湖南人文科技學(xué)院在線開放課程建設(shè)與管理辦法

1、湖南人文科技學(xué)院在線開放課程建設(shè)與管理辦法（校政發(fā)201948 號）第一章 總則第一條 為切實做好在線開放課程的建設(shè)、管理與應(yīng)用，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，推進(jìn)信息化環(huán)境下教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)管理體制機(jī)制的改革與創(chuàng)新，根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見（教高20153 號）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本辦法。第二條 在線開放課程是以校內(nèi)師生為服務(wù)主體，同時面向社會學(xué)習(xí)者開放的網(wǎng)絡(luò)共享課程，包括 MOOC（Massive Open Online Course，大規(guī)模在線開放課程）、SPOC（SmallPrivate Online Course，小規(guī)模私有在

2、線課程）以及其他形式的在線開放課程。第二章 規(guī)劃與目標(biāo)第三條 在線開放課程以適合通過網(wǎng)絡(luò)傳播和開展混合式學(xué)習(xí)的通識教育課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程為主進(jìn)行建設(shè)。鼓勵學(xué)院結(jié)合學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和特色的專業(yè)建設(shè)在線開放課程群，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，引導(dǎo)教師積極參與在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用，重塑課程結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)內(nèi)容，建設(shè)一批以在線開放課程為代表、課程應(yīng)用與教學(xué)服務(wù)相融通的優(yōu)質(zhì)課程。第四條 以在線開放課程建設(shè)推動教學(xué)模式與方法改革，實現(xiàn)以“教為主”向以“學(xué)為主”、以“課堂教學(xué)為主”向“課內(nèi)外相結(jié)合”、以“結(jié)果評價為主”向“結(jié)果和過程相結(jié)合評價”的三大教學(xué)轉(zhuǎn)變。第五條 “十三五”期間自主建設(shè) 80 門左右的校

3、級在線開放課程，并在此基地上擇優(yōu)推薦申報省級和國家級精品在線開放課程。引進(jìn) 50 門左右的“通識類”在線開放課程。第三章 組織機(jī)構(gòu)與管理第六條 教務(wù)處負(fù)責(zé)組織制定政策文件，組織在線開放課程立項、中期檢查、應(yīng)用效果評價等工作。第七條 信息中心負(fù)責(zé)提供在線開放課程平臺的技術(shù)支持等工作。第八條 學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會專家組負(fù)責(zé)研究與制訂在線開放課程有關(guān)政策、課程建設(shè)規(guī)劃、遴選評價標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)項目的評審、檢查、驗收、上線審核等工作。第九條 學(xué)院是在線開放課程建設(shè)的主體，按照要求，組織在線開放課程項目建設(shè)。第十條 課程建設(shè)實行課程負(fù)責(zé)人制度，課程負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)課程立項、建設(shè)、發(fā)布、運營、維護(hù)以及課程團(tuán)隊建設(shè)。

4、鼓勵以我校教師為主，聯(lián)合校內(nèi)外優(yōu)秀教師共同組建課程團(tuán)隊。課程負(fù)責(zé)人對課程視頻內(nèi)容（文字和影像等）逐字、逐句、逐幀審核，確保不得存在政治性、思想性、科學(xué)性和規(guī)范性問題以及侵犯知識產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)的問題。第十一條 在線開放課程的拍攝制作由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，課程團(tuán)隊具體落實。課程制作標(biāo)準(zhǔn)參照湖南人文科技學(xué)院在線開放課程建設(shè)要求與技術(shù)規(guī)范（附件 1）執(zhí)行。第十二條 在線開放課程從立項到上線應(yīng)用，建設(shè)周期為 1-2 年。完成制作的課程統(tǒng)一在“湖南人文科技學(xué)院課程教學(xué)平臺”上線并開展課程應(yīng)用。驗收合格后授予“湖南人文科技學(xué)院精品在線開放課程”稱號，評職稱予以加分。驗收指標(biāo)體系見湖南人文科技學(xué)院在線開放課程驗收

5、評審指標(biāo)體系（附件 2）。第四章 項目應(yīng)用與使用授權(quán)第十三條 學(xué)校立項建設(shè)的在線開放課程，屬于教師職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。課程建設(shè)所使用的資源，應(yīng)保證知識產(chǎn)權(quán)明晰，無侵權(quán)使用情況。第十四條 在線開放課程完成建設(shè)并上線后，應(yīng)依托學(xué)校MOOC平臺在校內(nèi)實施翻轉(zhuǎn)課堂、研討型教學(xué)、混合式教學(xué)等教學(xué)模式改革，推進(jìn)教學(xué)方式和考核方式改革。具體要求見湖南人文科技學(xué)院在線開放課程建設(shè)要求與技術(shù)規(guī)范（附件 1）。第十五條 凡校內(nèi)教學(xué)實踐效果突出、學(xué)生反響良好的課程，學(xué)校擇優(yōu)推薦至國內(nèi)外有較大影響力的在線開放課程公共服務(wù)平臺面向校外學(xué)習(xí)者開放。第十六條 經(jīng)學(xué)校授權(quán)許可、在國內(nèi)外在線開放課程公共服務(wù)平臺運行的

6、課程所獲收益，可依規(guī)定合理分配和使用。第五章 支持與保障第十七條 學(xué)校對獲準(zhǔn)立項的在線開放課程提供每門課程建設(shè)經(jīng)費 6 萬元的專項經(jīng)費 3 3 獲得省級在線開放課程立項的課程每門再追加 5 萬元，獲得國家級級在線開放課程立項的課程每門在校級的基礎(chǔ)上追加 10 萬元。校級立項經(jīng)費中團(tuán)隊課程開發(fā)與上線運行費用分兩次資助，立項后資助 60%，驗收合格后資助40%。驗收不合格的課程限期整改，整改后仍不合格或自動放棄驗收的，取消其項目資格，追回已撥付的建設(shè)經(jīng)費，并停止資助剩余經(jīng)費，同時取消三年內(nèi)立項資格。第十八條 學(xué)校為在線課程建設(shè)提供拍攝場地、研討型教室、智慧教室等硬件條件，教務(wù)處負(fù)責(zé)在線課程平臺的建設(shè)，并提供平臺使用的技術(shù)培訓(xùn)與課程上線幫助，在課程運行過程中提供技術(shù)咨詢與指導(dǎo)，保障課程建設(shè)的順利實施。第十九條 已建好的在線開放課程首次完全按照在線開放課程建設(shè)要求進(jìn)行教學(xué)模式改革者，給予 1500 元的課程教學(xué)工作補(bǔ)助。第二十條 課程負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)保證上線課程的合