2022-2023學年湖北省武漢市武昌區(qū)武大一附小四年級數(shù)學第一學期期末聯(lián)考試題（含解析）

1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、快樂填一填。1算一算，填一填2下面的圖形由5條直線組成，_和_互相平行，_和_互相垂直3看圖填空。（1）北京站在天安門的_方向，距離是_米。（2）北京北站在天安門的_方向，距離是_米。（3）豐臺站在北京西站的_方向。4我的紅領巾有（_）個角。有（_）個鈍角，有（_）個銳角。596小時=（_）天 180分=（_）時5升=（_）毫升 9000毫升=（_）升6轉動下圖的轉盤，轉盤停止后，指針指向（_）色區(qū)域的可能性最大，指向（_）色區(qū)域的可能性最小。7（ ）里最大能填幾？（_） （_） （_）8只有一組對邊平行的（_）叫做梯形，梯形可以分為（_）、（_

2、）和（_）。9從平行四邊形的一個頂點出發(fā)做一條高，可以把平行四邊形分成一個_和一個_形10一個書桌的價錢是355元，一把椅子的價錢是249元如果兩種都買，大約帶_元就足夠了11的商是（_）十多，要使算式?jīng)]有余數(shù)，被除數(shù)至少減少（_）。二、公正小法官。12一項工程，甲隊每天完成全部任務的 ，乙隊每天完成全部任務的 那么，乙隊完成任務所需要的時間就比甲隊少2天（_）131460110=111（_）14最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù) （_）15兩個數(shù)相除的商是75，如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘上10，商仍然是75。（_）16兩個非零自然數(shù)的積是600，如果這兩個因數(shù)同時乘5，積還是600。（_）17圓

3、柱容球定理是古希臘數(shù)學家阿基米德探究的成果（_）181605016531。（_）三、精挑細選。19a（ ）b50，除數(shù)最小是（ ）A50B51C4920一輛貨車的載重量是（）A8克B8千克C8噸21下面讀出兩個0的數(shù)是（ ）A200305027B23050207C2300527002239821的積大約是( )A8000B6000C500023將100張紙摞在一起的高度大約是1厘米，那么將一萬張紙摞在一起高度約有（ ）。A10厘米B100厘米C1000厘米24學校新買來420本書，每班分30本，可以分給幾個班？小萌用豎式計算出了結果豎式中所指“30”表示的是（ ）A已經(jīng)分了30本 B已經(jīng)分了3

4、00本 C還剩30本25小美每天早晨要做如下事情：洗漱用6分鐘，收拾床褥用4分鐘，聽英語廣播10分鐘，吃早飯15分鐘要完成這些事情，至少要花費（ ）分鐘A15B20C25四、我是神算手。26直接寫出得數(shù)13060 3600400 27030 1504012580 16050 54088 2889027用豎式計算下面各題（題要驗算）26050 54638 30518 4203551357 89060 58429 73648驗算：五、動手實踐。28以A點為角的頂點，射線L為一條邊，畫一個75的角；再過B點分別畫射線L的垂線和平行線。29請畫出已知直線a的平行線；再經(jīng)過點A畫直線a的垂線30請你畫出

5、下面梯形的一條高。六、生活問題我能解決。31拖拉機廠計劃每天生產拖拉機65臺，30天完成任務，實際25天完成了任務，實際平均每天生產多少臺拖拉機?32提出問題并解答。一盒鋼筆有12支，買一盒這樣的鋼筆需要360元，張老師準備買15盒這樣的鋼筆，他一共帶了6000元。以下四組選取了已知條件中的全部信息或部分信息。第一組：12支，360元，15盒，6000元第二組：360元，15盒，6000元第三組：12支，360元，15盒第四組：12支，15盒（1）如果要解決“張老師買回15盒鋼筆后還剩多少元？”這個問題，應該選擇（ ）組信息。這時信息夠用且沒有多余。請將解答過程寫下來。（2）如果選擇第四組信息

6、，可以解決一個什么問題？寫出問題并寫出解答過程。33四年級同學們排隊做操，如果每排30人，要排成6排如果每排20人，要排成多少排？如果排成12排，每排多少人？34買門票一共要用多少錢?35花園中有一個直徑是6米的圓形水池，在水池的周圍修一條寬1米的小路小路的占地面積是多少平方米？2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、快樂填一填。1、【題目詳解】5684142568781139949933997572144532214730418444618472622454611245735125431112571762、 【答案解析】根據(jù)垂直和平行的特征可知，兩直線相交所組成的角為直角時，稱

7、它們互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線；平行線是指在同一平面內永不相交的兩條直線，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行，據(jù)此解答.【題目詳解】觀察圖形可知，l1和l2互相平行，l1和l3互相垂直.故答案為l1；l2；l1；l3.3、東南 3000 西北 6000 西南 【分析】根據(jù)方向標上北下南左西右東分辨方向，圖上1厘米表示1000米，據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】（1）310003000（米），所以北京站在天安門的東南方向，距離是 3000米（2）61006000（米），所以北京北站在天安門的西北方向，距離是 6000米。（3）豐臺站在北京西站的西南方向?！敬鸢更c睛】本題考查位置與方向，

8、確定物體的位置首先需要找到觀測點，根據(jù)上北下南左西右東確定方向，再根據(jù)圖上1厘米表示1000米求出距離即可。4、3 1 2 【題目詳解】略5、4 3 5000 9 【答案解析】略6、綠 紅 【分析】根據(jù)事件可能性的大小，事件中物體的數(shù)量越多，可能性就越大，數(shù)量越少，可能性就越小?！绢}目詳解】（1）圖中綠色的區(qū)域最大，故指針指向綠色區(qū)域的可能性最大。（2）圖中紅色的區(qū)域最小，故指針指向紅色區(qū)域的可能性最小。【答案點睛】正確的比較出三種顏色區(qū)域的大小是解答本題的關鍵。7、6 7 5 【分析】（1）607420419，606360419，所以括號里最大填6；（2）880640612，78056061

9、2，所以括號里最大填7；（3）906540520，905450520，所以括號里最大填5；【題目詳解】根據(jù)分析可知：（1）606419（2）612780（3）905520【答案點睛】熟練掌握整數(shù)乘法知識是解答本題的關鍵。8、四邊形 一般梯形 直角梯形 等腰梯形 【題目詳解】略9、三角形 梯 【題目詳解】作出圖形即可獲得答案如上圖所示，從平行四邊形的一個頂點出發(fā)做一條高，可以把平行四邊形分成一個三角形和一個梯形10、1【答案解析】此題考查整數(shù)加法的估算，在估算時，把兩個加數(shù)都看做和它們相接近的整十數(shù)或整百數(shù)來計算【題目詳解】根據(jù)題意，要求兩種都買，大約帶多少元就足夠了，用355+249估算求得即

10、可355+249360+2501（元）；答：大約帶1元就足夠了故答案為111、一 40 【分析】計算89545，商的十位上是多少，（）就填多少；余數(shù)是多少，（）就填多少?！绢}目詳解】89545，故：（1）商的是一十多；（2）被除數(shù)至少減少40?！敬鸢更c睛】本題主要考查三位數(shù)除以兩位數(shù)有余數(shù)的除法，正確的計算出題中算式的結果是解答本題的關鍵。二、公正小法官。12、正確【答案解析】甲隊每天完成全部任務的， 甲隊12天完成全部任務乙隊每天完成全部任務的， 乙隊完成全部任務需要10天12-10=2（天），所以乙隊完成任務所需要的時間比甲隊少2天，題中的說法正確13、【題目詳解】略14、【題目詳解】略1

11、5、【題目詳解】略16、【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：如果兩個因數(shù)都同時擴大，那么積也擴大為兩個倍數(shù)的乘積倍；如：326，當兩個因數(shù)同時乘2時，積為：（32）（22），積擴大了224倍；據(jù)此解答。【題目詳解】根據(jù)分析可知，兩個因數(shù)同時乘5時，積會擴大5525倍；所以最后的積為：6002515000；故此說法不正確。【答案點睛】本題考查的是對積的變化規(guī)律的理解掌握。17、【答案解析】在古希臘著名的數(shù)學家阿基米德是歷史上最杰出的數(shù)學家之一，圓柱容球定理是古希臘數(shù)學家阿基米德探究的成果說法正確故答案為：18、【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)和除數(shù)同時乘10，商不變，而余數(shù)也要同時乘10，據(jù)此判斷即可

12、?！绢}目詳解】1653116050（1610）（510）310故答案為：?！敬鸢更c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù)，商不變，余數(shù)也同時擴大相同倍數(shù)。三、精挑細選。19、B【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)小于除數(shù)，所以余數(shù)是50，除數(shù)最小是50151，據(jù)此解答即可得到答案。【題目詳解】a（ ）b50，余數(shù)為50，除數(shù)最小是51。故選B?！敬鸢更c睛】此題主要考查的是在有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)小于除數(shù)的應用。20、C【題目詳解】略21、A【答案解析】A、2 0030 5027讀作：兩億零三十萬五千零二十七；B、2305 0207讀作：兩千三百零五萬零二百零七；C、2 30

13、05 2700讀作：兩億三千零五萬兩千七百故選：A22、A【分析】估算時把398看作400，把21看作20，由此估算即可【題目詳解】解：398218000故答案為A23、B【分析】根據(jù)題意：明確一萬張紙摞在一起的高度是一百張紙摞在一起的高度的多少倍，來算出一萬張紙大約有多高， 即可解答?！绢}目詳解】1000010011001100（厘米）故答案為：B【答案點睛】本題考查了長度的單位換算，明白一萬張紙的高度是一百張紙的高度的多少倍，是解此題的關鍵。24、B【答案解析】解：箭頭表示已經(jīng)分了300本，所以本題答案B正確故選B由題意可知，箭頭表示每班分30本，分給10個班需要300本，據(jù)此解答即可解答

14、本題的關鍵是準確理解除法豎式的意義25、C【答案解析】小美在聽英語廣播的同時，可以洗漱，收拾床褥，節(jié)約6+410分鐘，然后吃早飯15分鐘，10+1525（分鐘）；答：要完成這些事情，最少要25分鐘故選：C四、我是神算手。26、7800 9 9 600010000 8000 6 3【題目詳解】略27、13000；20748；5490；14700；9；1450；204；1516【題目詳解】26050130005463820748305185490420351470051357989060145058429204736481516驗算：五、動手實踐。28、見詳解。【分析】用量角器的中心和A重合，0刻

15、度線和A重合，在量角器75的刻度上作標記，過A和剛作的點，畫出另一條邊即可；兩條直線相交成直角時，這兩條直線相互垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，用三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和B點重合，過B沿直角邊向已知直線畫直線即可；不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺緊靠三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點重合，過B點沿三角形的直角邊畫直線即可。【題目詳解】如下圖：【答案點睛】本題考查了用量角器畫角、畫垂線和平行線的能力，掌握方法步驟是解

16、題的關鍵。29、【題目詳解】（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即可30、【題目詳解】略六、生活問題我能解決。31、78臺【題目詳解】653025 195025 78（臺） 答：實際平均每天生產78臺拖拉機。32、（1）第二組；解題過程見詳解。（2）張老師一共買了多少支鋼筆？；180支；【分析】（1）計算張老師買回15盒鋼筆還剩多少錢，需要知道張老師帶的總錢數(shù)，需要數(shù)量和單價，數(shù)量是15盒，單價是360元，據(jù)此選擇。（2）第四組數(shù)據(jù)12表示每盒是數(shù)量，15表示15盒，據(jù)此提問15盒一共多少支鋼筆比較合適?！绢}目詳解】（1）選擇：第二組；360155400（元）；60005400600（元）答：張老師買回15盒鋼筆后還剩6