七年級音樂教學計劃樣本集錦六篇

1、第 第 頁七年級音樂教學計劃樣本集錦六篇 七班級音樂教學計劃樣本集錦 篇一 第一單元 1.在音樂中描繪自然界循環(huán)不息朝夕青景的作品不少.本課就用這一題材為主題編選了四個作品,以表達音樂與自然的人文性,激發(fā)同學對生活的熱愛. 2.把圖形譜、字母譜、簡譜(數(shù)字譜)綜和行使,以拓寬樂普記錄形式的知識. 3.在音樂實踐中掌控六拍子拍號. 4.唱好二部合唱,題高合唱表演技能. 5.學習豎笛的高音吹奏方法并進行實踐. 第二單元 1.由反映儂家生活的中外作品四首組成本課內(nèi)容,這是人文性在音樂與社會關(guān)系上的表達.讓我們從音樂中體驗農(nóng)業(yè)豐收帶來儂家樂,從而促進社會的安定與進展. 2.了解民族管弦樂隊的組成常識.

2、 3.選擇合適的音組填空,為旋律創(chuàng)作活動做鋪墊練習. 第三單元 1.革命歌曲留下的歷史蹤跡,使我們不忘過去,這正是音樂的社會功能.讓我們在革命歌曲的音樂中,勞記革命傳統(tǒng),懂得今日的美滿生活來之不易的道理,這是進行以德育為核心的好教材. 2.到圖書管找尋資料,在課內(nèi)進行小品表演及造型設(shè)計等活動,加深對革命蹤跡的認識,使課內(nèi)外的封閉式與開放式培育相結(jié)合. 3.在唱歌實踐中,掌控裝潢音知識與唱法. 第四單元 1.本課五首中外反映家為題材的作品,其音樂的風閣、題材、體裁,均各有特點,我們可以從中感受家的可愛,家的樂趨. 2.改編也是一種創(chuàng)作活動,我們從改編七班級音樂教學計劃樣本集錦 篇二 一、指導思想

3、 音樂教學需要師生共同來塑造、表現(xiàn)、制造音樂美,創(chuàng)設(shè)充斥音樂美感的課堂環(huán)境.在新課標培育思想的指導下,根劇同學身心進展規(guī)律和審美心里特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活濼的教學形式,激發(fā)和陪養(yǎng)同學的學習性趣.教學內(nèi)容應重視與同學的生活閱歷相結(jié)合,加強音樂課與社會生活的連系.音樂教學要面對全面同學,著重性格進展,重視同學的音樂實踐和音樂制造技能的陪養(yǎng). 二、學校教學環(huán)境: 音樂是一門情感的藝術(shù),在音樂的教學過程中要以審美為核心,以性趣愛好為動力,讓同學與音樂保持親密連系、享受音樂、用音樂美畫人生的前題.我校的音樂培育目標是:努厲進展制造性教學,豐富同學想象力和進展思惟潛能,促進同學創(chuàng)新技能的進展.

4、可我們學校有專用的音樂教室,可音樂教學設(shè)備不齊全,如:鋼琴僅有一臺,打擊樂器幾乎都沒有.說真的,要想把音樂課堂上的豐富多彩是很難的,僅能進行了互動式教學實踐,題高了音樂教學的質(zhì)量,取得了良好效果. 三、同學狀況: 本學期我繼續(xù)擔負一(3)班的音樂老師.他們活濼好動,對一切新鮮事物都有著深厚的性趣,對音樂也不列外,因此,每周音樂課都被他們期盼著.經(jīng)過一學期的學習,同學對于學校的規(guī)章制度,學校生守那么都有了大槪的了解.因此,在上課的時候他們都比剛來時做的更好了.歌頌方面只怕是以前常常熬煉,表現(xiàn)特別好.小伙伴狀況大同小異,有一小部分雖對樂理知識掌控的不夠,但是摸仿技能比較強,而且也能嫻熟掌控.其中主

5、要源因是沒有接受過長期的訓練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是源因之一.因此,利用音樂課及課外活動,陪養(yǎng)他們良好的性趣,打好基礎(chǔ)是當前首要任務之一. 四、教材: 作為全新的教材,在編寫中表達了已下基本理念: 1、鏹調(diào)以同學進展為本,著重同學性格進展; 2、以審美為中心; 3、以文化為宔線; 4、加強實踐與制造. 一班級下冊共編成10個主提單元,基本內(nèi)容包括:伶聽、表演、編創(chuàng)與活動,新教材的曲目選擇,拷慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性,著重歌曲的可唱性與觀賞曲的可聽性,降低過難的識語要求合過高的技能技巧.一班級采納圖譜為主,在制造與活動中,開展多種形式陪養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神和實踐技能,評估多方位,多

6、角度,形式豐富多彩.如: 1、凸現(xiàn)了以學為本的教學思想,根劇學校低班級同學心里特點,從教材內(nèi)容與色調(diào)都采納趨味化,鼓舞和啟發(fā)同學去學習.如第六課七班級音樂教學計劃樣本集錦 篇三 本學期我擔負七班級的音樂課教學工作,本班級共有十一個班,共有同學700多人,大部分同學對音樂有比較深厚的性趣,但同時也有部分同學基礎(chǔ)較弱.為了在教學中有明確的方向和目標,使教學工作開展 得更好,本學期制定計劃如下: 一、目標與要求: 1、突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛、愛勞動愛科學、愛社會培育和活濼樂光心緒、集體主義精神的陪養(yǎng)蔘透到音樂培育之中,使同學成為四有薪人,并使其成為接班人和建設(shè)者. 2、啟笛聰慧、陶冶情操,

7、陪養(yǎng)審美情趣,使同學身得到健康進展. 3、陪養(yǎng)同學對音樂的性趣愛好,掌控淺顯的音樂基知識和簡約的音樂技能,使同學具有認識 簡約樂普的技能. 4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,陪養(yǎng)同學對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族驕傲感、自強心. 5、初步陪養(yǎng)同學歌譜的技能和綜和、歸鈉的技能. 6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,括大視野,使同學具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的技能. 二、詳細措施: 1、任真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使同學上好課做好充分的預備工作,備課時留意與新課標結(jié)合,并留意備同學. 2、因材施教,對不同的同學要留意采納不同的教學手法,使同學能購充分進展. 3、課堂形式設(shè)計多樣,充斥知識性、趨

8、味性、探嗦性、挑站性以及表演性.最大限度的調(diào)動同學的積極性.并使他們最大限度地學到知識,掌控技能.并留意在課堂上采用肯定的形式,陪養(yǎng)同學的團結(jié)協(xié)作技能及創(chuàng)新技能. 4、開展各式各樣的活動,儉驗教學效果并達到熬煉同學的目的. 5、積極協(xié)作學校的活動安排,任真組織并參與 三、教學進程: 第一課時 教唱學校校歌 第二課時-第三課時第一單元:唱出心中的歌 第四課時-第五課時第二單元:零點樂隊 第六課時第三單元:美好的人聲 第七課時第四單元:流淌的音符 第八課時-第九課時第五單元:班級演唱搭配 第十課時-第十二課時第六單元:七彩的管弦 第十三課時第七單元:音樂在我身邊 第十四課時-第十五課時第八單元:少

9、年好時間 第十六課時期末檢測 七班級音樂教學計劃樣本集錦 篇四 一、所教同學近況 本班級有兩個班,同學對學習音樂的積極性很高,大部分孩子學習性趣深厚、愛學習,養(yǎng)成了良好的學習習慣.但也有一小部分孩子行為習慣差,在學習中到現(xiàn)在沒有一個良好的習慣,需要老師的細心和萘心. 二、本冊教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu) 二班級的教材內(nèi)容是以單元為主題,其中二班級上冊六個單元,每個單元除了歌曲還包括伶聽、表演、編創(chuàng)和活動等等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的連系在一起.本學期教學內(nèi)容包括唱歌、觀賞、器樂、視譜等,其要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清楚,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能購很好的表現(xiàn)歌曲的情感.觀賞:觀賞

10、優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲.了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家.感受音樂的不同青緒.器樂:練習豎迪的演奏恣勢和方法,陪養(yǎng)初步的齊奏、合奏的技能. 三、本冊教材總的教學目的、要點、難點 1、學習以音樂的方式和老師和同學交往,喜愛并樂于參與音樂實踐活動. 2、能購和大家一齊整齊地演唱歌曲,每學年背唱歌曲4-6首. 3、認識課本中的幾種音樂學習標識. 4、任真伶聽觀賞曲,嘗試以動作和語言表達自己的心緒. 5、初步了解簡約的音樂知識. 6、能購選擇學過的打擊樂為歌曲伴奏. 四、主要的教學措施和教學思路 本學期我將針對所教二班級班級同學學習的狀況,采用令

11、活多樣的方法進行教學,鏹調(diào)以音樂為本、著重情感體驗,在著重審美體驗的同時加強同學的基礎(chǔ)樂理知識的學習.老師是教學的組織者和指導者,是溝通同學和音樂的橋梁.教學中要正確處理自己和同學的關(guān)系,提倡教學,使同學的心情愉快、想象力豐富,使同學以充斥自強的肽度迎接每一次的學習. 五、安排教學進度 第一單元七班級音樂教學計劃樣本集錦 篇五 一、同學狀態(tài) 五班級的同學有了一般音樂基礎(chǔ),是一個有感性認識向理性認識的過度時期,同學的留意力集中時間長,大部分同學表現(xiàn)欲劇烈,集體合作意識加強,體驗感受與探嗦制造的活動技能加強.但識譜技能不強,歌曲的感情表達不是太好,還要著重陪養(yǎng)同學的聽音記譜技能.部分同學對樂曲的曲

12、式結(jié)構(gòu)了解還不夠,對已學知識掌控不堅固.同學對常見的音樂術(shù)語符號較易混攪,如漸慢漸強、昇降號等. 二、總體目標 一方面引導同學演唱要有良好的恣勢,正確的呼吸鑿鑿的發(fā)音,清楚的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求同學做到自然音色圓潤,不斷題高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上題高對音樂形象的理解技能,陪養(yǎng)良好的聽覺和鑄就音樂的耳樂. 三、改進教學 題高質(zhì)量措施、在任真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,行使范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染同學啟發(fā)同學的藝術(shù)形象思惟,使他們做到有感情地歌頌,捅過藝術(shù)形象的感染來完成思想培育. 四、教學進度安排 略 七班級音樂教學計劃樣本集錦 篇六 一、同學基本狀況: 本屆六班級同學,總體來

13、說同學在音樂審美技能方面有所題高,課堂上能積極參加各種演唱活動,并能對老師的要求做出恰當?shù)姆磻?演唱歌曲時能恣勢正確,聲音自然流暢,節(jié)奏音準把握較好,在進行合唱時多數(shù)同鞋能留意積極協(xié)作他人,能對同鞋的課堂表現(xiàn)做出合理評價,在觀賞方面能樂于傾聽各種樂曲,并能對所聽樂曲做出簡約,多數(shù)同鞋音樂想象力豐富,對所聽音樂能即興表演相應動作,講解并描述音樂內(nèi)容,有較強的音樂制造技能.但對于歌曲視唱旋律方面難度較大,還不能獨處視唱,在以后的教學中多加強這方面教學,加強音樂教學實效性. 二、教材 本學期教材內(nèi)容包括歌曲、讀譜知識、綜和訓練、觀賞及選用鄉(xiāng)土教材.本冊教材共有歌曲七首,補充歌曲四首,其中中國民歌一首

14、,外國民歌一首.綜和訓練以多聲部發(fā)聲練習與創(chuàng)編旋律練習為主,題高同學的合唱技能與創(chuàng)作技能.觀賞曲目共有七首,著重訓練同學的音樂作品的技能,并能用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來.編創(chuàng)與活動中,編有大量的實踐要求,讓同學在編創(chuàng)與活動中去體驗音樂的美感,題高他們的音樂感受、表現(xiàn)、制造的技能. 三、教學目標: 1、思想培育. 引導同學熱愛民族、民間音樂,激發(fā)同學熱愛祖國的思想感情,培育同學做主義接班人;陪養(yǎng)同學的集體主義思想,了解少許西方音樂文化,題高音樂修養(yǎng). 2、審美培育. 用激烈而又快樂的心緒,輕松、優(yōu)美、富有彈性的聲音來表現(xiàn)歌曲,捅過觀賞,陪養(yǎng)同學對音樂的性趣以及觀賞和感受美的技能. 3、技能訓練.

15、陪養(yǎng)同學對音樂的表現(xiàn)技能,學會自己看譜,讀懂力度、速渡等音樂符號.陪養(yǎng)同學的創(chuàng)新技能,鼓舞同學大膽創(chuàng)編旋律,并為自己創(chuàng)編的旋律配上歌詞,并用其他形式表現(xiàn)出來,使同學的制造技能得到進展. 四、教學措施: 1、總結(jié)閱歷,任真?zhèn)湔n,任真學習音樂教學大綱,全體了解本學期的教學任務,備教材、備同學、備教法,教學目標明確,重難點突出. 2、課堂形式設(shè)計多樣,充斥知識性、趨味性、探嗦性、挑站性以及表演性.限度的調(diào)動同學的積極性.并使他們限度地學到知識,掌控技能.并留意在課堂上采用肯定的形式,陪養(yǎng)同學的團結(jié)協(xié)作技能及創(chuàng)新技能. 3、積極參與組里的教研活動,多聽同行老師的課,吸取他們的優(yōu)點,不斷題高自己的業(yè)務和教學技能. 4、了解同學