




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 第 頁灣龍中學(xué)第二學(xué)期文科綜合組工作計(jì)劃 灣龍中學(xué)第二學(xué)期文科綜合組工作計(jì)劃 一、教研組活動(dòng)的基本內(nèi)容、達(dá)成目標(biāo)和詳細(xì)措施基本內(nèi)容 達(dá)成目標(biāo) 詳細(xì)措施 常規(guī)工作開展正常有效的教學(xué)討論活動(dòng),促進(jìn)組內(nèi)老師不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平期初討論制定出比較合理的教研組活動(dòng)計(jì)劃。平常利用星期五下午半天的學(xué)習(xí)時(shí)間,開展各種主題教研活動(dòng)。實(shí)時(shí)作好活動(dòng)資料的保存、活動(dòng)狀況的記錄和活動(dòng)考核工作。期末作好教研組總結(jié)工作。平常協(xié)作學(xué)校督促組內(nèi)老師做好備課、上課、作業(yè)批改、命題考試等教學(xué)常規(guī)工作。集體備課發(fā)揮集體備課組優(yōu)秀老師引領(lǐng)作用,提高集體備課組整體水平,減負(fù)提效每周五下午一次的集體備課活動(dòng)、平常的主題集體備課活動(dòng)。
2、課堂教學(xué)討論改進(jìn)老師教的方式,提高同學(xué)新的技能和效果1、展示課:區(qū)展示課活動(dòng):三月第7周,主題高三復(fù)習(xí)展示課,地點(diǎn)灣龍中學(xué),政治zzz,地理zz。四月,主題學(xué)考教學(xué)展示課活動(dòng),地點(diǎn)越秀中學(xué),政治zz,歷史zz,地理zz。五月,主題優(yōu)秀老師展示課活動(dòng),地點(diǎn)溫州第十五中學(xué),政治zz,歷史zz、z,地理zz。校學(xué)科展示課活動(dòng):第9周。未安排區(qū)展示課老師。2、組內(nèi)公開課活動(dòng)地理、歷史學(xué)科未安排老師)。3、每學(xué)期每人一節(jié)視頻課,35周歲以下老師均參與視頻課評比。4、三、四、五月每月一次翻轉(zhuǎn)課堂培訓(xùn)微課。作業(yè)本編制編制出適合本校同學(xué)學(xué)習(xí)的作業(yè)本開學(xué)初爭論確定基本模式和格式,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行分工,*年6月
3、底完成初稿編制,8月交第二稿,9月運(yùn)用自編作業(yè)本。校學(xué)科競賽提高高一學(xué)考成果,強(qiáng)化高二同學(xué)文科綜合意識(shí)1、四月份第8周:高二文綜團(tuán)體競賽。2、五月份第11周:高一地理學(xué)考團(tuán)體競賽。選修課程開發(fā)提高老師課程開發(fā)技能,爭取兩門選修課程形成書稿出版,一門創(chuàng)市精品課程1、確定選修課開設(shè)課程。2、以集體備課組為單位,對現(xiàn)有選修課程進(jìn)行研磨、提高。教學(xué)評比提高老師的教學(xué)基本技能和業(yè)務(wù)水平,在競賽中獲得好的成果積極鼓舞老師參與各種教學(xué)評比活動(dòng),利用集體備課組能量,提高參評老師的水平。本學(xué)期參與:校優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、教壇中堅(jiān)評比;區(qū)教學(xué)新苗評比9-10周;市精品選修課程評比;區(qū)市論文評比。教育科研提高老師教學(xué)
4、討論技能,在討論中成長開展每月一次的教育教學(xué)主題讀書活動(dòng),提高老師的理論素養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)和教科研技能。做好小課題的討論和結(jié)題工作:高中政治作業(yè)有效性討論zz、基于新知識(shí)觀的地理學(xué)習(xí)有效指導(dǎo)的行動(dòng)討論zz。新老結(jié)對促進(jìn)新老師快速成長組內(nèi)完成結(jié)對工作、平常開展相互聽課活動(dòng)、組內(nèi)階段性溝通結(jié)對工作。外出學(xué)習(xí)在溝通中學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自我和備課組提高教育教學(xué)水平平常實(shí)時(shí)通知組內(nèi)老師參與各種外出學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)回來有匯報(bào)溝通。二、教研組教研活動(dòng)行事歷周次 日期 活動(dòng)內(nèi)容安排1 2月17日-2月23日活動(dòng)計(jì)劃爭論。2 2月24日-3月2日作業(yè)本編制爭論:確定基本模式和格式,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行分工,確保*年
5、6月底完成初稿編制,8月交第二稿,9月運(yùn)用自編作業(yè)本。3 3月3日-3月9日選修課程爭論、精品課程申報(bào)預(yù)備。4 3月10日-3月16日組內(nèi)地理公開課zz。5 3月17日-3月23日小課題的討論爭論:高中政治作業(yè)有效性討論zz、基于新知識(shí)觀的地理學(xué)習(xí)有效指導(dǎo)的行動(dòng)討論zz。6 3月24日-3月30日組內(nèi)地理公開課zz。7 3月31日-4月6日區(qū)展示課活動(dòng):主題高三復(fù)習(xí)展示課,地點(diǎn)灣龍中學(xué),政治zz,歷史肖云豹,地理zz。8 4月7日-4月13日高二文綜團(tuán)體競賽。9 4月14日-4月20日校學(xué)科展示課活動(dòng)。10 4月21日-4月27日區(qū)展示課活動(dòng):主題學(xué)考教學(xué)展示課,地點(diǎn)越秀中學(xué),政治zz,歷史zz,地理zz。11 4月28日-5月4日高一地理學(xué)考團(tuán)體競賽。12 5月5日-5月11日組內(nèi)地理公開課周圓圓。13 5月12日-5月18日市直雙周教研活動(dòng)。14 5月19日-5月25日區(qū)展示課活動(dòng):主題優(yōu)秀老師展示課,地點(diǎn)溫州第十五中學(xué),政治z,歷史zz,地理zz。15 5月26日-6月1日組內(nèi)歷史公開課侯楓;學(xué)考模擬考試地理。16 6月2日-6月8日翻轉(zhuǎn)課堂微課、視頻課溝通。17 6月9日-6月15日教育教學(xué)主題讀書
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單獨(dú)招生(機(jī)電類)測試題與答案
- 個(gè)人寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 體育器械采購合同范本
- 企業(yè)聯(lián)銷合同范本
- 單位電力購買合同范本
- 醫(yī)療器械回收合同范本
- 出租光伏平房合同范本
- 衛(wèi)生院聘用合同范本
- 《讓世界充滿愛》教案設(shè)計(jì)
- 儲(chǔ)氣庫鉆井招投標(biāo)合同范本
- 《給校園植物掛牌》課件
- 氣道高反應(yīng)性教學(xué)演示課件
- 公文寫作格式規(guī)范課件
- 強(qiáng)酸強(qiáng)堿培訓(xùn)課件
- 蔬菜種植與有機(jī)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)
- 寶鋼BQB 481-2023全工藝?yán)滠堉蓄l無取向電工鋼帶文件
- 企業(yè)文化變革的阻力與推進(jìn)策略
- 特種設(shè)備作業(yè)人員資格申請表(新版)
- 巡察組作風(fēng)紀(jì)律情況評估表
- 煤礦架空乘人裝置安裝檢驗(yàn)報(bào)告
- HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5下-課件-L1
評論
0/150
提交評論