北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)新部編版

1、優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計(jì)2020學(xué)年度第_學(xué)期任授課科：_任教年級(jí)：_任教老師：_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan字母表示數(shù)教師：張永輝授課目的：知識(shí)技術(shù)目標(biāo)：借助生活中的實(shí)例，意會(huì)用字母表示數(shù)的必要性和重要性。在詳細(xì)的情境中能利用字母表示數(shù)進(jìn)行表達(dá)和溝通。過程方法目標(biāo)：在研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的過程中，體驗(yàn)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔性。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)，浸透歸納猜想、數(shù)形聯(lián)合等數(shù)學(xué)思想方法。感神態(tài)度目標(biāo)：學(xué)生在著手實(shí)踐、自主研究、合作溝通中獲得成功的體驗(yàn)。在合作學(xué)習(xí)及相

2、互溝通中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。授課重難點(diǎn)：重點(diǎn)是理解字母表示數(shù)的意義。難點(diǎn)是研究規(guī)律，并用字母表示一般規(guī)律的過程。授課準(zhǔn)備：多媒體課件、撲克牌授課課時(shí)：一課時(shí)授課過程：一、導(dǎo)入：導(dǎo)語：今日是我和同學(xué)們第一次會(huì)面，老師先向同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，我是來自肅南縣A鎮(zhèn)B小學(xué)的教師，我今年M歲，老師喜歡看CCTV的新聞節(jié)目。你看郝老師的介紹有什么特其他地方。生：里面有字母、里面有那些字母，這里的A表示皇城鎮(zhèn)，B表示鏵尖，M表示老師的年紀(jì)，CCTV表示什么？其實(shí)，這樣的字母在我們的生活中間還有好多，學(xué)生思慮后教師育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachi

3、ngplan出示圖片WC、NBA、MP3、DVD、P等，這些字母表示了生活中的一些事物，下面看老師手里拿的是什么（教師出示撲克牌）撲克牌里面有字母嗎？J表示11Q表示12K表示13A表示1這些字母在撲克牌里都表示一些固定的數(shù)（板書：固定的數(shù)）那么字母還可以表示什么呢，這就是我們今日這節(jié)課所要研究的內(nèi)容（板書：用字母表示數(shù)）二、研究新知自學(xué)為主，意會(huì)新知。過渡語：老師聽聞我們班的同學(xué)都是兒歌好手1、句子接龍，初步認(rèn)知。由“1只青蛙1張嘴，2只青蛙2張嘴，3只青蛙3張嘴，”讓學(xué)生接著說。提問：這里表達(dá)了什么？再往下說能說完嗎？那怎么辦？引出：假如用n表示青蛙的只數(shù)，那么n只青蛙多少張嘴呢？（學(xué)生自

4、由說）所以我們可以說“n只青蛙n張嘴?！边@樣說起來也就簡(jiǎn)單多了。2、老師剛才在自我介紹的時(shí)候忘了告訴同學(xué)們老師的年紀(jì)，老師先來賣個(gè)關(guān)子，總是想先猜一猜同學(xué)們的年紀(jì)。（老師隨機(jī)猜幾個(gè)同學(xué)的年紀(jì)，學(xué)生的年紀(jì)多數(shù)在十歲十一歲左右），（板書：同學(xué)的年紀(jì)11）此刻老師給同學(xué)們給個(gè)提示：老師的年紀(jì)比同學(xué)大23歲，此刻你知道老師的年紀(jì)嗎？你是怎么知道的？（板書：老師的年紀(jì)11+23）假如此刻老師把時(shí)間向前推到昨年，你們知道自己的年紀(jì)和老師的年紀(jì)嗎?前年呢，誰來說一說？假如時(shí)間今后推，你能知道嗎？接著說一說，教師板書引導(dǎo)：能否用一個(gè)式子歸納出同學(xué)們的所有算式？引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摐贤?，填表后回答：假如你們的年紀(jì)為a歲

5、，那么，老育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan師的年紀(jì)怎么表示呢？（板書：a+23）歸納：在這種含有字母的式子中a表示你們的年紀(jì)，23是老師比你們大的年紀(jì)，所以a+26表示老師的年紀(jì)是a+26歲，同時(shí)可以表示老師比你們大26歲這個(gè)數(shù)量關(guān)系。（讓學(xué)生經(jīng)歷操作和思慮，表達(dá)和溝通等過程，運(yùn)用學(xué)生自己的方法來解決問題，研究規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的著手能力和合作精神。理解用字母在研究數(shù)學(xué)規(guī)律過程中的作用。）3、數(shù)數(shù)猜猜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。屏幕演示，擺出一個(gè)三角形。提出問題：擺1個(gè)三角形需要多少根小棒？（3根）那擺2個(gè)這樣的三角形需要多少根小棒？擺10個(gè)呢？請(qǐng)

6、算一算。擺a個(gè)呢？23=6（根）103=30（根）歸納演示：三角形個(gè)數(shù)小棒根數(shù)113232333aa3注意書寫格式的規(guī)范：數(shù)與字母相乘時(shí)，乘號(hào)可以寫為“點(diǎn)”或許省略不寫；數(shù)與字母相乘時(shí)，數(shù)字一般寫在字母前面。育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan實(shí)踐：小小審問官。（判斷以下各式的寫法能否正確）a0.8寫作a0.8()（數(shù)與字母相乘時(shí)，數(shù)字一般寫在字母前面。）56寫作56()（數(shù)與數(shù)相乘時(shí)，乘號(hào)不可以省略不寫。）a+2寫作2a()（數(shù)與數(shù)相加時(shí)，加號(hào)不可以省略不寫。）ab寫作ab()（字母與字母相乘時(shí)，乘號(hào)也可以省略不寫。）小結(jié)：數(shù)字之

7、間的乘號(hào)不可以省略，數(shù)字和字母、字母和字母之間的的乘號(hào)才能省略，其他的運(yùn)算符號(hào)都不可以省略。小結(jié)：從這個(gè)例子，我們可以意會(huì)到，用字母表示數(shù)今后，有些數(shù)量之間的關(guān)系用含有字母的式子表示，看上去更為簡(jiǎn)潔易記。(讓學(xué)生經(jīng)歷操作和思慮，表達(dá)和溝通等過程，運(yùn)用學(xué)生自己的方法來解決問題，研究規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的著手能力和合作精神。)（三）應(yīng)用新知，體驗(yàn)成功。1、再續(xù)游戲：你能用一句話結(jié)束這首兒歌嗎？（小組溝通活動(dòng)）1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿；只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿；只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿；只青蛙張嘴，只眼睛條腿。小結(jié)：這里的字母n是什么意思呢？它表示青蛙只數(shù)。它不但表示了數(shù)，而且表示了青蛙的

8、只數(shù)n與它的嘴的數(shù)量n,眼睛的數(shù)量2n，以及腿的數(shù)量4n之間的數(shù)量關(guān)系。2、填表：1只手有5個(gè)手指，我們每76年才見到一2只手有10個(gè)手指，次的哈雷彗星，在公元n只手有個(gè)手指。s年出現(xiàn)后，再一次出現(xiàn)將是公元年。3、歸納公式：既然用字母表示數(shù)有這么多的利處，那我們?yōu)槭裁床挥朔路鸫猴L(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan將從前學(xué)過的相關(guān)圖形的計(jì)算公式用字母表示呢？介紹：圖形頂用“a表示邊長（或長），b表示寬，h表示高，c表示周長，s表示面積?！弊寣W(xué)生獨(dú)立達(dá)成，并讓學(xué)生板演，總結(jié)公式。經(jīng)過歸納公式，再比較用字母表示數(shù)的利處？（清楚直觀，簡(jiǎn)潔易記）4、商討我們還學(xué)過哪些運(yùn)算定律，讓學(xué)生課后用字母表示出來，并制作成卡片。(讓學(xué)生經(jīng)過自主研究和合作溝通，來體驗(yàn)用字母表示事物間的數(shù)量關(guān)系的簡(jiǎn)潔性和一般性，引導(dǎo)學(xué)生在觀察中思慮，在發(fā)現(xiàn)中比較，在抽象中歸納。)（四）梳理歸納，歸納總結(jié)。1、學(xué)生溝通總結(jié)：本節(jié)可學(xué)到了什么？并經(jīng)過小調(diào)皮的口吻幫助學(xué)生總結(jié)，加深理解。告訴大家像小調(diào)皮相同養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。2、