2021-2022學(xué)年山東省新泰市實驗中學(xué)中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年山東省新泰市實驗中學(xué)中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年山東省新泰市實驗中學(xué)中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年山東省新泰市實驗中學(xué)中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年山東省新泰市實驗中學(xué)中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是()AS、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B、兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C類反應(yīng)放出熱量,類反應(yīng)吸收熱量DFe在、兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同2下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的記錄以及相關(guān)解釋或結(jié)論都合理的是現(xiàn)象解釋或結(jié)論A燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒,在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣,呼出氣體中不含氧氣B紅磷燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體C木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)D向盛有

3、少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感生石灰與水反應(yīng)要吸熱AABBCCDD3下列實驗操作正確的是A塞緊橡皮塞B加熱液體C取用液體D讀出液體的體積4將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。則下列說法中不正確的是A濾渣中一定有Cu、FeB濾渣中可能有Cu、MgC濾液中可能有Fe(NO3)2D濾液中一定有Mg(NO3)25化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣B中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C堿

4、性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸6下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍物質(zhì)血漿唾液胃液尿液pH7.357.456.67.10.91.54.78.4其中酸性最強的是A血漿B唾液C胃液D尿液7某品牌自行車的下列部件中,所用材料屬于合成材料的是A剎車器鋁合金B(yǎng)軸承陶瓷C輪胎合成橡膠D車架鈦合金8 “青山綠水就是金山銀山”,良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫;氧氣;一氧化碳;二氧化氮;二氧化碳;可吸人顆粒物。其中正確的是ABCD9下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律

5、的總結(jié),正確的是AC、CO、CO2組成中都含有碳元素,故參與反應(yīng)時均具有碳的還原性BHCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,故有鹽和水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)C酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)D濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它們都能用來干燥二氧化碳氣體10下列說法正確的是A石油是一種混合物B可燃冰是可再生能源C煤燃燒時只生成二氧化碳D“西氣東輸”的“氣”是指氫氣11SO2與酸雨的形成有關(guān),SO2中硫元素的化合價為A+4B+2C-1D-212物質(zhì)名稱與化學(xué)式都正確的是( )A氧化二氮:N2OB碳酸:CO3C碳酸氫銨:NH4HCO3D氯化鉀:KCl2二、填空題(本題包括4個小題,每小題7

6、分,共28分)13用化學(xué)用語表示。(1)2個氫原子:_(2)3個硫離子:_14空氣成分中體積分數(shù)最大的物質(zhì)是_;地殼中含量最多的金屬元素氧元素所形成化合物的化學(xué)式為_。15化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系?,F(xiàn)有氨氣、醋酸、氫氧化鈣、金剛石,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用序號填空??捎脕聿貌AУ氖莀;食醋的主要成分是_;可用來改良酸性土壤是_;能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體是_。16向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定 質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。(1)反應(yīng)前后相比較,所得溶液的質(zhì)量_(填“增加”“減少”或“不變”);(2)向濾渣中加人稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。解釋并說明濾渣中一定含有的金屬是_。三、實驗題(本

7、題包括2個小題,每小題7分,共14分)17下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,請回答下列問題。儀器的名稱是_;實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選_(填編號),化學(xué)反應(yīng)方程式為_;反應(yīng)結(jié)束后,欲從剩余殘渣中回收氯化鉀,現(xiàn)有以下步驟:蒸發(fā)結(jié)晶過濾洗滌、烘干溶解,正確的操作順序是_(填序號);用盛滿水的G裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)通入;實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,選用的裝置依次是_(填編號);二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,實驗室制取SO2氣體時需進行尾氣處理,應(yīng)選擇的裝置是_(填編號)。18某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,

8、請分析回答下列問題。(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_。(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_(寫一點即可)。(3)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_(填選項字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱取了5.7g鋼樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量也為10.0g)中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量,記錄如下表: 反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣_克,這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1) _鋼的類型分為:

9、含碳質(zhì)量(C)0.030.3為低碳鋼;0.30.6為中碳鋼;0.62為高碳鋼。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭,則這種鋼屬于_。有同學(xué)提出:灼燒可使鋼中的炭變?yōu)镃O2揮發(fā)掉,灼燒后鋼樣品質(zhì)量會減輕。可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多。原因是_。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、S、P在氧氣中燃燒,分別產(chǎn)生藍紫色火焰、大量的白煙,故選項說法錯誤。B、兩類反應(yīng),分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化,氧氣不具有可燃性,故選項說法錯誤。C、類物質(zhì)在氧氣中燃燒,放出大量的熱;類反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化,也放出熱量,

10、故選項說法錯誤。D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,主要成分是氧化鐵,F(xiàn)e在、兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同,故選項說法正確。故選:D。2、C【解析】A、燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒,在呼出氣體中很快熄滅,是因為空氣中氧氣含量高于呼出氣體中氧氣含量,A選項解釋不正確,不符合題意;B、紅磷燃燒時,產(chǎn)生大量白煙,紅磷與氧氣反應(yīng)生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,B選項實驗現(xiàn)象記錄不正確,不符合題意;C、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,實驗說明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān),C選項結(jié)論合理,符合題意;D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感,說明生

11、石灰與水反應(yīng)放熱,D選項結(jié)論不正確,不符合題意。故選C。3、D【解析】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意取液后的膠頭滴管不能倒置,以防止腐蝕膠頭,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選D。4、B【解析】將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,鎂先和硝酸銅反應(yīng)生

12、成硝酸鎂和銅,后和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鎂和鐵,等充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明濾渣中至少含有銅和鐵?!驹斀狻緼、濾渣中一定有Cu、Fe,該選項說法正確;B、如果濾渣中含有鎂,則應(yīng)當(dāng)含有鐵,該選項說法不正確;C、濾液中可能有硝酸亞鐵(硝酸亞鐵部分反應(yīng)時),該選項說法正確;D、濾液中一定有反應(yīng)生成的硝酸鎂,該選項說法正確。故選:B?!军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。5、C【解析】A.金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H

13、Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;B. 中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物和酸也生成鹽和水;C. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性;D. 酸能使石蕊試液變紅,CO2通入石蕊試液中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊試液變紅, CO2是非金屬氧化物,不是酸。選C6、C【解析】當(dāng)溶液的pH7時,隨著pH的減小酸性增強,胃液的pH最小,胃液酸性最強。故選C。點睛:當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH大

14、于7時,呈堿性,pH的越大堿性越強;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,pH的越小酸性越強。7、C【解析】有機合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠;橡膠輪胎是由合成橡膠制成的,屬于有機合成材料;故選:C。8、A【解析】氧氣可以供給呼吸,為無毒無污染氣體,不屬于空氣污染氣體;二氧化碳為無毒氣體,沒有被計入空氣污染指數(shù)中,因此,目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸人顆粒物,故選A。9、C【解析】A、C、CO具有還原性而CO2沒有,故選項錯誤;B、HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,是復(fù)分解反應(yīng),而CO2和NaOH反應(yīng)也生成了鹽和水,但兩者沒有相互交換成分,不是復(fù)分解反應(yīng)

15、,故選項錯誤;C、酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為酸溶液都含有H+,故選項正確;D、濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,濃硫酸可以干燥二氧化碳氣體,氫氧化鈉不可以,因為二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故選項錯誤。故選C。10、A【解析】A. 石油是由多種物質(zhì)組成,是混合物,正確; B. 可燃冰是由天然氣和水在低溫高壓條件下形成的冰狀固體,天然氣不可再生,故可燃冰是不可再生能源,錯誤;C. 煤的主要成分是碳、氫元素組成的化合物,燃燒時主要生成物有二氧化碳、水,錯誤; D. “西氣東輸”的“氣”是指天然氣,錯誤。故選A。11、A【解析】試題分析:設(shè):SO2中硫元素的化合價為,利用化合物中各元素的

16、化合價的代數(shù)和為零可以計算,()求得.故選A考點:化合價的計算12、C【解析】A、N2O的名稱是一氧化二氮,錯誤;B、碳酸的化學(xué)式是H2CO3,錯誤;C、碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3,正確;D、氯化鉀的化學(xué)式是KCl,錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2H 3S2- 【解析】(1)用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個氫原子可表示為:2H;(2)在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個硫離子可表

17、示為:3S2-。【點睛】本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、分子符號、離子符號、化學(xué)式等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。14、N2,A12O3【解析】試題分析:空氣按體積分數(shù):氮氣(N2)78%,氧氣(O2)21%(氮氣比氧氣約為4:1),稀有氣體194%,二氧化碳(CO2)113%,其它氣體和雜質(zhì)113%,故空氣成分中體積分數(shù)最大的是氮氣(N2);地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,化合價為+3,氧元素的化合價為-2,故地殼中含量最多的金屬元素與氧元素所形成化合物的化學(xué)式為:Al2O3考點:空氣的成分,化學(xué)式的書寫15、 【解析】(1)金剛石是天然產(chǎn)物中硬度最大的物質(zhì),可用來裁玻璃;

18、故填:;(2)食醋是醋酸的水溶液,故填:;(3)氫氧化鈣顯堿性,可用來改良酸性土壤,故填:;(4)氨氣溶于水顯堿性,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色;故填:。16、減少 銀、銅、鐵(合理即可) 【解析】(1)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,56份的鐵轉(zhuǎn)化為216份銀,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份的銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,故反應(yīng)前后相比較,所得溶液的質(zhì)量減?。唬?)向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵粉過量,硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全被置換,故濾渣中一定含有的金屬是

19、鐵、銅、銀?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶 A b BFC H 【解析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻?1)儀器的名稱是錐形瓶。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,故固體和固體加熱裝

20、置,故氣體發(fā)生裝置應(yīng)選A,化學(xué)反應(yīng)方程式為;反應(yīng)結(jié)束后,欲從剩余殘渣中回收氯化鉀,步驟是溶解、過濾、,蒸發(fā)結(jié)晶,洗滌、烘干正確的操作順序是。(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時,水從a管排出,故氣體應(yīng)從b通入。(4)實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,發(fā)生裝置是固液不加熱裝置,制取裝置選B,中間用濃硫酸干燥,選用F,二氧化碳密度比空氣大,收集用向上排空氣法,選用C裝置收集,故選用的裝置依次是BFC。(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,實驗室制取SO2氣體時需進行尾氣處理,應(yīng)選擇的裝置是H?!军c睛】氧氣密度比空氣大,用向上排空氣法收集,二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,收集用向上排空氣法。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 集氣瓶沒有裝滿水/沒等導(dǎo)管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時開始收集 BD 反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫 用燃著的木條放在集氣瓶口,如果燃著的木條熄滅,證明收集滿了 【解析】(1)該裝置為固體受熱發(fā)生裝置,且試管口放一團棉花。所以用該裝置制取氧氣的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因有集氣瓶沒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論