二年級上冊數(shù)學教案-6 美麗的校園-認識方向 ︳青島版VIP

1、美麗的校園-認識方向一、教學內容二、教學目標1.認識東西南北四個方向。2.根據(jù)東西南北中的一個方向辨認其余的三個方向。3.初步了解平面圖。三、教學重點1.在生活中能辨認方向。2.根據(jù)東西南北中的一個方向辨認其余的三個方向。四、教學難點在生活中能辨認方向。教學準備小動物頭飾 沙盤 司南 小國旗 平板電腦 多媒體六、教學過程（一）情景劇“動物學校-擺沙盤活動”1.廣播播音：今天是2019年4月26日星期四，太陽已經(jīng)從東方緩緩升起來了，又是一個陽光明媚的日子，動物學校的小動物們已經(jīng)開啟了它們快樂的一天。瞧，它們已經(jīng)在快樂的游戲啦?。ㄐ游飩冊诳鞓返淖鲇螒颉＃?.廣播通知：親愛的小朋友們大家好，學校下

2、午會有一次實踐活動，活動通知已經(jīng)貼在了公告欄中，請小朋友們前去了解。3.小動物們紛紛圍到公示欄前，為“國旗臺北面在哪個方向”而爭論不休，去向貓頭鷹老師尋求幫助。（二）認識東西南北四個方向1.根據(jù)太陽升起來的那邊是東方認識東和西，并分別面向東和西，說一說你的東面和西面都看到了什么？2.怎樣辨認北面呢？引入并認識司南，借助司南認識南和北，并面向南方和北方，說說你的南方有什么，你的北方有什么？3.游戲大風吹（1）游戲規(guī)則：師生互動問答，如“大風吹”“吹向哪？”“吹向北”，大家就要往北方跑去。（2）在游戲中找一找東南西北四個方向。（三）在轉一轉中發(fā)現(xiàn)特點1.全體面向東，向后轉，重復3-5次，體會東和西

3、相對。2.通過東和西相對的活動體驗遷移得到南和北相對。3.全體面向東，一直向右轉并說說你的前面是什么方向，體會順時針方向轉東南西北的變化順序是固定的。4.說一說站在你東南西北四個方向的小伙伴分別都是誰？5.游戲排排隊(1)老師指揮小動物們，通過轉向活動將大家變?yōu)?個小組（前兩排面向北，向北兩步走；后兩排面向南，向南兩步走，請面向北；左邊三列面向東，向東走三步，請面向北。）(2)游戲規(guī)則每組中選擇一只小動物為各組的中心，被選中的中心小動物原地不動。其他的小動物們聽口令先想一想*小動物的東面在哪個方向，在老師說請走到*的東面，趕快走到*的東面。當我說停，大家停止活動。（3）學生集體參與游戲，每場游

4、戲后，找到迷路的小動物，邀請熱心的小動物將迷路的小動物送回家。（四）參與擺沙盤活動，認識平面圖1.出示活動要求四人一小組合作，先根據(jù)沙盤中給出的國旗臺和小太陽確定東南西北四個方向。再想一想學校的科技樓、大門、操場、教學樓分別在國旗臺的什么方向。完成沙盤，利用平板電腦拍照片進行上傳。2.指名讀活動要求后集體讀活動要求。3.四人小組合作開始擺沙盤活動。4.根據(jù)上傳的9組照片選2-3組進行匯報分享和交流。5.對9張照片進行旋轉后全部推送給學生，請學生觀察這9張照片有什么特點。6.學生匯報觀察結果，提出為了方便大家統(tǒng)一觀察，在平面圖上通常以上北下南左西右東來規(guī)定方向。7.出示一張動物學校的平面圖指導學生初步認識平面圖。（五）課堂小結同學們，通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲呢？（六）課外鏈接播放微課。（了解大自然中辨別方向