初中化學(xué)人教九年級(jí)下冊(cè) 酸和堿課題二 酸和堿的中和反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)譚敏docx

1、課題二 酸和堿的中和反應(yīng)（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì) 彭廟九年制學(xué)校 譚敏一、教學(xué)目標(biāo)1、知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)；2、了解鹽的定義，以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：中和反應(yīng)的概念及其應(yīng)用。難點(diǎn)：中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：玻璃棒、膠頭滴管、燒杯、氫氧化鈉溶液、鹽酸溶液、酚酞溶液、紫色石蕊試液四、教學(xué)過(guò)程(一)復(fù)習(xí)回顧：酸和堿的性質(zhì)(二)情景導(dǎo)入：同學(xué)們都有過(guò)這樣的類(lèi)似經(jīng)驗(yàn)，吃面的時(shí)候加入一點(diǎn)醋，面條會(huì)變得更美味。炒土豆絲會(huì)加入一些醋，土豆絲也變得非常美味。這是為什么呢？面條中含有堿，醋中含有酸，是不是面中的堿和醋中的酸發(fā)生了反應(yīng)呢？會(huì)不會(huì)發(fā)生反應(yīng)呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)酸和

2、堿的中和反應(yīng)（引出課題），來(lái)解答我們生活中的小奧秘。(三)新課講授1、中和反應(yīng)酸、堿之間會(huì)不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?【教師實(shí)驗(yàn)】將氫氧化鈉溶液與鹽酸溶液混合，沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?！窘處熞龑?dǎo)】氫氧化鈉溶液與鹽酸溶液混合之后，視覺(jué)上沒(méi)有變化，無(wú)法判斷是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，需要通過(guò)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)證明發(fā)生了實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡?wèn)題】怎樣利用實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有的石蕊試液、酚酞試液來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)?如何才能看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)呢?【學(xué)生回答】學(xué)生1、在堿中加入酚酞試液，溶液變紅，再向其中加入酸，若溶液變?yōu)闊o(wú)色則證明發(fā)生了反應(yīng)。學(xué)生2、在堿中加入石蕊試液，溶液變藍(lán)，再向其中加入酸，若溶液變回紫色，則證明發(fā)生了反應(yīng)。

3、【教師演示】教師演示操作，學(xué)生仔細(xì)觀察顏色變化，并分析原因。寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式。得出結(jié)論：稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)?！窘涣饔懻摗繉?shí)驗(yàn)中為什么加入指示劑？借以判斷反應(yīng)有無(wú)發(fā)生2、實(shí)驗(yàn)時(shí)用膠頭滴管慢慢滴入的目的？溶液剛好由紅色變?yōu)闊o(wú)色3、實(shí)驗(yàn)時(shí)用玻璃棒不斷攪拌的目的？使溶液充分反應(yīng)【精講】實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察溶液的顏色變化，當(dāng)觀察到溶液由紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，立即停止滴加，防止鹽酸過(guò)量（填寫(xiě)目的）。試一試：學(xué)生完成下列兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O 2NaOH + H2SO4 =Na2SO4 + 2H2O 小組討論：上述反應(yīng)有何共同的特點(diǎn)？以上三個(gè)反應(yīng)

4、中生成物除了水以外，另一種生成物都是由 金屬離子 和 酸根離子 構(gòu)成，這樣的化合物叫做鹽。請(qǐng)列舉以前見(jiàn)過(guò)的鹽（寫(xiě)化學(xué)式），看誰(shuí)列舉的多。鹽： 【歸納】 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水 的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。思考：你認(rèn)為判斷一個(gè)反應(yīng)是不是中和反應(yīng)的關(guān)鍵是什么？反應(yīng)物必須是酸與堿，生成物必須是鹽和水【精講】酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如反應(yīng)CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O 、 CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 中雖有鹽和水生成，但反應(yīng)物不是酸和堿，故此類(lèi)反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)。中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)講解：教材上圖10-14【歸納】中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：

5、H+ + OH- = H2O3、中和反應(yīng)的應(yīng)用學(xué)生閱讀書(shū)61頁(yè)，小組討論完成。1、調(diào)節(jié)土壤的酸堿性酸性土壤中含有H2SO4，應(yīng)該用哪種物質(zhì)來(lái)改良該酸性土壤？2、處理工廠的廢水 寫(xiě)出用熟石灰處理含硫酸的工廠污水時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：3、用于醫(yī)藥 用于治療胃酸過(guò)多的藥物中常含有Al(OH)3等物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出胃酸（HCl）與這種成分反應(yīng)的化學(xué)方程式：在治療胃酸過(guò)多時(shí)，能否用NaOH來(lái)治療？4、被蚊蟲(chóng)叮咬處腫成大包，這是蚊蟲(chóng)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，從而使皮膚腫痛，涂一些堿性物質(zhì)（如NH3H2O）的藥水可減輕痛癢，你知道其中的原因嗎？(四)、課堂練習(xí)（見(jiàn)導(dǎo)學(xué)案）(五)、課堂小結(jié)：你學(xué)完本課題有哪些收獲？ 五、板書(shū)設(shè)計(jì) 酸和堿的中和反應(yīng)鹽：金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。中和反應(yīng)：酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。HCl + NaOH = NaCl + H2O2HCl