遵守規(guī)則 課件-部編版道德與法治八年級上冊

1、3.2 遵守規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)1、為什么說自由與規(guī)則不可分？2、如何遵守社會規(guī)則？3、維護規(guī)則的做法？4、改進規(guī)則的做法？ 今年，我們小區(qū)召開了業(yè)主大會，商討并制定了文明停車公約 ，所有業(yè)主都很自覺地遵守。結(jié)合上述材料，談一談我們應(yīng)該怎樣正確對待規(guī)則？我們在社會生活中要各司其職，遵守相應(yīng)的社會規(guī)則，保障社會生活的正常運行，維系良好的社會秩序。探究與分享P26 今天看演出的氛圍很好，演出時大家都很安靜，演出結(jié)束后我們都向表演者鼓掌致意，退場也很有秩序。我的爸爸在工廠上班，他總是嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程，按崗位要求完成任務(wù)。思考：你如何看待這位男士打手機的“自由”?探究與分享P27 馬女士抱著熟睡的孩子在候

2、車室候車。鄰座的一位男士不停地大聲打手機，旁若無人，引得乘客們不斷側(cè)目而視。馬女士原以為這位男士很快就會結(jié)束通話，沒想到他一直在“高談闊論”，最終把孩子驚醒了，哇哇直哭打手機是我的自由！“自由”也不能損害其他人合法的自由和權(quán)利呀！孩子睡覺了，請您小聲點這名男士有打手機的“自由”，但是這種“自由”以不損害周圍乘客合法的自由和權(quán)利為前提。所以這位男士的認(rèn)識錯誤的。由自道德紀(jì)律法律道德紀(jì)律法律一、自由與規(guī)則不可分 規(guī)則的存在限制了人的行為與自由。 社會規(guī)則劃定了自由的邊界。 自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體

3、的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 你如何看待這樣的觀點？自由不是絕對的，而是相對的。我們的自由要在法律和其他社會規(guī)則允許的范圍之內(nèi)，超出這一范圍，我們就會受到譴責(zé)，甚至受到懲罰。探究與分享 列車即將啟動，兩位乘客卻堵住車門，不讓列車啟動。原因是同伴還未趕到。經(jīng)勸阻無效，導(dǎo)致發(fā)車延誤。公安機關(guān)對兩人予以行政拘留十天處罰。 為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利，最后卻受到處罰？ 這兩位乘客為了等到同伴上車而阻止火車啟動，損害了整列火車上乘客的利益，他們的自由和權(quán)利是建立在犧牲別人的權(quán)利基礎(chǔ)上的，因此不應(yīng)當(dāng)受到保護。根據(jù)中華人民共和國治安管理處罰法的規(guī)定，公安機關(guān)對他們予以行政拘留的處罰。 社會規(guī)則是

4、人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。P27社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。P28筆記1、自由與規(guī)則不可分的表現(xiàn)：（聯(lián)系） 探究與分享P28元代大學(xué)者許衡一日外出，因為天氣炎熱，口

5、渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個人不為所動。這時有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”他說：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨。”他說：“梨雖無主，我心有主?！蹦阍趺纯创袄骐m無主，我心有主”的觀點？“梨雖無主，我心有主”，這是一種準(zhǔn)則，面對誘惑不動心，身不被物役，心不被金迷，這就是道德自律。正確的人生觀、世界觀、價值觀正是這種道德自律的前提。你認(rèn)為該如何做到許衡所說的“我心有主”？嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺遵守規(guī)則。二.自覺遵守規(guī)則 楊震在擔(dān)任荊州刺使時，發(fā)現(xiàn)王密是個人才，便舉薦王密為昌邑縣

6、令。后來楊震改任東萊太守，路過昌邑時，晚上王密悄悄來到楊震住處，見室內(nèi)無人，便捧出黃金10斤送給楊震。楊震連忙擺手拒絕說：以前因為我了解你，所以舉薦你；你這樣做就是你太不了解我了！王密輕聲說：現(xiàn)在是夜里，沒人知道。楊震正色道：天知，地知，你知，我知，怎么說沒人知道！王密聽了，羞愧地退了出來。楊震暮夜卻金在楊震身上體現(xiàn)了一種什么品質(zhì)？自律的品質(zhì)如何理解這一品質(zhì)？自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺遵守規(guī)則。1.遵守社會規(guī)則需要他律和自律遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣

7、，做到自覺遵守規(guī)則。闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走。只要沒人看到，沒人管，就可以闖紅燈。我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。你怎么看待以上觀點？ 這三種觀點都是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)。遵守交通規(guī)則不能只靠外在約束，更需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。按次序理發(fā) 有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時，這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊。列寧進去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最

8、后一個位置上。 從以上名人軼事中，你得到什么啟示？列寧發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，時刻把規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論是誰，都要遵守規(guī)則，按規(guī)則辦事。2.發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，把規(guī)則作為行動的準(zhǔn)繩無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。三.維護和改進規(guī)則旁人的熟視無睹使得這種不文明行為會繼續(xù)蔓延下去。1.生活中還有哪些類似的行為？2.面對這些行為，旁觀者是怎么做的？亂刻亂畫、不按規(guī)定停車等。為了改變這種狀況，兩位同學(xué)討論解決方案，請你參與其中。同學(xué)甲同學(xué)乙隨地吐痰和在噴泉池里洗手是不對的，我會請工作人員批評教育他們。我會告訴吐痰的人，可以把痰吐到紙巾上，然后扔進垃圾桶。1.我們要堅定維護規(guī)則一方

9、面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。勸導(dǎo)他人時最好先稱呼對方，語言文明，態(tài)度和善。1.有“禮”勸導(dǎo)時要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時，可以向公共場所的管理機構(gòu)或管理人員反映情況。3.有“節(jié)”勸導(dǎo)時要曉之以理，最好用對方能夠接受的方式告訴他，不能做什么，應(yīng)該做什么，以及為什么要這么做。2.有“理”方法與技能隨著人民生活水平的提高，中國兒童的平均身高也在增長。根據(jù)這種情況，2010年，全國鐵路兒童票的身高限制從原來的1.1米至1.4米調(diào)整為1.2米至1.5米，即隨同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的兒童，享受半價客票優(yōu)惠。你還知道哪些被改進的規(guī)

10、則？說說為什么有這些變化。 規(guī)則隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷而發(fā)生變化與調(diào)整。 我們要積極參與規(guī)則的改進與完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。 仔細(xì)想一想，生活中有哪些規(guī)則是與時代脫節(jié)的？ 和你的同學(xué)組成小組，確定一個議題，探討一下與時代脫節(jié)的規(guī)則如何改進與完善？2.我們要積極改進規(guī)則一些原來沒有的規(guī)則，需要制定。一些原有的規(guī)則失去了其存在的合理性，需要廢除。一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民

11、的利益和社會發(fā)展的要求。同學(xué)可以為班級建設(shè)建言獻策，共同制定符合辦級及全體同學(xué)禮儀的班規(guī)。動動腦 動動手課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.“駕駛機動車違反道路交通信號燈通行的，將由記3分提高為記6分”的規(guī)定( )A.極大地限制了司機的自由B.形同虛設(shè)，沒多大意義C.會徹底杜絕機動車駕駛員闖紅燈問題D.既約束司機的駕駛行為，也保障著司機的權(quán)利和自由D2、在學(xué)校，我們既要遵守中學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范，也要時常檢查自己的行為，反思我們的言行是否妨礙了他人。這說明( )A、遵守社會規(guī)則需要他律和自律 B、在公共生活中人們沒有自由C、服從公共生活的規(guī)則是一種被迫行為 D、公共生活的規(guī)則使人的生活變得不方便A3、在

12、我們的身邊，總會看到這樣的現(xiàn)象：在有監(jiān)控的路口行人都能按照信號燈指示過馬路，但是沒有安裝監(jiān)控設(shè)備的路口中國式過馬路依然存在。做到自覺遵守規(guī)則，我們青少年（ ）需要他律和自律需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩我們應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于形、外化于心積極地維護和修改規(guī)則A. B. C. D. A4、2020年5月25日，新華網(wǎng)發(fā)表重要評論指出，涉港國安立法能夠更好地保護香港市民享有和行使法定的自由和權(quán)利。這表明（）遵守社會規(guī)則需要自律社會規(guī)則是人們享有自由的保障自由與規(guī)則不可分離開了規(guī)則，公民就不可能享有真正的自由和權(quán)利A. B. C. D. B5、2019年12月30日從最高人民檢察院舉行的新聞發(fā)布會上獲悉，檢察機關(guān)全面正確適用刑事訴訟法和有關(guān)法律的重要司法解釋人民檢察院刑事訴訟規(guī)則完成第3次修訂。最高檢修訂人民檢察