【詳細(xì)版】小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第四單元《示兒》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、示兒教學(xué)設(shè)計(jì)魏勤姝教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，并試著背誦。2、了解古詩(shī)寫作背景，體會(huì)詩(shī)中抒發(fā)的強(qiáng)烈愛國(guó)情感。教學(xué)重點(diǎn)：理解詩(shī)意，有感情地朗讀古詩(shī)。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)作者強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入古詩(shī)，師生共同板書課題師：愛國(guó)，這是一個(gè)永恒的話題！巍巍中華，悠悠歷史，有多少仁人志士將畢生的精力獻(xiàn)給了自己的國(guó)家，留下了一段段可歌可泣的故事！隔著千年的長(zhǎng)河，今天，我們仿佛依然能夠聽見他們鏗鏘有力的話語(yǔ)，看見他們堅(jiān)貞不屈的身影！讓我們穿越近千年的時(shí)空，來(lái)到偉大愛國(guó)詩(shī)人陸游的家中，聽聽這位85歲的老人在彌留之際的最后遺言吧！（板書課題：示兒）二、走近作者，了解寫作背景 陸游 南宋

2、詩(shī)人。字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰（今浙江紹興）人。一生堅(jiān)持抗金，在仕途上一直受到當(dāng)權(quán)派的排斥打擊。詩(shī)歌洋溢著愛國(guó)主義精神。創(chuàng)作詩(shī)歌今存九千多首，內(nèi)容極為豐富。著有劍南詩(shī)稿、渭南文集、南唐書、老學(xué)庵筆記等。 示兒作于寧宗嘉定三年（1210年），既是詩(shī)人的遺囑，也是詩(shī)人發(fā)出的最后的抗戰(zhàn)號(hào)召。八十五歲的陸游一病不起，在臨終前，留下了一首示兒，表達(dá)了詩(shī)人的無(wú)奈以及對(duì)收復(fù)失地的期盼。三、初讀課文，劃分節(jié)奏示 兒宋陸游死去/元知/萬(wàn)事空，但悲/不見/九州同。王師/北定/中原日，家祭/無(wú)忘/告乃翁。四、再讀古詩(shī)，解詩(shī)意1、交流學(xué)習(xí)詩(shī)意的方法（查工具書，借助注釋，書上的插圖等），小組合作學(xué)習(xí)。2、解詩(shī)題：示兒：

3、是指陸游寫給兒子看的詩(shī)?！笆尽?，給看的意思。這首詩(shī)是陸游臨終前所寫，既是他的絕筆，也是他寫給兒子的遺囑。表達(dá)了詩(shī)人的無(wú)奈以及對(duì)收復(fù)失地的期盼。3、小組匯報(bào)詩(shī)意：原本知道死去之后就什么也沒(méi)有了，只是悲哀沒(méi)有見到國(guó)家統(tǒng)一。當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天時(shí)，你們舉行家祭時(shí)不要忘了告訴我！4、生帶著對(duì)詩(shī)意的理解再讀古詩(shī)。五、悟詩(shī)情1、詩(shī)中哪個(gè)字最能體現(xiàn)作者的心情？2、詩(shī)人在悲什么？（國(guó)家破碎，人們過(guò)著怎樣的生活？把悲傷送入詩(shī)句。此時(shí)，統(tǒng)治者在干什么？醉生夢(mèng)死，紙醉金迷，夜夜高歌，把悲憤送入詩(shī)句）3、再次走近陸游：20歲時(shí)，他激情高誦：“上馬擊狂胡，下馬草軍書”，希望自己有一天能親臨戰(zhàn)場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)，何

4、等的壯懷激烈?。ㄓ^大散關(guān)圖有感）68歲時(shí)，他悲痛于北方人民在敵人的鐵蹄下苦苦掙扎，一句“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年！”道盡多少辛酸?。ㄇ镆箤猿龌h門迎涼有感）英雄空有一腔熱血卻報(bào)國(guó)無(wú)門，眼看青絲變白發(fā)，只能將滿腹凄涼化為一句：“胡未滅，鬢先秋，淚空流！”（訴衷情）對(duì)朝廷夜夜笙歌，不想收復(fù)失地的悲憤，讓他痛呼：“朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦?！保P(guān)山月）老病僵臥之時(shí)他仍在夢(mèng)中親臨前線，殺敵報(bào)國(guó)，收復(fù)北方失地，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”是他壯志未酬，未能再披戎裝的悲傷寫照?。ㄊ辉滤娜诊L(fēng)雨大作）4、配樂(lè)朗讀古詩(shī)。5、主題概括 這首詩(shī)是詩(shī)人的遺囑。通過(guò)抒發(fā)自己未能親眼見到收復(fù)失地的遺憾和對(duì)祖國(guó)必然統(tǒng)一的堅(jiān)定信念，展現(xiàn)了詩(shī)人的愛國(guó)情懷。六、課堂演練1、下列說(shuō)法正確的是（ ）。 A.示兒這首詩(shī)的作者是蘇軾。B.示兒中的“示”是“給看”的意思。C.示兒是一首唐朝的愛國(guó)詩(shī)歌。2、背一背，寫一寫。示 兒( )萬(wàn)事空，( )不見九州同。王師( )中原日，( ）。