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1、Word 初三畢業(yè)學(xué)生鑒定評語 初三畢業(yè)同學(xué)鑒定評語(通用5篇) 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都常常接觸到評語吧,通過評語的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項工作或教育活動朝正確方向進(jìn)展。寫起評語來就毫無頭緒?下面是我收集整理的初三畢業(yè)同學(xué)鑒定評語(通用5篇),盼望能夠關(guān)心到大家。 初三畢業(yè)同學(xué)鑒定評語1 1. 你美麗的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學(xué)們帶來了歡快。易于沖動的你有了較大的進(jìn)步-你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成果處于中游偏上,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能呈現(xiàn)出來,如同你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。 2. 踏實仔細(xì),急躁努力,仔細(xì)地對待每門課程的學(xué)
2、習(xí),仔細(xì)的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。 3. 為人隨和和善,能為他人著想,嚴(yán)于律已寬以待人。能以樂觀的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團(tuán)隊精神。 4. 藍(lán)球是典型的團(tuán)隊合作體育運動,要打好藍(lán)球就必需有良好的團(tuán)隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都情愿與你做同事,做伴侶的人。 5. 本學(xué)期任零四電商三班班長以來,得到了很好的熬煉,經(jīng)受了很多的人和事,在處理一件件事情的過程中,不知不覺的成長起來。學(xué)校小社會,社會高校校,今日能沉穩(wěn)地做好班長工作,就為明天 6. 樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是
3、你的優(yōu)點,課堂上,總能聽到你樂觀回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思索面容,因而你的學(xué)習(xí)成果位居班級前列,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜愛你,唯一要引起留意的是:注意學(xué)習(xí)方法的積累與運用。 7. 勤于思索,有主見,凡事有自己的見解。能合理支配課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),了解自己的特長短處,知道如何在有限的時間學(xué)到更多的東西,進(jìn)展自己的綜合力量。 8. 你聰慧伶俐,思維靈敏,美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么,你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度,老師信任
4、,你將是最棒的!努力吧! 9. 活潑、熱忱而大方給同學(xué)和老師留下了美妙的印象,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),組織編輯黑板報成果突出,學(xué)習(xí)主動性較強,勤學(xué)好問,各科成果總體比較均衡。期末考試的失利為你供應(yīng)了一次很好的自我分析的機會。 10. 品德端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,樂觀與老師溝通。自制力強,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感愛好的書,進(jìn)展自己多方面的愛好和特長。 初三畢業(yè)同學(xué)鑒定評語2 1. 你性格開朗,環(huán)境適應(yīng)力量強,有良好的交際力量,熱心為同學(xué)排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,仔細(xì)負(fù)責(zé),一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學(xué)習(xí)的長久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿足
5、的答卷。 2. 我想你肯定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你上課時靈敏思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時,學(xué)習(xí)成果的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易。我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道。 3. 乖巧敏捷,和善真誠,很適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成果很好。常常能通過自己的思索提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理力量強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。 4. 我知道你在長大,你對許多事有了更多的主見。我應(yīng)當(dāng)對此感到欣慰!但我仍
6、想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效。 5. 該生學(xué)習(xí)仔細(xì),紀(jì)律良好,平常表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,樂于關(guān)心同學(xué),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,樂觀參加班級中的各項活動,聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,敬重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽和利益,待人真心實意,樂觀開朗,樂觀向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。 6. 你是一個言語不多的女孩子,或許你堅信:說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明白這一點,期末成果的波動提示你留意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻
7、的印象;你是一個善解人意的同學(xué)。不過坦率地說:你要加強與他人的語言溝通,這也是末來社會的需要,你說呢? 7. 和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)力量很強。可以看到,這一年半的高校學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。 8. 能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù),一步一個腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)特別沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實。 9. 主動擔(dān)當(dāng)班級工作,細(xì)致仔細(xì),一絲不茍,原則性強。英勇面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難,人也成熟了很多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜愛你。 10. 聰慧,踏實,總是仔細(xì)努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做急躁細(xì)致的工作,由于你是一個急
8、躁細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。 初三畢業(yè)同學(xué)鑒定評語3 1. 你那雙珍寶的大眼睛里,盛滿熱忱、聰慧上課時,你思維靈敏、發(fā)言樂觀,那獨到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂美麗亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要漸漸熬煉,不要焦急,我信任你能行! 2. 或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批判,可其實在老師的心里,始終認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息! 3. 你有一雙光明的大
9、眼睛,里面裝著幾分靈氣、仔細(xì),裝著幾分和善、真誠。課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,盼望你能多多讀書,擴大自己的學(xué)問面,增加自己的閱讀量,信任你的明天會更美妙。 4. 喜愛你的文雅穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜愛你的仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜愛你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和諧相處,自己的東西總是整理得干凈有序老師真為你興奮,盼望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,樂觀思索發(fā)言、到同學(xué)們中間去,
10、多與大家溝通,溝通,那樣你會學(xué)到很多很多,你會進(jìn)步得令大家驚訝! 5. 你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問的聰慧孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受,你熱心關(guān)心同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。盼望你能為實現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在學(xué)問的海洋里暢游。 6. 你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成果是非常令人興奮的。你有劇烈的集體思想和集體榮譽感,能樂觀參加集體的活動。能仔細(xì)執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但假如你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會避開許多的錯誤。要知道間或的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦! 7. 敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失
11、利對你來說是一個總結(jié)閱歷的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假仔細(xì)總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。 8. 敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習(xí)主動性較強,晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也間或遲到,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。 9. 常駐臉上的笑容和球場上堅韌抨搏的身影勾畫出你樂觀而不服輸?shù)男愿?,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的緣由,文化課成果有待進(jìn)
12、一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入抱負(fù)的體校不是不行能的。 10. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。早晨,你總是用你那顆純凈的心獻(xiàn)給校內(nèi)一片干凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那悄悄無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的士氣,你那精益求精的工作作風(fēng),的確讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很觀賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓舞,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向勝利的旅程。 初三畢業(yè)同學(xué)鑒定評語4 1. 性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實,能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)特別仔
13、細(xì),令人印象深刻。 2. 文雅的你經(jīng)常面帶微笑,好像很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。需要留意的是:合理安排學(xué)習(xí)時間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,成功就在眼前! 3. 這個學(xué)期性格開朗了很多,能快速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理支配自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱忱去學(xué)習(xí)。 4. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的興奮,由于你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的仆人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場上常常能看到你歡樂而驕健的身影。但在中同學(xué)日常行為規(guī)范上的遵守上尚有許多有待改進(jìn)之處,班主任真心期
14、望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣闊同學(xué)和老師的贊同。成果在肯定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要討論考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。 5. 身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為幫助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)特別刻苦,成果優(yōu)異,而你并沒有因此而傲慢和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)更加遠(yuǎn)大,由于你還有很長的一段路要走。 6. 你是個乖巧、可愛的小姑娘,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),仔細(xì)參與訓(xùn)練,課堂上也能仔細(xì)聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。假如你能改正任憑罵人,虛心接受老師家長的教育,老師信任你確定會更精彩!記住,前進(jìn)就是成功。 7. 你是個聰慧可愛的小男孩。在課
15、堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手美麗的字,令老師贊美。假如你能改掉上課做小動作,不用心聽講的壞毛病,老師信任,你的成果將更驕人,再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈,我想,你的四周將聚集更多的好伴侶。你是位聰慧機智的小男孩,課堂上常??吹侥愀吲e的小手,聽到你洪亮的回答聲,可不知什么時候你慢慢傲慢起來,身邊也多了一位“馬虎”這位伴侶,知道嗎?這樣好成果是不會和你交伴侶的,老師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會做到的,是嗎? 8. 樂觀參加各項實踐活動,全面的熬煉自己。對于擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,經(jīng)常通過自己的思索提出新奇的方法。團(tuán)隊精神強,有全局觀。 9
16、. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成果良好、關(guān)懷集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學(xué),但老師盼望你今后能大膽發(fā)言,給自己多制造一些機會,老師信任,你將是一位更優(yōu)秀的同學(xué)。能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問,實在讓老師欣喜。連續(xù)努力,你會勝利的! 10. 你是一個品德兼優(yōu),懂事自學(xué),悄悄努力;生活的勝利應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我信任,只要你能堅持不懈,你就會制造出自己的一片天地!加油!老師支持你! 11. 有肯定的組織協(xié)調(diào)力量,工作仔
17、細(xì)負(fù)責(zé)。上課能仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),但較少主動發(fā)言,學(xué)習(xí)成果較入學(xué)時還有很大距離,班主任信任你有這個力量奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要仔細(xì)分析緣由,針對性地解決問題。學(xué)?;虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學(xué)有益,盼望你還是要不折不扣地執(zhí)行。 12. 和善、平和、仔細(xì)、樂觀。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,樂觀樂觀的面對生活,面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。 13. 歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活,做出打算之前能廣泛的聽取看法,深化思索后才做打算,一旦做出打算就會很投入,很仔細(xì)的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的仔細(xì)進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
18、14. 文雅,仔細(xì),和善,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的熬煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實,專業(yè)素養(yǎng)有明顯提高。 15. 思維活躍,常有新的制造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對將來有自己的方案,有樂觀的人生觀,經(jīng)常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有歡樂而豐富的高校生活。 16. 寧靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做打算之前都經(jīng)過自己的思索,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。愛好廣泛,體育方面有特長。 17. 熱忱大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,敬重師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)樂觀主
19、動,上課仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤緣由,針對性地學(xué)習(xí),使各科成果齊頭并進(jìn),在高考中立于不敗之地。 18. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下,你的發(fā)言也樂觀了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué),努力吧! 19. 聽從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是樂觀努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,或許只是簡潔的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培育起來的,確定會成為一個好的下屬。假如
20、要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)覺問題和解決問題的力量。 20. 做事仔細(xì),做人誠懇,一步一個腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,每次作業(yè)都會細(xì)致思索后完成,信任你在校的三年會有實實在在的收獲。 21. 或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批判,可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?原來,你是個很仔細(xì)的同學(xué),每一次的作業(yè)都做得很清晰而且認(rèn)真。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師經(jīng)常贊美。但最近,你卻交了個壞伴侶,那就是貪玩。記住,玩
21、是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期盼你更好的成果。 22. 心有多高,舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,由于你擁有世界上的信念、恒心、決心、誠意你是一個聰慧的女孩,才智是你凌空飛行的翅膀,信任你可以駕著這雙翅膀,在學(xué)問的天空里飛行!記住:我們雖不是最高的統(tǒng)治者,但我們可以做一個強者。老師信任你肯定會用行動證明這一切。 23. 自己喜愛的課程會花許多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜愛的課程也能踏實的按要求完成。一個很仔細(xì),很努力的人。 24. 樂觀向上,樂觀的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于將來,有自己的方案。球類運動有特長,團(tuán)隊精神強,擅長與人打交道,有較強的組織力量。 25.
22、 做事仔細(xì),對自己喜愛的事情有激情,體育方向有特長,能夠仔細(xì)完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠樂觀主動的學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,進(jìn)展自己全面的素養(yǎng)和愛好。 26. 你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小領(lǐng)導(dǎo)的形象,全部同學(xué)都悄悄地把你作為榜樣。上課用心聽講、仔細(xì)完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,懇切。老師布置的事情,你能悄悄地記在心里,樂觀去做,從來不用老師操勞。老師想,假如你能主動回答問題,那么你將更加精彩,更加完善! 27. 在班主任的心目中,你始終是一個仔細(xì)而負(fù)責(zé)的同學(xué),關(guān)懷同學(xué),喜愛集體。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)抓得比較緊
23、,或許是分科以后不適應(yīng)的緣由,總體成果有所下滑,望準(zhǔn)時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),重新再來。 28. 有較強的自學(xué)力量和自我管理力量,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門高班級課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)力量強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。 29. 有主見的女孩子,對學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的支配。經(jīng)過一年半的高校生活,明顯感覺到你的成進(jìn)步步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了很多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。 30. 勤于思索,擅長支配時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融
24、洽。樂觀參加體育活動,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。 初三畢業(yè)同學(xué)鑒定評語5 1. 你是一個樂觀要求上進(jìn)的同學(xué),這一點老師特別觀賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀。聰穎的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。成果方面,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點不讓老師擔(dān)憂,盼望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的學(xué)問面,去書中領(lǐng)會更多的學(xué)問! 2. 你是一個聰慧懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正共性的體現(xiàn)。一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操勞了。愿你再接再厲,把那點小聰慧靜靜藏起來,好嗎?最終老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲?!逼谂文銇砟晗踩说倪M(jìn)步! 3. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的
25、笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過看法。不過,最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點進(jìn)步老師都會為你興奮。盼望你更加努力地爭取好成果。努力吧!老師永久支持著你! 4. 記得你曾經(jīng)告知過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本事”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最抱負(fù)的同學(xué)代表。在朗讀競賽中你表現(xiàn)精彩,讀得聲情并茂,讓人沉醉。但有時你放松了對自己的要求。盼望你能細(xì)致踏實一些,能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個力量的,信任老師沒有看錯你。 5. 你文文雅靜、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首高雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清爽、雋永之感。細(xì)細(xì)品嘗,清麗之中更隱藏著你頑強的品行。你是我的同學(xué),更似我的伴侶,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就
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