小學(xué)體育與健康人教~年級(jí)全一冊(cè)第二部分體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生用于合并_第1頁(yè)
小學(xué)體育與健康人教~年級(jí)全一冊(cè)第二部分體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生用于合并_第2頁(yè)
小學(xué)體育與健康人教~年級(jí)全一冊(cè)第二部分體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生用于合并_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 課題:體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生執(zhí)教:教學(xué)水平:水平三(六年級(jí))教學(xué)內(nèi)容:體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo): 1、具有關(guān)注身體和健康的意識(shí) 2、通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì),懂得營(yíng)養(yǎng),環(huán)境和不良行為對(duì)身體健康的影響。 3.滲透法制教育:體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生方面的條例(體育鍛煉時(shí),體內(nèi)物質(zhì)能量消耗明顯增大,超量代償效應(yīng)顯著。注意營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,保證營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的充分供給,對(duì)提高體育鍛煉的效果,具有十分重要的意義。不注重營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,如偏食、不遵守飲食制度等,將會(huì)影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的正常供應(yīng)和吸收,不僅使提議鍛煉收不到預(yù)期的效果,還會(huì)影響運(yùn)動(dòng)的能力,甚至損害人體的健康。所以,體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生是密不可分、相輔相成的。)學(xué)校體育衛(wèi)生工

2、作條例:增進(jìn)學(xué)生身心健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);使學(xué)生掌握體育基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣;提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才;對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神。教學(xué)步驟:一、課堂常規(guī)(3分鐘): 1、強(qiáng)調(diào)本節(jié)室內(nèi)體育課的基本要求 2、宣布本節(jié)課的基本內(nèi)容二、導(dǎo)入新課(5分鐘)我們每個(gè)人每天都要攝取一些營(yíng)養(yǎng)來(lái)保證我們身體的正常生長(zhǎng)和發(fā)育,那么我們攝入的營(yíng)養(yǎng)里面都有哪些營(yíng)養(yǎng)成分呢?三、過(guò)程與方法:(30分鐘): 1、同學(xué)們經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō):“這樣食品營(yíng)養(yǎng)很好,應(yīng)多吃點(diǎn);那樣食品是垃圾食品,應(yīng)少吃或者不吃?!痹蚴鞘裁?。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的理解,談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

3、學(xué)生討論并回答。那么什么又叫營(yíng)養(yǎng)呢?營(yíng)養(yǎng)是有益于人體生長(zhǎng)發(fā)育和健康食物成分,即蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水六大營(yíng)養(yǎng)素。各大營(yíng)養(yǎng)素的作用又是什么呢?(1)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),它的主要作用是提供肌體生長(zhǎng)、組成和修補(bǔ)人體組織材料。如果體內(nèi)缺乏蛋白質(zhì),容易出現(xiàn)發(fā)育遲緩、智力低下、體瘦和貧血等癥狀。 (2)脂肪脂肪是人體熱能的主要來(lái)源,體內(nèi)缺乏脂肪容易產(chǎn)生饑餓感,若體內(nèi)脂肪過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致身體肥胖。許多肥胖兒童多數(shù)是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)消耗太少,脂肪堆積過(guò)多造成的。 (3)糖類糖類分為單糖、雙糖和多糖,單糖可直接被吸收轉(zhuǎn)化為熱能。如果攝入糖類過(guò)多,消耗的剩余部分就會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存起來(lái),易患肥胖、高血壓、

4、糖尿病等癥。糖類攝入過(guò)少,易患低血糖癥,出現(xiàn)頭暈、無(wú)力、出虛汗、心慌的現(xiàn)象(4)維生素 維生素是人體必須的有機(jī)化合物,是維持生命不可缺少的要素,它主要參與各種代謝過(guò)程,若體內(nèi)缺乏維生素可導(dǎo)致多種疾病。(5)無(wú)機(jī)鹽 無(wú)機(jī)鹽是人體組成的構(gòu)成元素,是組織、細(xì)胞的構(gòu)成成分,它能維持體內(nèi)的酸堿平衡,調(diào)節(jié)和維持機(jī)體功能。體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽過(guò)多過(guò)少都會(huì)影起代謝絮亂,導(dǎo)致生理和功能性病變。(6)水水約占體重的70%左右,它是營(yíng)養(yǎng)和代謝物的溶劑,如果體內(nèi)水份損失20%,生命就難以維持。 2、營(yíng)養(yǎng)素如此重要,那么它的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何攝???同學(xué)們剛剛進(jìn)入或者正要進(jìn)入青春期,是人體代謝的旺盛時(shí)期,也是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,尤其

5、是體育運(yùn)動(dòng)后,更要注意攝取和補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng),以滿足學(xué)習(xí)的需要,促進(jìn)身體健康的成長(zhǎng)。當(dāng)然,攝取過(guò)多,將會(huì)產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,成為一個(gè)肥胖兒童。為此,必須掌握營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),合理攝取才有利于健康。生:討論并回答。師:(1)不偏食、不挑食,使膳食的營(yíng)養(yǎng)保持合理的比例,使?fàn)I養(yǎng)需要與攝取的營(yíng)養(yǎng)素保持平衡。(2)定時(shí)定量,保持按時(shí)進(jìn)餐,基本保證早好、午飽、晚少。即早餐攝取日總熱量的30%,午餐40%,晚餐30%。(3)進(jìn)食要科學(xué)。有的同學(xué)邊吃東西邊活動(dòng),也有的同學(xué)運(yùn)動(dòng)后立即吃東西,這些都是不可取的,這會(huì)導(dǎo)致消化不良,最好過(guò)半個(gè)小時(shí)再進(jìn)食。(4)運(yùn)動(dòng)后要適當(dāng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。有的同學(xué)為了減肥,運(yùn)動(dòng)后也不吃東西或很少吃東西,這是

6、不可取得。運(yùn)動(dòng)消耗了大量的熱量,就必須給以補(bǔ)充,不然就不能滿足身體生長(zhǎng)發(fā)育的需要,身體的抵抗力必然下降,甚至?xí)膊±p身,影響健康;運(yùn)動(dòng)后拼命吃,這也是不科學(xué)的,身體需要的營(yíng)養(yǎng)是有限的,吃多了大部分被排除體外,而熱量卻留在體內(nèi),反而增加了身體的負(fù)擔(dān),所以進(jìn)餐也要適可而止。 3、滲透法制教育:體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生方面的條例(體育鍛煉時(shí),體內(nèi)物質(zhì)能量消耗明顯增大,超量代償效應(yīng)顯著。注意營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,保證營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的充分供給,對(duì)提高體育鍛煉的效果,具有十分重要的意義。不注重營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,如偏食、不遵守飲食制度等,將會(huì)影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的正常供應(yīng)和吸收,不僅使提議鍛煉收不到預(yù)期的效果,還會(huì)影響運(yùn)動(dòng)的能力,甚至損害人體的健康。所以,體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生是密不可分、相輔相成的。)學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例:增進(jìn)學(xué)生身心健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);使學(xué)生掌握體育基本知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論