2009-2022歷年河北省張家口市事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編2_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河北省張家口市事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.“微波爐”對(duì)于“烹飪”相當(dāng)于“指南針”對(duì)于“航海”,這種類比是成立的。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:A 解題思路:“微波爐”可以用于“烹飪”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“指南針”可以用于“航?!保邔儆诠δ軐?duì)應(yīng)關(guān)系,兩組詞邏輯關(guān)系一致,正確。 2.相傳古時(shí)候有兩座怪城,一座“真城”一座“假城”。真城里的人個(gè)個(gè)講真話,假城里的人個(gè)個(gè)講假話

2、。一位知曉這一情況的旅行者第一次來(lái)到其中一個(gè)城市,他只要問(wèn)遇到的第一個(gè)人一個(gè)答案為“是”或“否”的問(wèn)題,就會(huì)明白自己所到的是真城還是假城。則這位旅行考所問(wèn)的題可能是“你是真城里的人嗎”。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題型。 題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)題干確定有兩種情況:在“真城”的人、在“假城”的人。如果問(wèn)“你是真城里的人嗎”。在“真城”中,里面的人說(shuō)真話會(huì)回答“是”;在“假城”中,里面的人說(shuō)假話也會(huì)回答“是”。因?yàn)榛卮鸲际恰笆恰?,所以不能確定在“真城”還是在“假城”。因此,本題錯(cuò)誤。3.在評(píng)價(jià)一個(gè)企業(yè)管理者的素質(zhì)時(shí),

3、有人說(shuō):“只要企業(yè)能獲得利潤(rùn),其管理者的素質(zhì)就是好的?!币韵赂黜?xiàng)都是對(duì)上述看法的質(zhì)疑,除了: A.有時(shí)管理層會(huì)用犧牲企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的辦法獲得近期利潤(rùn) B.有的管理者采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的辦法,損害其他企業(yè)利益,獲得本企業(yè)的利益 C.某地的卷煙廠連年利潤(rùn)可觀,但領(lǐng)導(dǎo)層中挖出了一個(gè)貪污集團(tuán) D.某電視機(jī)廠的領(lǐng)導(dǎo)任人惟親,工廠越辦越糟,群眾意見很大 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”及提問(wèn)方式,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):只要企業(yè)能獲得利潤(rùn),其管理者的素質(zhì)就是好的。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。“有時(shí)管理層會(huì)用犧牲企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的辦法獲

4、得近期利潤(rùn)”,說(shuō)明雖然企業(yè)獲得利潤(rùn),管理者的素質(zhì)也不是好的,通過(guò)反面例子對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行削弱,具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)?!氨酒髽I(yè)獲得利益,但是損害其他企業(yè)的利益”,說(shuō)明雖然企業(yè)獲得利潤(rùn),其管理者素質(zhì)也不是好的,通過(guò)反面例子對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行削弱,具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)?!熬頍煆S連年利潤(rùn)可觀,但是管理者卻是個(gè)貪污集團(tuán)”,說(shuō)明雖然企業(yè)獲得利潤(rùn),其管理者素質(zhì)也不是好的,通過(guò)反面例子對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行削弱,具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!半娨暀C(jī)廠越辦越糟”,說(shuō)明企業(yè)沒(méi)有獲得利潤(rùn),與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,不具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。4.下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí),是指將概括程度或包含程度較低的新概念或命題歸

5、屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、概括程度或包含程度更高的適當(dāng)概念或命題之下的學(xué)習(xí),從而獲得新概念或新命題的意義。根據(jù)上述定義,在學(xué)習(xí)“菱形”的知識(shí)后,認(rèn)識(shí)到“平行四邊形”的性質(zhì),屬于下位學(xué)習(xí)。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于判斷題。 第二步,找關(guān)鍵信息。將概括程度或包含程度較低的新概念或命題;歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、概括程度或包含程度更高的適當(dāng)概念或命題之下;獲得新概念或新命題的意義。第三步,辨析案例?!傲庑巍睂儆诎潭容^低的概念,“平行四邊形”屬于包含程度高的概念,在學(xué)習(xí)“菱形”的知識(shí)后,認(rèn)識(shí)到“平行四邊形”的性質(zhì),說(shuō)明“平行四邊形”的概念是未知的,不符合“

6、包含程度低的概念歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、包含程度高的概念之下”,不符合定義。因此,判斷錯(cuò)誤。5.夸脫牛奶 A.泉水汽水 B.噸貨車 C.木頭家具 D.盎司黃金 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “夸脫”是容量單位,主要在英國(guó)、美國(guó)及愛(ài)爾蘭使用,可以用于“牛奶”的計(jì)量,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“泉水”與“汽水”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“噸”是計(jì)量單位,可以用于“貨車”所承載物品重量的計(jì)量,但較少用于直接稱量“貨車”,排除;C項(xiàng):“木頭”是“家具”的原材料,二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“盎司”是國(guó)際上通用的“黃金”計(jì)量單位,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏

7、輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。6.希望的田野有了文化的_,才能更加欣欣向榮;勤勞的人民接受文化的_,才能生活的更加美好。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.培養(yǎng)陶冶 B.滋潤(rùn)熏陶 C.培養(yǎng)熏陶 D.培育陶冶 參考答案:B 解題思路:第一步,分析第一空。該空要體現(xiàn)“文化”使“希望的田野”“更加欣欣向榮”的語(yǔ)境。A項(xiàng)和C項(xiàng)“培養(yǎng)”指按照一定目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練使成長(zhǎng),如培養(yǎng)人才。不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長(zhǎng)。不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“滋潤(rùn)”指浸潤(rùn);使?jié)駶?rùn)。符合語(yǔ)境,答案鎖定B項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“熏陶”喻指人的思想行為因長(zhǎng)期接觸某些事物

8、而受到好的影響。能體現(xiàn)人民受文化的影響而生活的更加美好,符合語(yǔ)境,B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。陶冶:陶工和鑄工;指制作陶器和冶金;教化裁成;修養(yǎng)品格;指怡情養(yǎng)性。7.精衛(wèi)填海山海經(jīng) A.四面楚歌漢書 B.刻舟求劍呂氏春秋 C.學(xué)而不厭孟子 D.黃粱一夢(mèng)札記 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “精衛(wèi)填?!背鲎浴吧胶=?jīng)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“四面楚歌”出自史記項(xiàng)羽本紀(jì),與“漢書”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“刻舟求劍”出自“呂氏春秋”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“學(xué)而不厭”出自論語(yǔ)述而,與“孟子”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“黃粱一

9、夢(mèng)”出自太平廣記,與“札記”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。8.從眾心理,是指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺(jué)、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。下列各項(xiàng)反映了從眾心理的有: A.三人行,必有我?guī)熝?B.三人成虎 C.白駒過(guò)隙 D.人云亦云 參考答案:BD 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。個(gè)人受到外界人群行為的影響;表現(xiàn)出符合公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“三人行,必有我?guī)熝伞敝傅氖沁x擇學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),反省自身的缺點(diǎn),其中沒(méi)有涉及到符合多數(shù)人的行為方式的內(nèi)容,不符合定義;B項(xiàng):“三人成虎”指的是說(shuō)的人多

10、了,就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí),就是一個(gè)人受到他人的影響,并且自己的行為表現(xiàn)符合多數(shù)人的行為方式,符合定義;C項(xiàng):“白駒過(guò)隙”指的是時(shí)間過(guò)的很快,沒(méi)有涉及到個(gè)人受外界人群行為的影響的說(shuō)法,不符合定義;D項(xiàng):“人云亦云”指的是沒(méi)有主見,只會(huì)隨聲附和,體現(xiàn)了個(gè)人受到外界人群的影響,使自己符合多數(shù)人的行為方式,符合定義;因此,選擇B和D選項(xiàng)。9.當(dāng)下是一個(gè)成功學(xué)泛濫的時(shí)代。中國(guó)的很多扭曲和亂象,都與追求面上的成功有關(guān)。我們_追求現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,_不追求真理;我們把結(jié)果看得太重,_從不享受過(guò)程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.只是往往因此 B.不但而且往往 C.不但往往卻 D.只是而且雖然 參考答案

11、:A 解題思路:第一步,分析第一空和第二空。根據(jù)“追求”和“不追求”可知,前后語(yǔ)義相反,構(gòu)成了轉(zhuǎn)折關(guān)系,第一空和第二空應(yīng)填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“只是往往”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“不但而且”表遞進(jìn)關(guān)系,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不但往往”和D項(xiàng)“只是而且”都不能構(gòu)成一組關(guān)聯(lián)詞,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第三空?!拔覀儼呀Y(jié)果看得太重”和“從不享受過(guò)程”構(gòu)成了因果關(guān)系,A項(xiàng)“因此”符合語(yǔ)境,A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。10.受眾本位,是指以受眾為中心來(lái)制定媒介定位以及傳播原則。也就是最大限度維護(hù)受眾的根本利益,滿足受眾獲取多方面信息的需要。根據(jù)上述定義,下列不屬于受眾本位的有: A.根據(jù)

12、宣傳部門的要求,各大媒體集中報(bào)道一些勞模事跡 B.企業(yè)付費(fèi)讓微博運(yùn)營(yíng)商對(duì)用戶推薦其官方微博 C.美國(guó)廣播電視業(yè)善于分析觀眾需求制作有針對(duì)性的節(jié)目 D.各大衛(wèi)視跟風(fēng)推出相親類、選秀類節(jié)目,造成同質(zhì)化 參考答案:ABD 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。以受眾為中心;維護(hù)受眾的根本利益,滿足受眾獲取多方面信息的需要。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容描述的是宣傳部門對(duì)媒體進(jìn)行要求,不屬于以受眾為中心,不符合定義;B項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容描述的是企業(yè)對(duì)媒體進(jìn)行要求,不屬于以受眾為中心,不符合定義;C項(xiàng):美國(guó)廣播電視業(yè)依據(jù)觀眾的需求制作節(jié)目,屬于是以受眾為中心,同時(shí)針對(duì)性的節(jié)目就

13、是以滿足受眾的需求為主,符合定義;D項(xiàng):各大衛(wèi)視進(jìn)行跟風(fēng),是以同行媒體為依據(jù),不屬于以受眾為中心,不符合定義。因此,選擇A、B和D選項(xiàng)。11.某單位舉行員工羽毛球個(gè)人賽,一共有25位員工報(bào)名參加,若此次比賽采用單循環(huán)淘汰賽制,即每?jī)扇吮荣愐粓?chǎng)淘汰1人,比賽只取第一名,則一共要組織進(jìn)行25場(chǎng)比賽。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查比賽問(wèn)題。 第二步,根據(jù)淘汰賽的原理,淘汰一個(gè)人需要一場(chǎng)比賽,那么淘汰24個(gè)人(只取第一名)就需要24場(chǎng)比賽。因此,判斷本題錯(cuò)誤。淘汰賽,淘汰N個(gè)人需要N場(chǎng)比賽,如果還要有第三名和第四名,需要再加賽一場(chǎng);單循環(huán)賽是所有參加比賽的隊(duì)均只比賽一場(chǎng)

14、,比賽場(chǎng)次。12.盡管如此,現(xiàn)在香港和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)融合程度已經(jīng)很高,雖然有人反對(duì),但也無(wú)法動(dòng)搖這一現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì)。無(wú)論是通過(guò)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移還是人才轉(zhuǎn)移,香港已將資金技術(shù)融合到中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中。如何在中國(guó)整體發(fā)展中,尤其是從“帶一路”等重大規(guī)劃中找到自身位置,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵還是在于香港自身。這段文字論述的中心意思是: A.香港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡與中國(guó)內(nèi)地經(jīng)濟(jì)如出一轍 B.香港與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)高度融合的發(fā)展趨勢(shì)不可動(dòng)搖 C.香港需在中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中找到自身定位 D.香港在中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中喪失機(jī)遇 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出現(xiàn)在“香港”和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)融合程度已經(jīng)很高,然后又說(shuō)明“香

15、港”已將資金技術(shù)融合到中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中,最后又指出“如何在中國(guó)整體發(fā)展中,找到自身位置,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵還是在于香港自身”,重點(diǎn)是香港自身的做法。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,C項(xiàng)正確。A項(xiàng),“如出一轍”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng)。B項(xiàng),“香港與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)高度融合的發(fā)展趨勢(shì)不可動(dòng)搖”,是客觀事實(shí),非重點(diǎn),排除B項(xiàng)。D項(xiàng),“香港在中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中喪失機(jī)遇”中的“喪失機(jī)遇”無(wú)中生有,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。13.提劍論道,企業(yè)家們_,充分發(fā)表了他們對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的_。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.居高臨下遠(yuǎn)見卓識(shí) B.居高臨下一孔之見 C.高屋建瓴一得之見 D.高屋

16、建瓴真知灼見 參考答案:D 解題思路:第一步,分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)家“對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”非常了解,能夠“提劍論道”。A項(xiàng)和B項(xiàng)“居高臨下”形容處于有利的地位或傲視他人,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“高屋建瓴”指對(duì)事物把握全面,了解透徹,符合語(yǔ)境。 第二步,分析第二空。該空與“發(fā)表”搭配,應(yīng)填入能體現(xiàn)企業(yè)家們“對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”的看法的詞。C項(xiàng)“一得之見”指自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題一點(diǎn)膚淺的見解,謙辭,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“真知灼見”意思是真正知道,確實(shí)看見,也指正確而深刻的認(rèn)識(shí)和高明的見解。符合語(yǔ)境,D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。遠(yuǎn)見卓識(shí):解釋為有遠(yuǎn)大的眼光和卓越的見解。一孔之見:孔,小

17、窟窿。從一個(gè)小窟窿里面所看到的。比喻片面的見解。14.有一種說(shuō)法是:名牌是一代創(chuàng),代代保。創(chuàng)品牌不容易,保品牌更加不容易。一個(gè)品牌由不知名到知名,并且經(jīng)久不衰,關(guān)鍵還是要持續(xù)保持和增強(qiáng)自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。假設(shè)上述為真,由此可以推出: A.一個(gè)品牌一旦創(chuàng)立,即可以在競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地 B.只要投入大量資金做廣告,就可以創(chuàng)立并保持名牌 C.名牌沒(méi)有“終身制” D.只有持續(xù)保持和增強(qiáng)自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,才能使品牌的知名經(jīng)久不衰 參考答案:CD 解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“一個(gè)品牌一旦創(chuàng)立可以在競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地”,“永遠(yuǎn)”太過(guò)絕對(duì),不符合

18、題干意思,排除;B項(xiàng):“只要投入大量資金做廣告,就可以創(chuàng)立并保持名牌”,表述太過(guò)絕對(duì),不符合題干意思,排除;C項(xiàng):名牌沒(méi)有“終身制”,與題干中第一句話“名牌是一代創(chuàng),代代?!北磉_(dá)的意思相同,可以推出;D項(xiàng):“只有持續(xù)保持和增強(qiáng)自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,才能使品牌的知名經(jīng)久不衰”,與題干最后一句“一個(gè)品牌由不知名到知名,并且經(jīng)久不衰,關(guān)鍵還是要持續(xù)保持和增強(qiáng)自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?!币馑枷嗤?,可以推出。因此,選擇CD選項(xiàng)。15.我照作品的年月看下去,這些不肯涂脂抹粉的青年們的魂靈便依次_在我眼前。俯視水練沖瀉到深谷的澗石上,濺起密密的飛沫,在日中的陽(yáng)光下,形成蒙蒙_的彩色水霧。陶老對(duì)長(zhǎng)篇大書情有獨(dú)鐘,對(duì)評(píng)書的

19、起源、發(fā)展_。依次填入各句劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.矗立瑰麗洞若觀火 B.矗立壯麗了如指掌 C.屹立瑰麗了如指掌 D.屹立壯麗洞若觀火 參考答案:C 解題思路:第一步,本題突破口為第三空?!疤绽蠈?duì)長(zhǎng)篇大書情有獨(dú)鐘,對(duì)評(píng)書的起源、發(fā)展_?!备鶕?jù)文段,表達(dá)的意思是陶老對(duì)評(píng)書很了解,很熟悉。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“洞若觀火”形容看得清楚明白。側(cè)重“觀”,不符合語(yǔ)境,排除。B項(xiàng)和C項(xiàng)的“了如指掌”指對(duì)情況非常清楚,好像指著自己的手掌給人看。側(cè)重“了解”,符合語(yǔ)境。 第二步,分析第二空。所填詞語(yǔ)要與“彩色水霧”搭配。C項(xiàng)“瑰麗”形容異常美麗,可與玫瑰相媲美,符合語(yǔ)境,保留。B項(xiàng)“壯麗”指雄壯而美麗?!八F”

20、不能搭配“雄壯”,排除B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“屹立”指像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來(lái)形容堅(jiān)定不可動(dòng)搖。如人民英雄紀(jì)念碑屹立在天安門廣場(chǎng)上。符合語(yǔ)境,故正確。因此,選擇C選項(xiàng)。16.大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物,它們平時(shí)在原野,灌木叢和森林地帶活動(dòng),靠吃草為生。它們過(guò)群居生活,但沒(méi)有固定的集群,常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠,然而對(duì)袋鼠來(lái)說(shuō)最大的危害莫過(guò)于干旱,幼小的袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育。下列說(shuō)法正確的是: A.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物 B.有的大袋鼠會(huì)脫離群體,單獨(dú)行動(dòng) C.大袋鼠的主要天敵是老鷹和蟒蛇 D.只要遇到干旱氣候,所有的

21、袋鼠都會(huì)死亡 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群體”,符合原文。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)“它們過(guò)群居生活,但沒(méi)有固定的集群”,選項(xiàng)中的“單獨(dú)行動(dòng)”并未體現(xiàn),屬于無(wú)中生有。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)“老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠,然而對(duì)袋鼠來(lái)說(shuō)最大的危害莫過(guò)于干旱”,與原文不符。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)“幼小的袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育”,選項(xiàng)中的“所有的袋鼠”,表述過(guò)于絕對(duì)化。因此,選擇A選項(xiàng)。17.自戀型人格是指過(guò)于重視自我價(jià)值而缺乏對(duì)自身和他人進(jìn)行理性和客觀認(rèn)識(shí)的一種人格。根據(jù)上述定義,張某經(jīng)常毫無(wú)根據(jù)夸大自己的才干,認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)

22、被視為“特殊人才”幻想自己擁有比他人更多的智慧,他具有自戀型人格。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:A 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于判斷題。 第二步,找關(guān)鍵信息。過(guò)于重視自我價(jià)值;缺乏對(duì)自身和他人進(jìn)行理性和客觀認(rèn)識(shí)。第三步,辨析典型例證。張某毫無(wú)根據(jù)夸大自己的才干,幻想自己擁有比他人更多的智慧,體現(xiàn)了張某過(guò)于重視自我價(jià)值而缺乏對(duì)自身和他人進(jìn)行理性和客觀認(rèn)識(shí),符合定義。因此,正確。18.今年祖父的年齡是小軍年齡的6倍,幾年后祖父的年齡是小軍年齡的5倍,又過(guò)幾年以后,祖父的年齡是小軍年齡的4倍。由此可知,祖父今年60歲。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:解法一:第一步,本題考查

23、年齡問(wèn)題。 第二步,假設(shè)祖父今年60歲正確,根據(jù)“今年祖父的年齡是小軍年齡的6倍”可知,今年小軍的年齡為10歲。第二步,根據(jù)“幾年后祖父的年齡是小軍年齡的5倍”,設(shè)n年后滿足這個(gè)條件(n為正整數(shù)),可得,60n5(10n),化簡(jiǎn)得104n,n無(wú)正整數(shù)解,不符合題意,所以錯(cuò)誤。因此,判斷本題錯(cuò)誤。解法二:第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用數(shù)字特性法解題。第二步,祖父的年齡是小軍年齡的6倍、5倍、4倍,根據(jù)年齡差固定不變,可得祖父和小軍的年齡之差應(yīng)該是5、4、3的倍數(shù),即是60的倍數(shù)。第三步,根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況,祖父比小軍大60歲,所以小軍今年是歲,祖父為126072歲。因此,判斷本題錯(cuò)誤。(1)A是B的N倍

24、,等價(jià)于A比B多N1倍,即兩者差值為N1的倍數(shù)。(2)年齡問(wèn)題核心要點(diǎn):一是“兩人年齡差固定不變”,二是“過(guò)N年,長(zhǎng)N歲”。19.建筑也能反映時(shí)代的細(xì)節(jié),無(wú)論毗鄰北京的福祿壽大酒店,還是沈陽(yáng)那酷似一枚銅錢的大廈,它們屢屢登上各類“最丑建筑”的榜單。可丑陋的不止是建筑,它們只是如實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)的一種價(jià)值取向,將“中國(guó)當(dāng)代人庸俗可笑迷戀金錢的心理刻畫在了那里”。當(dāng)那只巨大的手在改變我們身邊的建筑時(shí),人們也開始反思和反擊。對(duì)這段話理解正確的有: A.建筑在一定程度上反映了現(xiàn)實(shí) B.“最丑建筑”榜單客觀上能起到鞭策作用 C.丑陋建筑的背后存有價(jià)值觀作祟的因素 D.奇形怪狀的建筑已促使人們開始進(jìn)行思考 參

25、考答案:ABC 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“它們只是如實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)的一種價(jià)值取向”,符合原文。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)“當(dāng)那只巨大的手在改變我們身邊的建筑時(shí),人們也開始反思和反擊”,符合原文。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)“可丑陋的不止是建筑,它們只是如實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)的一種價(jià)值取向,將中國(guó)當(dāng)代人庸俗可笑迷戀金錢的心理刻畫在了那里”,符合原文。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)“當(dāng)那只巨大的手在改變我們身邊的建筑時(shí),人們也開始反思和反擊”,這里“巨大的手”是指人們的價(jià)值取向,并非我們身邊的建筑,與原文不符。因此,選擇A選項(xiàng)、B選項(xiàng)和C選項(xiàng)。20.從問(wèn)題中汲取智慧,在解決問(wèn)題中釋放能量,是一個(gè)充滿艱辛的

26、過(guò)程。它需要拿出“眾里尋他千百度”的毅力和“衣帶漸寬終不悔”的韌勁,才能使認(rèn)識(shí)超越感性層面,達(dá)至對(duì)事物規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,從而用新視野審視新文化,用新觀念拓寬新思路,用新辦法解決新問(wèn)題。這段話意在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者樹立問(wèn)題意識(shí),向“問(wèn)題”學(xué)習(xí)的重要性。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出從問(wèn)題中汲取智慧是一個(gè)艱辛的過(guò)程,接著敘述艱辛的原因,即要想認(rèn)識(shí)和把握事物規(guī)律,從而解決問(wèn)題,就需要拿出毅力和韌勁。整個(gè)文段圍繞的話題是“問(wèn)題”,第二句的對(duì)策為重點(diǎn)句,即說(shuō)明如何從問(wèn)題中汲取智慧。 第二步,對(duì)比結(jié)論。結(jié)論在強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的重要性,不符合作者意圖,判斷錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)

27、。21.某公司選派出國(guó)留學(xué)人員,條件是:業(yè)務(wù)精通,并且英語(yǔ)流利或者日語(yǔ)流利。小王沒(méi)有被選派上。以下解釋不可以從上面得出的有: A.如果小王業(yè)務(wù)精通的話,那么她的英語(yǔ)和日語(yǔ)都不夠流利 B.小王只有英語(yǔ)流利是不夠的,還需要日語(yǔ)也比其他候選人流利 C.小王業(yè)務(wù)精通,但日語(yǔ)不流利 D.小王業(yè)務(wù)精通,但英語(yǔ)不流利 參考答案:BCD 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“并且”等及提問(wèn)方式,確定為翻譯推理選非題。第二步,翻譯題干。業(yè)務(wù)精通且(英語(yǔ)流利或日語(yǔ)流利)出國(guó)留學(xué)第三步,進(jìn)行推理?!靶⊥鯖](méi)有選派上”是對(duì)的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以得到:業(yè)務(wù)精通且(英語(yǔ)流利或日語(yǔ)流利),利用摩根定律,

28、可以得到:業(yè)務(wù)精通或(英語(yǔ)流利且日語(yǔ)流利)。對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析:A項(xiàng):對(duì)題中的結(jié)論利用“否定肯定式”,就可以得到:小王業(yè)務(wù)精通英語(yǔ)流利且日語(yǔ)流利,正好與選項(xiàng)中的表達(dá)式相同,可以推出;B項(xiàng):日語(yǔ)是否比其他人優(yōu)秀,題干中沒(méi)有提到,無(wú)法推出;C項(xiàng):小王業(yè)務(wù)精通的話,可以得到的是日語(yǔ)與英語(yǔ)都是不精通的,所以C項(xiàng)無(wú)法推出;D項(xiàng):小王業(yè)務(wù)精通的話,可以得到的是日語(yǔ)與英語(yǔ)都是不精通的,所以D項(xiàng)無(wú)法推出。因此,選擇BCD選項(xiàng)?!胺穸隙ㄊ健保横槍?duì)“或關(guān)系”而言,如果否定一支,則肯定另外一支。22.鯰魚效應(yīng)是指通過(guò)引入強(qiáng)者激發(fā)弱者變強(qiáng)的一種效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于鯰魚效應(yīng)的是: A.本來(lái)弱小的棒球隊(duì)里引進(jìn)了實(shí)

29、力強(qiáng)大的新人,老隊(duì)員都奮發(fā)起來(lái)了 B.某優(yōu)秀班級(jí)的同學(xué)們因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)生的表現(xiàn)優(yōu)異,繼續(xù)努力學(xué)習(xí) C.中國(guó)加入世貿(mào)組織后,引進(jìn)眾多外國(guó)企業(yè),中國(guó)企業(yè)須加速成長(zhǎng) D.某公司從外部引入了一批精英人才,給不求上進(jìn)、因循守舊的員工帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)壓力 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。引入強(qiáng)者激發(fā)弱者變強(qiáng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):弱小的棒球隊(duì)里引進(jìn)了實(shí)力強(qiáng)大的新人說(shuō)明“引入強(qiáng)者”,老隊(duì)員奮發(fā)起來(lái),體現(xiàn)了“引入強(qiáng)者激發(fā)弱者變強(qiáng)”,符合定義;B項(xiàng):轉(zhuǎn)學(xué)生的表現(xiàn)優(yōu)異表示的是強(qiáng)者,但是原來(lái)的班級(jí)也屬于是優(yōu)秀班級(jí),說(shuō)明不是強(qiáng)者進(jìn)入到弱者中,不符合定義;C項(xiàng):引進(jìn)外國(guó)企業(yè)屬于“引

30、入強(qiáng)者”,中國(guó)企業(yè)加速成長(zhǎng),體現(xiàn)了“引入強(qiáng)者激發(fā)弱者變強(qiáng)”,符合定義;D項(xiàng):引入精英人才屬于“引入強(qiáng)者”,給不求上進(jìn)、因循守舊的員工帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)壓力,體現(xiàn)了“引入強(qiáng)者激發(fā)弱者變強(qiáng)”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。23.小輝上課的時(shí)候遲到了,老師對(duì)他說(shuō):“要么罰擦黑板一個(gè)月,要么在操場(chǎng)罰跑10圈”,小輝說(shuō):“我不同意?!比绻≥x堅(jiān)持己見,且老師的話是不能違背的。那么,小輝實(shí)際應(yīng)該是: A.擦黑板但不罰跑步 B.罰跑步但不擦黑板 C.既不罰跑步也不擦黑板 D.既擦黑板又罰跑步 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“要么要么”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。老師的話:要么罰擦黑

31、板一個(gè)月,要么在操場(chǎng)罰跑10圈。第三步,進(jìn)行推理。老師的話的意思是:擦黑板與操場(chǎng)罰跑,兩者必須選擇一個(gè),并且只能選擇一個(gè)。小輝的觀點(diǎn)是不同意,小輝的話的意思是:擦黑板與操場(chǎng)罰跑兩者都選,或者是兩者都不選。小輝堅(jiān)持己見,同時(shí)老師的話是不能違背的,即小輝要受到懲罰,因此只能選擇既擦黑板又罰跑步,才能符合題意。因此,選擇D選項(xiàng)。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 圖形組成元素不同,每個(gè)圖形均由多個(gè)元素組成,考慮數(shù)量類知識(shí)點(diǎn)素。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,

32、第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形中,所給圖形中小圓形的數(shù)量依次為8、4、2,呈現(xiàn)運(yùn)算的數(shù)字規(guī)律,即前兩個(gè)圖形中素的個(gè)數(shù)相除得到的是第三個(gè)圖形的素的個(gè)數(shù)(84=2),第二段圖形中,前兩個(gè)圖形中小圓形的個(gè)數(shù)為2、1,根據(jù)上述運(yùn)算規(guī)律,21=2;故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填一個(gè)小圓形的個(gè)數(shù)為2的選項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。25.殷商滅亡周朝興起之后,甲骨文還使用了一段時(shí)期,是研究商周時(shí)期社會(huì)歷史的重要資料甲骨文其形體結(jié)構(gòu)已由獨(dú)立體趨向合體,而且出現(xiàn)了大量的形聲字,已經(jīng)是一種相當(dāng)成熟的文字,是中國(guó)已知最早的成體系的文字形式甲骨文,又稱“契文”“甲骨卜辭”、殷墟文字或“龜甲獸古文”它上承原始刻繪符號(hào),下啟青銅銘文,是漢字發(fā)展的

33、關(guān)鍵形態(tài),被稱為“最早的漢字”甲骨文記錄和反映了商朝的政治經(jīng)濟(jì)情況,主要指中國(guó)商朝后期王室用于占卜吉兇記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字,內(nèi)容一般是占卜所問(wèn)之事或者是所得結(jié)果將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是: A. B. C. D. 參考答案:A 解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。句介紹甲骨文是什么,句是在說(shuō)甲骨文的作用意義,因此句更適合作為首句,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步,對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。句中提到“它上承原始刻繪符號(hào),下啟青銅銘文,是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)”是對(duì)句中提到“甲骨文其形體結(jié)構(gòu)已由獨(dú)立體趨向合體是中國(guó)已知最早的成體系的文字形式”的銜接,捆綁,因此排除C項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證A項(xiàng),

34、意思表達(dá)連貫,符合邏輯,A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。26.“文章到這里結(jié)束就已經(jīng)很圓滿了,他非要在后面又加上一段,真是狗尾續(xù)貂!”這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“狗尾續(xù)貂”使用不當(dāng)。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:第一步,分析句意。根據(jù)題干中“文章到這里結(jié)束已經(jīng)很圓滿”可知,后面無(wú)需再“加上一段”。而“狗尾續(xù)貂”比喻用不好的東西續(xù)在好東西后面,在此處使用恰當(dāng)。 第二步,對(duì)比結(jié)論。判斷錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。27.醫(yī)療事故是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中,違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),過(guò)失造成患者人身?yè)p害的事故。根據(jù)上述定義,下列屬于醫(yī)療事故的是: A.某實(shí)習(xí)醫(yī)師擅自接收并處理一急癥病人,但處理程序正確,病人病情也好轉(zhuǎn) B.李某因皮膚潰瘍?cè)谀称つw專科醫(yī)院住院就醫(yī),在院期間無(wú)明顯不適,出院后傷口受到感染再次入院 C.某衛(wèi)生院因治療設(shè)備不足建議一病人到上級(jí)醫(yī)院治療,結(jié)果該病人在去上

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