學校主題班會設計：做個文明人-“文明禮儀”主題班會

1、11.做個文明人“文明禮儀”主題班會一、指導思想 以“文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)范守則、志愿服務為突破口；著眼于全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。 二、班會目的 1、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。 2、使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣

2、的。 3、通過學生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為就業(yè)打好基礎。 三、地點 地點：高二教室 四、班會內(nèi)容： （一）宣布班會開始 （二）唱國歌 （三）小品表演 （四）禮儀知識學習 （五）才藝表演（兩句半） （六）拍攝小組 （七）現(xiàn)場采訪 （八）倡議并簽字 （九）小品回放 （十）唱班歌 （十一）結束語 （十二）班主任作總結 主持人:敬愛的領導,老師,親愛的家長,同學們,大家好! 今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會.現(xiàn)在,我很榮幸的宣布:高二飯店服務班主題班會-做個文明人,現(xiàn)在開始! 請大家全體起立,唱國歌 唱國歌-2分鐘 引出此次班會的主題1分鐘 主持人:

3、同學們，這次班會的主題是文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。首先我們來看一個小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不文明的行為和語言? 小品-5分鐘 人物老師，A、B、C、D五人 背景以教室前的空地為場地，并擺有四張凳子 第一部分 1）老師進入教師上課，學生A、B、C三人在聊天 2）上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天 3）D自行進入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室 4）繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中 5）老師氣憤而去 老師：上課！ 學生A.

4、B.C：老師好！ 老師：請坐 學生A：老師，這節(jié)課上什么呀？ 老師：語文 學生A：真沒勁?。ㄈ缓笈孔雷铀X） 老師：今天我們講第三節(jié)內(nèi)容，哎，那個空著的座位是誰??？ 學生B：老泡！不不不，馮帥！ （學生D進入教室-） 老師：D，你喊報告了嗎？ 學生D：我喊了！ 老師：那我怎么沒聽著啊？ 學生D：那是你耳背！ 老師：你這學生說話怎么這么不禮貌??？ 學生B：老師呦，不就一報告嗎，算了吧！ 學生C：就是，老師，你要看他下課什么樣兒，您就該知足了！ 老師：D，你現(xiàn)在去辦公室等我，下課我再和你說！ 學生D：你怎么那么煩呀?。ㄅ淖雷幼叱鼋淌遥?老師：好了，我們開始上課，大家翻開書第80頁看黑體字. 學生B

5、：你干嗎呢？誰讓你動那個了？ 學生C：什么干什么??？那椅子又不是你家的 學生B：不是我家的，那我坐著那，你沒事動什么動啊 學生C：我樂意動，手是我的又不是你的，再說，我動的是椅子又不是你！ 學生B：你這人會說人話嗎？講不講理??！ 學生C：你管呢！我就這樣說話。 學生A：吵什么呀？ 學生B、C:關你什么事啊? 學生A:怎么不關我事,吵著我睡覺了! 老師:你們這干什么那,叫上課嗎? 學生：A.B.C：你講你的去！ 老師：你們這叫什么學生！這課沒法上了！ （針對以上場景，同學們進行2分鐘評論） 主持人:好,小品看完了,他們有那些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學來說一說 同學1 同學2 主持人:上面

6、這些同學有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢? 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學習小組,進入禮儀知識學習大課堂. 禮儀知識學習-5分鐘 主持：A 組員：A、B、 C禮儀即禮節(jié)與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮為“國之大柄”到現(xiàn)代的“五講四美”從荀子的“國無禮而不寧”到今天的精神文明建設，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有那些禮儀規(guī)范嗎？ 1.我們升國旗是我們要做到哪些禮儀？ A說：升國旗時我們應該立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子-目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國

7、旗有多少人為此付出了生命國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它愛護它。 就像A所說我們在升國旗時一定要嚴肅 2.我們在學校內(nèi)要做到哪些？ B說：我們作為現(xiàn)代化新人，應該講究文明禮儀。在我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。她說的很對我們作為學生在學校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀。 3.那我們在公共場合呢？ C說：在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應遵守乘車秩序，尊重司售人員，

8、尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。 就像C所說的那樣遵守公共場合的秩序 她們說的都很對，我們也要像她們所說的那樣做一名懂得文明禮儀的職 的職高生 主持人:剛才的禮儀知識學習大家記住了多少呢?有三位同學把它們編成了一個”兩句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演-做文明好少年 才藝表演（做個文明好少年）-2分鐘 組長：A 組員：B、C 爭創(chuàng)文明好少年 今天來段兩句半我們3個來獻演現(xiàn)場表演！ 說說文明3字經(jīng)3字經(jīng)來我最棒后門出氣！ 咱們前來比一比現(xiàn)場同學做裁判我干！ 朝起早夜眠遲老宜志借此時晨必盥兼漱口 幾出言

9、信為先做人道奚可焉見未真勿輕言 為學子放少時親師友習禮儀玉不琢不成器 父母呼應勿緩父母教需靜聽身有傷貽親憂 勿飲酒飲酒醉最為丑執(zhí)虛器如直盈人噓室 吐粘痰口香糖哇又粘一屁股 說幫忙就不去你耍我？ 帶臟字罵父母沒素質(zhì)！ 借你錢就不還告我媽去 文明禮貌記心間 嘿嘿古的白 主持人:感謝三位同學的精彩表演,下面,我們看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨? 拍攝瀏覽-3分鐘（見powerpoint） 主持：A 組員：，B,C 播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片，學生對此進行2分鐘評論 同學1B 同學2C 主持人:上面我們看到了一些不文明的行為,那么家長和老師有什么看法呢?現(xiàn)在有請

10、A同學現(xiàn)場采訪老師和家長. 現(xiàn)場采訪-8分鐘 主持：A組員：B、C 開場白:首先感謝老師和家長能夠在百忙當中抽出時間來參加這次班會,這就證明了兩位對這次班會的大力支持與重視,所以,請同學們感謝兩位的到來. 采訪老師 1您是怎樣看待文明禮儀的? 2您是怎樣看待學生隨口罵人這一現(xiàn)象的? 3當您聽見有同學罵人時,您會怎樣阻止和教育呢? 采訪家長 1那您又是怎樣看待文明禮儀的呢? 2關于文明禮儀您是怎樣教育孩子的呢? 3您認為家庭生活中需要文明禮儀嗎?具體說說表現(xiàn)在 哪些方面？ 主持人:我們學習了禮儀知識后,該怎么做呢?聽聽倡議小組的建議. 倡議并簽字-5分鐘 主持：A 組員：B、C、D 我國是世界文

11、明古國，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)，并以“禮儀之邦”著稱于世，飯店服務班作為全校禮儀的標志班。應該為全校同學樹立一個榜樣。帶動全校同學都做一個文明禮貌的人，所以，我倡議高二飯店服務班所有同學做到以下幾點： 1尊敬師長：尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育 2友愛同學：互相尊重，互相關心，和睦相處，禮貌相待 3舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說粗話臟話，不在公共場所喧嘩。對不文明現(xiàn)象要敢于制止 4儀容儀表：不穿奇裝異服進出校門要著裝校服，男女生不留怪發(fā)型，不染發(fā)燙發(fā)，不戴耳環(huán)首飾，不留長指甲，女生不化妝 主持人:我們會努力做到以上幾點,請學校的領導和老師監(jiān)督我們! 大家還記得剛開始的那個小品嗎?他們通過學習之后,有什么改變嗎?大家一起來看. 小品回放-4分鐘 第二部分：開始上課，同學們都很認真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。 老師：上課！ 學生.：老師好！ 老師：同學們好，請坐。上次課我們上的不太好，希望文明禮儀班會的召開能夠使大家的行為有所好轉(zhuǎn)。好，把書打開第頁，我們把上節(jié)的內(nèi)容補上，大家拿出筆記來記.我想找?guī)诪橥瑢W把書上的小字讀一下，誰愿意讀？ 學生.：老師我讀！ 老師：王家琦你先讀第一段 老師：讀的不錯，請坐！ 學生：老師該我了吧？ 老師：好，你讀下一段 學生：（讀課文）老師我讀的