幼兒園認識時間課件_第1頁
幼兒園認識時間課件_第2頁
幼兒園認識時間課件_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word 幼兒園認識時間課件 幼兒園熟悉時間課件 活動目標： 1、熟悉時鐘，知道時鐘的基本用途。 2、感知時間，體驗時間的長短。 3、發(fā)覺時間的價值與自身努力的關系。 活動預備 時鐘、寫字本、積木、圖書、畫紙、鉛筆、水彩筆等。 活動過程 熟悉時間 老師出示時鐘，提問： 這是什么，它有什么用?(這是時鐘，是用來看時間的) 你會看時間嗎?現(xiàn)在是幾點?(9點) 你怎么知道的?(長針指向12，短針指向9，就是9點整) 假如長針和短針都指向12，是幾點?(12點) 小結(jié)：當長針指向12時，短針指向幾，就是幾點。 感知時間 有誰知道一分鐘有多長?(很短、不知道、很長) 我們一起來玩“和時間賽跑”的嬉戲。老

2、師給你們一分鐘的時間，在這一分鐘里，你們可以自由選擇做什么事，時間到了就停下，我們來比一比看看誰做的事情多。 (幼兒嬉戲，老師計時。孩子們紛紛離開座位，有的去拿紙，有的去拿積木，還有一個孩子呆呆地站在一邊在想要做的事。) 幼兒溝通自己在一分鐘時間里做的事情： 我覺得一分鐘實在太短了，什么事都沒做時間就過去了; 我在一分鐘里畫了一個圈; 我在一分鐘里搭了一個積木 小結(jié)：小伴侶都說一分鐘太短，老師在這一分鐘里可做了很多事情：回答了每天的問題，給如如拿了一張紙，觀看了全部小伴侶的活動，看到有人在爭吵，然后找了把椅子坐下來。我們再玩一次，看看這一次我們在一分鐘里能做多少事情。 (我這樣做小結(jié)的目的是盼望孩子們能感覺到他們做得許多事情都被忽視了，只要抓緊時間就可以做很多事。其次次嬉戲時，好多孩子果真加快了速度，沒再消失爭吵。) 幼兒再次溝通自己在一分鐘時間里做的事情： 我在一分鐘里拿了一張紙，畫了一個小人; 我在一分鐘的時間里找到了自己的數(shù)學本，寫了26個數(shù)字;我在一分鐘里拿了一堆雪花片，搭了兩架飛機; 我在一分鐘里看了5頁書 3、總結(jié)溝通 提問：今日的活動，你有什么收獲和發(fā)覺? 學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論