五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-2.6 認(rèn)識(shí)公頃丨蘇教版 (共24張PPT)

1、認(rèn)識(shí)公頃交流預(yù)習(xí)內(nèi)容：1. 我們學(xué)過的面積單位有哪些？ 1平方米=（ ）平方分米 1平方分米=（ ）平方厘米2. 畫邊長(zhǎng)分別為1厘米、1分米的正方形，體會(huì)1平方厘米、1平方分米各有多大。1平方米有多大呢？結(jié)合實(shí)際生活說說。3. 邊長(zhǎng)為100米的正方形面積是（ ）平方米？也就是1公頃，結(jié)合實(shí)際說說1公頃有多大呢？1公頃=（ ）平方米搜集生活中的“公頃”。6. 練習(xí)：課本84頁1題世界文化遺產(chǎn)明孝陵占地面積大約是170公頃。北京中華世紀(jì)壇占地面積大約是4.5公頃。臺(tái)灣日月潭面積大約是827公頃。2004年我國(guó)森林面積達(dá)到1.75億公頃 2009年我國(guó)森林面積達(dá)到2.05億公頃，森林覆蓋率達(dá)到20.

2、36，同2004年相比，森林覆蓋率上升了2.15個(gè)百分點(diǎn)，天然林面積凈增393.05萬公頃同時(shí)，人工林資源快速增長(zhǎng)，人工林面積繼續(xù)保持世界首位。 測(cè)量和計(jì)算土地面積，通常用公頃作單位?？梢杂谩癶m2”表示。100米100米 邊長(zhǎng)100米的正方形土地,面積是1公頃。100100=10000（m ）21公頃=10000平方米練習(xí) 圍一個(gè)邊長(zhǎng)是100米的正方形，每邊大約要70名同學(xué)，一共要280名同學(xué)，如果每班按50人計(jì)算，要5個(gè)多班級(jí)的同學(xué)手拉手才能圍出一個(gè)面積是1公頃的正方形。 一間教室長(zhǎng)約10米，寬約8米，面積大約（ ）平方米，大約( )個(gè)這樣的教室面積是1公頃。12580練一練 根據(jù)實(shí)際情況

3、選擇合適的面積單位填空：1. 一枚郵票的面積大約為6（ ）2.一張課桌桌面的面積大約是45（ ）3.王家壩水庫(kù)占地18（ ）4.教室面積大約是50（ ）填一填：4公頃 =（ ）平方米6.35公頃 =（ ）平方米30000平方米 =（ ）公頃40000635003平方厘米平方分米公頃平方米4800000平方米=（ ）公頃480一塊平行四邊形菜地，底是250米，高是160米，這塊菜地有多少平方米？合多少公頃？試一試：25016040000（平方米）40000平方米4公頃答：這塊菜地有40000平方米，合4公頃。謝謝合作 (110+140)1002250100225000212500（平方米）答:學(xué)

4、校的占地面積約是12500平方米。有1公頃。24004600（米）600600360000（平方米）360000平方米36公頃答：這個(gè)果園有36公頃。 （2）正方形果園周長(zhǎng)是2400 米，這個(gè)果園有多少公頃？ 占地1公頃的正方形苗圃，如果邊長(zhǎng)增加100米，苗圃的面積增加多少公頃？100m100m100m100m思考題：（100+100）（100+100）= 200200= 40000（平方米） 40000平方米 = 4公頃 4-1=3（公頃）答：苗圃的面積增加了3公頃。100m100m100m100m1公頃1公頃1公頃1公頃 在下面的括號(hào)里填上合適的面積單位。 一張郵票的面積約8（ ）；課桌面的面積約24（ ）；樓前花圃的面積約72（ ）。平方厘米平方分米平方米 在我們射陽有一個(gè)聞名中外的的丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，她是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴最重要的越冬地，總面積45.3萬公頃，其中核心地區(qū)為1.74萬公頃，丹頂鶴保護(hù)區(qū)地勢(shì)平坦，氣候溫和，雨量豐沛，陽光充足。 （1）一座近似于梯形的校園，上底110米， 下底是140米，高是100米，學(xué)校的占地面