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文檔簡介
1、課前復(fù)習單韻母: a o e i u 聲母: y w b p m f d t n l g k h整體認讀音節(jié): yi wu yu雙拼音節(jié):ba pa ma fo三拼音節(jié):gua kua hua 今天,我們一起來學(xué)習三個新的聲母!6 j q x 第一課時第二課時第一課時 看圖說話:你在圖上看到了什么?母雞、小雞西瓜七個氣球jqxj母雞小雞 j j j讀準音舌尖抵住下門齒,舌面前部緊貼硬腭,氣流從窄縫中沖出,摩擦成音。圖上是什么?母雞小雞q七個氣球 q q q氣球有多少個?七個氣球舌面前部貼住硬腭,氣流沖破舌根的阻礙,摩擦成音。x舌尖抵住下門齒,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦
2、成音。美味西瓜 x x x圖中的水果叫什么?西瓜跟我讀一讀媽媽著急j j j孩子起床 q q q一起游戲 x x x再觀察情境圖,看一看字母是什么形狀的?識記形j讀一讀,看看圖,再看看j你發(fā)現(xiàn)了什么?母雞和頭頂?shù)暮袷裁醋帜??豎彎加豎 j j jq讀一讀,看看圖,再看看q,你發(fā)現(xiàn)了什么?五彩氣球 q q q氣球的形狀像什么?x讀一讀,看看圖,再看看x你發(fā)現(xiàn)了什么?被切開的西瓜像什么?像個大叉 x x x五彩氣球 q q q 豎彎加點 j j j手指操做起來,小手幫忙記形狀。一個大叉x x xj生活中的“j q x”,觀察圖片記一記。qxj12書寫提示兩筆寫成,占上、中、下三格。注意豎彎的豎要
3、寫得直,到下格后才開始往左彎。學(xué)書寫q12兩筆寫成,占中格和下格。注意豎要從中格一直寫到下格。書寫提示x12兩筆寫成,占中格。先寫右斜,再寫左斜。書寫提示我會寫學(xué)拼讀來鞏固小兒歌一個大叉x x x,刀切西瓜笑嘻嘻。豎彎加豎j j j,母雞仰頭捉蝴蝶。一個氣球q q q,七個氣球天上飛。你會用小手做出下面字母的形狀了嗎?再來一遍吧!五彩氣球 q q q 豎彎加點 j j j一個大叉x x x學(xué)課文 用拼音看,這兒的景色多美呀!說一說,你從圖片上看到了什么?什么季節(jié),誰在干什么?夏天,小紅坐在院子里數(shù)著氣球。圖上還有什么動物,在干什么?一只母雞在追蝴蝶。桌子上放著切好的大西瓜。 用幾句話把圖上的內(nèi)
4、容連起來編個小故事吧! 夏日的小院里,大樹伯伯撐開綠色的大陽傘。妹妹緊緊地拽著爸爸買給她的彩色氣球,仰起頭忙著數(shù)數(shù),“1、2、3”一直數(shù)到了7。地上的小方桌上,一個切開的西瓜正等著小妹妹吃呢。這時,奶奶養(yǎng)的母雞從遠處跑來,追逐著空中的蝴蝶,旁邊的小雞發(fā)出一串嘰嘰嘰的叫聲,好像在給母雞加油。j q x,j q x,三個朋友在一起,母雞蝴蝶j j j,七個氣球q q q,刀切西瓜x x x,大家吃得甜蜜蜜。兒歌讀起來一、按順序填空。課堂練習btpfdlhxmnkjq二、猜猜看,這是哪幾個字母?左下半圓( )( )( )左上半圓( )( )( )右上半圓( )( )( )豎彎加點( )( )( )d
5、ddq q q p p p j j j 三、蝸牛爬行比賽。qpb第二課時jqx聲母我們已經(jīng)學(xué)會了j q x三個聲母,現(xiàn)在我們要繼續(xù)學(xué)習這三個聲母和單韻母的拼音,還將學(xué)習到“三拼音節(jié)”。我會拼xq 整體認讀音節(jié)讀一讀j 三拼音節(jié)讀一讀j-i-ajiaq-i-aqiax-i-axiajiji我們一家人很幸福。xixi我喜歡吃大蝦。xixiq朝霞很美麗。不要掐花兒。iqiy yu 整體認讀音節(jié)y和組成音節(jié)時,上兩點省略不寫。小 見大 y,脫帽行個禮,去掉兩點還讀 yu。一起來復(fù)習y和組成的整體認讀音節(jié)時有怎樣的規(guī)則吧!小見了j q x,摘掉帽子行個禮j-juq-qux-xuj、q、x和相拼也遵循這一規(guī)則哦!我會拼jqxjqx我會讀jijjjij一家飛機放假菊花qqqqq象棋生氣趣味蛐蛐xxxxix胡須小溪粗細大蝦 比一比,讀一讀,全部讀對的人會獎勵一朵小紅花! jjiqqixxi xxnnqp學(xué)課文 用拼音d j mxi q搭積木會認字下 棋小白兔在搭積木。猩猩和瓢蟲對坐著下棋。跳棋棋圍棋國際象棋找朋友中國象棋兒歌讀起來小黃雞和小黑雞在一起做了什么?雞肉雞雞蛋公雞找朋友母雞課堂演練一、我能把音節(jié)補充完整。q( )qj( )i
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