微機原理實驗心得體會

1、微機原理實驗心得領(lǐng)悟【篇一：微機原理學習心得】微機原理學習心得本學期的微機原理課程立刻要結(jié)束，以下是關(guān)于微機這門課程的心得領(lǐng)悟：初學微機原理時，感覺摸不著眉目。面對著眾多的術(shù)語、看法及原理性的問題不知道該怎樣下手。在認識課程的特點后，我發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該以微機的整機看法為打破口，在怎樣建立整體看法上下功夫?！奥槿鸽m小，五臟俱全”能夠經(jīng)過學習一個模型機的組成和指令執(zhí)行的過程，認識和熟悉計算機的結(jié)構(gòu)、特點和工作過程。微機原理課程有好多的新名詞、新專業(yè)術(shù)語。透徹理解這些名詞、術(shù)語的意思，為今后深入學習打下基礎(chǔ)。一個新的名詞從首次接觸到理解和應(yīng)用，需要一個屢次的過程。而在眾多看法中，真切重點的有好多。比方“中

2、斷”看法，既是重點又是難點，若是不懂中斷技術(shù)，就不能夠算是搞懂了微機原理。在學習中凡是遇到這種情況，絕對不輕易放過，要力求真切弄懂，搞懂一個重點，將使一大串看法瓜熟蒂落。學習過程中，我發(fā)現(xiàn)好多看法很湊近，為了更好的掌握，將一些簡單混淆的看法集中在一起進行解析，比較它們之間的異同點。比方：微機原理中，引入了計算機由五大部分組成這一看法；從中央辦理器引出微辦理器的定義；在引出微型計算機定義時，重申輸入/輸出接口的重要性；在引出微型計算機系統(tǒng)的定義時，重申計算機軟件與計算機硬件的相輔相成的關(guān)系。微辦理器是微型計算機的重要組成部分，它與微型計算機、微型計算機系統(tǒng)是完滿不同樣的看法。在微機中，最基礎(chǔ)的語

3、言是匯編語言。匯編語言是一個最基礎(chǔ)最古老的計算機語言。語言總是越基礎(chǔ)越重要。在重要的編程項目中應(yīng)用最廣泛。就我的個人理解，匯編是對寄存的地點以及數(shù)據(jù)單元進行最直接的更正。而在某些時候，這種方法是最有效，最可靠的。比方，近來鬧得滿城風雨的珊瑚蟲一案，其軟件制作的核心人物就是使用匯編語言來創(chuàng)立出名遐邇的qq查ip軟件-珊瑚蟲，并建立了出名的珊瑚蟲工作室，其威力可見一斑。但是，事物就是有兩面性，有優(yōu)點自然缺點或很多。其中，最重要的一點就是，匯編語言很復(fù)雜，對某個數(shù)據(jù)進行更正時，本來很簡單的一個操作會用比較復(fù)雜的語言來解決，而這些語言自己在執(zhí)行和操作的過程中，占有大量的時間和成本。在一些講究效率的場合

4、，其實不能取。匯編語言在本學期微機學習中有核心地位。本學期微機原理課程內(nèi)容眾多，我認為在學習中要考慮到“學以致用”，不能夠過分重申課程的系統(tǒng)性和基本理論的完滿性，而應(yīng)該重視于基本方法和應(yīng)用實例。從微機應(yīng)用系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境和特點來看，微機系統(tǒng)怎樣與變化無常的外面設(shè)備、外面世界相連，怎樣與它們交換信息，是微機系統(tǒng)應(yīng)用中的重點所在，培養(yǎng)必然的微機應(yīng)用系統(tǒng)的解析能力和初步設(shè)計能力才是最后目的。實訓時期，在老師的指導和同學們的幫助下進行七斷數(shù)碼管、交通燈等一些實驗，誠然這些實驗程序老師都已給出，但對我們這些微機原理的初學者已經(jīng)算是很照顧了。若是沒有老師給出的這些程序和指導，我想我們自己攻下需要許久的時間吧

5、！在此時期，交通燈實驗是我最想做的實驗，而且也是我印象最深刻的實驗。誠然不會寫程序但是從運行程序中知道了怎樣運行，也知道了怎樣用編程查找一個文件或進入一個文件，比方：dir查找.cd.退出.copy復(fù)制.等等這些簡單的字母組合讓我從懵懂到認識，到喜歡上，此次的實訓使我對微機原理又多了一層更深入的認識。拓寬了我的知識面。經(jīng)過此次實訓我不但豐富了自己的知識，還從中學到了好多、不再感覺微機原理是一門很難懂的課程，而且漸漸的對它想有進一步的刨析，此次。此次實訓中，我真切的領(lǐng)悟到了合作的重要性，遇到問題時，當我看書查資料不能夠解決時，和同學們談?wù)撘幌聲泻艽蟮氖斋@，能夠使好多問題瓜熟蒂落，知道問題最后被

6、解決。在本次實訓中我也找出了自己在學習上的好多不足和缺點，在今后的學習和工作中，我會戰(zhàn)勝這些不足，使自己漸漸成長，成熟。達到駕輕就熟的水平，請刮目相待吧！【篇二：微機原理與接口技術(shù)實驗報告】微機原理與接口技術(shù)實驗報告華東理工大學信息學院計算機系2012年12月1234【篇三：微機原理實驗報告】實驗報告課程名稱：微機原理實驗實驗名稱：延時功能的實現(xiàn)實驗時間：2015年9月25日第2次實驗實驗地點：xxxxxx組號_學號：姓名：指導老師：xx評定成績：_微機原理實驗2南京大學工程管理學院一、實驗設(shè)備：計算機二、實驗用時：小時三、實驗內(nèi)容：使用projectwizard自行建立工程，并為工程增加源文件。編寫子程序delayms，實現(xiàn)延時x毫秒的功能，x由w寄存器中的值設(shè)定。編寫子程序delay1s，實現(xiàn)1秒鐘的精確延時。四、實驗報告要求：程序框圖和源程序清單給出stopwatch對子函數(shù)delayms以及程序delays運行時間的測試結(jié)果，并在報告中給出stopwatch的截圖。五、實驗結(jié)果：、程序框圖和源程序清單(1)程序框圖延時1ms：是是延時1s:是是否源程序清單延時1ms:listp=16f877a;注明所用的辦理器種類#includep16f877a.inc;調(diào)用頭文件l1equ0 x70;延時函數(shù)循環(huán)變量l