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1、致云雀預(yù)習(xí)案字詞積累1.給下面加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。酣暢淋漓() 雕琢( ) 犀利( ) 晨曦( )霓虹( ) 閨閣() 閃爍( ) 迸涌( )山巒( ) 瞻前顧后( ) 擯棄( ) 消rng( )wn( )轉(zhuǎn)yn( )蔽 ki( )旋 倦di( )ch( )熱2.解釋下列加點詞。以酣暢淋漓的樂音,/不事雕琢的藝術(shù),傾吐你的衷心。 酣暢淋漓:地平線下的太陽,/放射出金色的電光,/晴空里霞蔚云蒸。霞蔚云蒸:甜美有如愛情的歌曲,溢出閨閣之外。閨閣:我們瞻前顧后,為了/不存在的事物自擾。瞻前顧后:可是,即使我們能擯棄/憎恨、傲慢和恐懼。擯棄:整體感知1.致云雀全詩可分為幾部分?每部分的內(nèi)容是什
2、么?2.詩歌中的云雀是怎樣的形象?象征著什么?【參考答案】字詞積累1.hn zhu x x n g shu bng lun zhn bn 融 婉 蔭 凱 怠 熾2.形容非常暢快 云氣升騰,彩霞彌漫,形容景物燦爛絢麗 閨房 看看前面再看看后面,形容做事以前考慮周密謹(jǐn)慎,也形容顧慮過多,猶豫不決 舍棄整體感知1.全詩可以分為四個部分,每部分的內(nèi)容如下:第一部分(12節(jié)),總體描寫云雀高飛歡唱的特點,稱贊云雀是“歡樂的精靈”。第二部分(37節(jié)),具體描寫云雀高飛歡唱的特點,盛贊云雀叫聲的美妙動聽。第三部分(820節(jié)),詩人將云雀的美麗形象生動地展現(xiàn)在讀者的面前。他用“詩人”“少女”“螢火蟲”“玫瑰”
3、等一連串具象的比喻,概括云雀的歡唱帶給人的獨特的審美體驗及其如甘霖般的無私與普惠。第四部分(21節(jié))表達(dá)了詩人的心愿,他將學(xué)習(xí)云雀的歡欣與無畏,用自己和諧、熾熱的激情唱出歡樂的歌,為全世界帶來歡樂、自由與真理。2.詩中云雀的形象,并不純?nèi)皇亲匀唤缰械脑迫福窃娙死硐氲淖晕倚蜗蠡蛟娙死硐氲男蜗筝d體。詩人和云雀在許多方面都很相似:都追求光明,追求崇高,都向往理想的世界。所不同的只是詩人痛苦地感到了理想與現(xiàn)實間的巨大差距,而這個差距對云雀來說是不存在的。從詩的整個調(diào)子中可以看出,詩人雖感到理想遙遠(yuǎn)的痛苦,仍以不斷飛升的積極心態(tài)去超越感傷。在詩人的筆下,云雀是歡樂、光明、美麗的象征。詩人運用比喻、類比、設(shè)問等方式,對云雀加以描繪。他把云雀比作詩人,比作深閨中的少女,比作螢火蟲,比作玫瑰,使云雀美麗的形象生動地展
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