2023.12學(xué)校工作總結(jié)

1、2023年學(xué)校工作總結(jié)隴西縣渭河小學(xué)二零零九年七月十日學(xué)校工作總結(jié)2023-2023隴西縣渭河小學(xué)我校始終堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門有關(guān)會(huì)議精神，堅(jiān)持“依法辦校、質(zhì)量立校、管理治校、全面開展的辦學(xué)宗旨，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園、育人樂園。一年來，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校充分發(fā)揚(yáng)勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神，各項(xiàng)工作得以有利開展，取得了較好的成績。下面將我校一年來的工作總結(jié)如下：一、完善制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理隨著時(shí)代的開展，學(xué)校制定的一系列制度已不能完全適應(yīng)學(xué)校開展的需要。因此，我們組織校委會(huì)成員，征求學(xué)校教師的意見，就學(xué)校制定的?獎(jiǎng)罰制度?、?師

2、德師風(fēng)管理制度?、?平安制度?、?教學(xué)常規(guī)管理制度?、?學(xué)校值周制度?等制度進(jìn)行了修改完善。根據(jù)新形勢(shì)的需要，及時(shí)制定了?學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案?。經(jīng)過修改后的各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化。特別對(duì)校委會(huì)成員職責(zé)進(jìn)行了明確分工，權(quán)力下移，分層管理，相互協(xié)調(diào)，使得學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的順利開展，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、重視平安，確保萬無一失我校一直把平安當(dāng)作教育教學(xué)工作中的重中之重來抓，要求警鐘常鳴，從嚴(yán)把關(guān)，從小事入手，及時(shí)排除隱患，防患于未然。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師細(xì)心排查學(xué)校存在的平安隱患并做詳細(xì)記錄。學(xué)校專門成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管平安的程校長任組長，主管路隊(duì)的李小龍老師任副組長，各班

3、主任位組員。要求各有關(guān)人員各負(fù)其責(zé)，積極配合，嚴(yán)防平安教育管理工作中的漏洞。由各班推選2-3名平安意識(shí)好、有責(zé)任心的學(xué)生任路隊(duì)長，學(xué)校給每位路隊(duì)長統(tǒng)一配發(fā)了小黃帽。平安領(lǐng)導(dǎo)小組定期培訓(xùn)這些路隊(duì)長，路隊(duì)長及時(shí)向主管路隊(duì)的李小龍老師反應(yīng)路隊(duì)狀況。再由李老師將各班同學(xué)在路隊(duì)中的表現(xiàn)定期通報(bào)各班主任，及時(shí)教育不遵守交通規(guī)那么的“問題學(xué)生。學(xué)校每學(xué)期都要舉行諸如平安知識(shí)講座、防震自救演練、平安知識(shí)競賽等活動(dòng)，讓平安意識(shí)深深根植在每位學(xué)生的心中，讓自護(hù)自救知識(shí)牢牢掌握在每位學(xué)生的手中。一年來，我校沒出過任何平安問題，全體師生安然無恙，為確保本學(xué)期良好的教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的根底。三、狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提

4、高教育教學(xué)質(zhì)量教育教學(xué)質(zhì)量是立校之本，我校以提高教師專業(yè)化水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)成績大起大落的不穩(wěn)定局面，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效開展。一重視思想教育和養(yǎng)成教育，家校聯(lián)合教育學(xué)生。1.關(guān)注留守兒童，共享一片藍(lán)天。由于社會(huì)上一些不利因素的影響，以及大量打工潮的興起，我們農(nóng)村孩子的教育環(huán)境不容樂觀。父母外出打工，留守兒童的教育成了家庭教育和學(xué)校教育的難題。為此，學(xué)校對(duì)在校所有學(xué)生進(jìn)行了一次摸底，將留守兒童建立檔案，制定留守兒童教育管理方法，確定每位教師聯(lián)系3-5名留守兒童進(jìn)行跟蹤教育和幫助。學(xué)校還組織全體師生踴躍為貧困留守兒童捐款捐物

5、。建立了貧困留守兒童愛心基金，基金來源于教師每人每年20元的捐款和學(xué)生捐款，用于給貧困留守兒童購置衣物、文具等，表達(dá)全體師生對(duì)他們的一片愛心。2.積極聯(lián)系家長，優(yōu)化教育環(huán)境學(xué)校要求各班主任通過家訪、 聯(lián)系或建立家校聯(lián)系簿，每學(xué)期召開至少一次的家長會(huì)，及時(shí)溝通，相互探討，共商教育良方，為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育氣氛。3.加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立良好班風(fēng)要求各班主任充分利用好每周一次的周會(huì)，做到有主題、有意義、有針對(duì)性、有實(shí)效、有記錄。各班主任針對(duì)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)立形式多樣的德育欄，開展每周星級(jí)評(píng)比活動(dòng)，使班級(jí)形成“比、學(xué)、趕、幫、超的良好班風(fēng)。4.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，重視習(xí)慣培養(yǎng)有人說，習(xí)慣決定行為，行為決

6、定性格，性格決定命運(yùn)。由此可見習(xí)慣在人生中的重要性。因此，我校一直重視學(xué)生養(yǎng)成教育工作，要求每位教師都要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，特別重視在學(xué)生書寫姿勢(shì)、讀書姿勢(shì)方面的要求。二加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)工作，確保明年打好翻身仗。上學(xué)年我校畢業(yè)班成績的嚴(yán)重下滑，引起我們的高度重視。為此，我校教導(dǎo)處組織各有關(guān)教師對(duì)這次畢業(yè)統(tǒng)考試卷做了認(rèn)真地分析，又認(rèn)真反思了自己教育教學(xué)工作中的得失。開學(xué)初，學(xué)校校委會(huì)對(duì)畢業(yè)班任課教師的人選進(jìn)行細(xì)致的討論研究，最后確定綜合能力強(qiáng)，善于合作的教師來擔(dān)任畢業(yè)班教育教學(xué)工作。從本學(xué)期開始，畢業(yè)班實(shí)行月考，要求嚴(yán)考嚴(yán)閱，及時(shí)掌握學(xué)生真實(shí)學(xué)情，以便有針對(duì)性地改良自己

7、的教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生。適時(shí)地召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、身體、思想等狀況，為他們排憂解難，對(duì)有心理問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們輕裝上陣，健康成長，為他們到初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。三建立學(xué)生檔案，嚴(yán)明考試紀(jì)律我校為了做好“抓兩頭，帶中間，不使每個(gè)學(xué)生落伍，專門建立了優(yōu)秀生檔案和學(xué)困生檔案，詳細(xì)記錄優(yōu)秀生和學(xué)困生的突出表現(xiàn)，制定切實(shí)可行的教育方案，爭取優(yōu)者更優(yōu)，后進(jìn)者有較大的轉(zhuǎn)變，確保班級(jí)整體合格率的提高。嚴(yán)明考試紀(jì)律，要求嚴(yán)格監(jiān)考，嚴(yán)格閱卷，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。四開展各種活動(dòng)，提高師生素養(yǎng)今年，我校組織師生奉獻(xiàn)愛心，關(guān)注弱勢(shì)群體，為地震災(zāi)區(qū)的兒童捐款共計(jì)1554.30元，組織師生為學(xué)校貧困

8、留守兒童捐款723.50元。學(xué)校每周一次的第二課堂活動(dòng)有書法、小喇叭、美術(shù)、音樂、寫作、乒乓球等興趣小組正常開展。學(xué)校還組織開展了中高年級(jí)手抄報(bào)比賽、紀(jì)念12.9“愛我中華作文賽、師生跳繩踢毽子比賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。五學(xué)習(xí)洋思模式，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革一年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，制定了?渭河小學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案?，確定今年4-7月份為“認(rèn)識(shí)洋思，轉(zhuǎn)變思想階段，9-12月為“立足實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)踐階段，09年3-4月為“典型帶動(dòng)，全面推廣階段，5-6月為“穩(wěn)步推進(jìn)，展示成果階段。目前，前兩個(gè)階段一直在有序開展，要求

9、教師做好學(xué)習(xí)記錄，深入理解洋思教學(xué)理念的精髓，然后將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐。在第二個(gè)階段的實(shí)施過程中，要求每位教師準(zhǔn)備一節(jié)學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)課，每周按方案進(jìn)行。每上完一節(jié)課，教導(dǎo)處都要組織教師進(jìn)行交流，評(píng)價(jià)得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這一活動(dòng)的開展，使得我校教師的教育教學(xué)水平有了較大幅度的提高。六加大管理力度，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期，我校教導(dǎo)處加大了對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理力度，充分發(fā)揮教研組的作用，逐層落實(shí)，以“作業(yè)布置與批改、“課堂教學(xué)行為和“課后追蹤輔導(dǎo)為重點(diǎn)，催促、引領(lǐng)教師從嚴(yán)治教，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。四、鑄造師魂，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)教師師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重，應(yīng)常抓不

10、懈。我校針對(duì)本校實(shí)際，制定了?師德師風(fēng)管理制度?和?課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)?制度，推行“五心教育。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和例會(huì)，加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)優(yōu)秀教師事跡，撰寫心得體會(huì)，努力提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求教師儀容儀表和行為舉止，讓教師確實(shí)起到為人師表的作用。學(xué)校每學(xué)期都要組織民主座談會(huì)、階段工作總結(jié)與述職，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)，要求教師經(jīng)常自我反思。這些制度的落實(shí)和活動(dòng)的有力開展，大大增強(qiáng)里我校教師的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)校教師普遍敬業(yè)精神好，思想素質(zhì)高。五、勤儉治校，加大硬件建設(shè)力度我校因?qū)W生缺乏300人，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張。我們就精打細(xì)算，將學(xué)校的每一分錢用在刀刃上，尤其在校園文化建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)備上加大了力度。今年，學(xué)校為新修辦公室定做了窗簾，為每間辦公室換了新門簾，籌措資金5000余元硬化了路面，籌資16000元?jiǎng)?chuàng)立了一間多媒體教室，花了5000余元建立了校園播送網(wǎng)。盡管學(xué)校資金目前入不敷出，但看到學(xué)校面貌大為改觀，看到學(xué)生在良好的校園環(huán)境中健康的成長，我們也感到欣慰。六、存在的問題盡管我們做了許多工作，但工作中還是存在這樣那樣的問題，影響著我校的開展：1.教學(xué)成績較以前明顯下滑，教學(xué)管理