烘它的孤形象下 片用不肯隨棲息行為來(lái)現(xiàn)它傲又遭冷落形象。卜算子詠梅 陸游驛外橋邊，寞開(kāi)主。已黃昏自愁，著風(fēng)雨。無(wú)意爭(zhēng)春，任群妒。零成泥作塵，有香故?！究甲g】驛站外的斷邊，花孤單寞地開(kāi)了花無(wú)人問(wèn)。暮降臨梅花無(wú)無(wú)靠已 經(jīng)夠苦了，又遭了風(fēng)雨摧殘梅花不想費(fèi)心思爭(zhēng)艷斗對(duì)百的妒與排斥不在即使零了碾作 土，化作塵了，花依然往常樣散發(fā)縷縷香?！久p析】 已黃昏獨(dú)愁6答：人手法寫(xiě)梅的精神態(tài)，處荒僻境的梅，雖人栽，無(wú)人心，它 憑借己頑強(qiáng)生命也終于成開(kāi)了。 零成泥碾塵，只香如答：者從民國(guó)家利益出，做生命的白。憂中透一種貞的自。詞借梅言，曲折寫(xiě)出惡仕途堅(jiān)持沽志行不媚不屈清絕俗，貞不的 情懷抱負(fù)?！菊嫜菥?/p>