同學(xué)朋友的4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 同學(xué)朋友的4篇精選同學(xué)朋友的作文4篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的同學(xué)朋友的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 同學(xué)朋友的作文 篇1 我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。 張德峰是黃色，他最喜歡逗樂(lè)別人了。他經(jīng)常用逗來(lái)開(kāi)啟人家困惑，他如陽(yáng)光一般，在同學(xué)們悲傷時(shí)候，他就像一束黃色陽(yáng)光，照亮別人心房，點(diǎn)亮別人希望。 他滋味如辣椒一般火辣，

2、張德峰雖然心態(tài)很好，很開(kāi)朗。但是誰(shuí)要是惹火了他，就有你好果子吃了。發(fā)怒時(shí)，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個(gè)吃了兩斤辣椒人，然后就給你一個(gè)“烈火掌，打得你嘴巴火辣辣。 他味道如花香一般香甜，他是個(gè)樂(lè)于助人好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過(guò)馬路時(shí)；每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí)；每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我心中真為有這么一個(gè)好同學(xué)而開(kāi)心。被他幫助過(guò)人心里都甜甜 張德峰是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有驚險(xiǎn)，有高興，有刺激，五味俱全。我們見(jiàn)到他，就像到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣愉快。 聽(tīng)起來(lái)像一段笑話，每當(dāng)我們提到他時(shí)，都不約而同地笑起來(lái)，笑個(gè)不停 張德峰就像一個(gè)小丑，總能給我們帶來(lái)樂(lè)趣?？奕?，他都能給弄笑了。 張德峰是一個(gè)最搞笑人。 同學(xué)朋友

3、的作文 篇2 在我們班里，有兩位同學(xué)很好玩兒，可以說(shuō)是我們班里開(kāi)心豆，有了他倆，班里笑聲增加好多，同學(xué)們也開(kāi)心好多。 第一個(gè)叫張偉杰，他是我們班里個(gè)子最高，雖然只有12歲，可他個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六，已經(jīng)跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實(shí)“重量級(jí)人物。 他雖然長(zhǎng)得人高馬大，但不會(huì)仗勢(shì)欺人，從不會(huì)欺負(fù)那些比他小好多，比他輕好多同學(xué)。 他也很大方。同學(xué)向他借東西，只要他有，就會(huì)二話不說(shuō)，立刻借給你。 英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì)，相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對(duì)。每次他讀起英語(yǔ)來(lái)，那速度真叫快，假如不細(xì)心聽(tīng)話，就是“嗡嗡聲音，根本聽(tīng)不明白，到最終，不知道他在讀些什么。

4、還有一個(gè)好玩兒人，他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高，可是比張偉杰還要胖好多，一米四不到個(gè)子，體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。 孔俊杰走起路來(lái)總是搖晃動(dòng)晃，有些像企鵝，看起來(lái)很好笑，也很可愛(ài)。 以前，他有些懶，回家作業(yè)經(jīng)常不愿做，老師也經(jīng)常為此生氣，還找過(guò)他爸爸媽媽。不過(guò)，現(xiàn)在好多了，老師也很喜歡他。 孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn)，就是吃飯好多，也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完，他已經(jīng)拿著空碗去盛其次碗了。 有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，多了一份菜，老師讓要吃同學(xué)上去分了吃掉，這樣機(jī)遇他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)。只見(jiàn)他拿著飯碗，快速地沖到前面，終究“搶到了一個(gè)油泡嵌肉，開(kāi)心地走到座位上，津津有味地吃起來(lái)。 你說(shuō)他們兩個(gè)

5、同學(xué)好玩兒不好玩兒？ 同學(xué)朋友的作文 篇3 以前，我一直認(rèn)為她很好，她學(xué)習(xí)用功，老實(shí)聽(tīng)話，長(zhǎng)得溫文爾雅，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的看起來(lái)是個(gè)挺招人愛(ài)好的小姑娘?？墒?，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她并不像我所想的那么好。 她雖是班里的三好生，但我覺(jué)得她不配；她雖是個(gè)班干部，但我覺(jué)得她不稱職。我對(duì)她的認(rèn)識(shí)是有個(gè)過(guò)程的。 上初二的時(shí)候，有一天放學(xué)，我和她走在一起。天藍(lán)瑩瑩的，幾朵白云飄在天際，一切都是那么美，那么好。突然，前面?zhèn)鱽?lái)了打！快打！打死他的喊聲。我們湊到前面一看，呀，不得了，一伙人對(duì)打起來(lái)了，里面還有我們班里的幾個(gè)男生，我趕快拉著她說(shuō)：快點(diǎn)去，他們打起來(lái)了，快把他們拉開(kāi)！ 噢，我不想攪進(jìn)去，會(huì)打著我們的.。她小聲地說(shuō)

6、。 我驚奇，睜大眼睛看著她，這是她么？一個(gè)三好生怎么說(shuō)出這樣的話？望著她那滿是害怕的臉，我明白了：她原來(lái)是這樣的 上初三時(shí)，學(xué)習(xí)很緊張，很少有空閑時(shí)間，但別的班干部都抽出時(shí)間為班里出板報(bào)、搞衛(wèi)生唯獨(dú)她，身為一班之長(zhǎng)，什么也不干。老師給她分派任務(wù)，她總是推說(shuō)這兒不安逸、那兒難受，給搪塞過(guò)去：要不就推給別人。記得有一次，班里要組織一次我愛(ài)中華主題班會(huì)，要她寫(xiě)發(fā)言稿。她卻把任務(wù)往我身上推：喂，幫幫忙好不好？班會(huì)搞好了，也有你一份功勞嘛！這樣的狀況不止一次了。我想：雖然面臨畢業(yè)升學(xué)考試，也不至于這種樣子??！原來(lái)她竟是這樣！ 我又聯(lián)想到她不久前說(shuō)的一句話：你看咱們班同學(xué)那個(gè)樣兒，土老帽兒一個(gè)，沒(méi)治了。我

7、怎么也想不到她會(huì)說(shuō)這種話，和她的三好生、班長(zhǎng)的身份，和她那溫文爾雅的外表，如此地不相稱。 我逐漸地了解她了她是這樣的自私。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，但我認(rèn)為她算不上一個(gè)好學(xué)生。 同學(xué)朋友的作文 篇4 他，個(gè)子高高，瘦瘦，有著一雙修長(zhǎng)修長(zhǎng)眼睛，兩只尖尖耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道大嘴巴。他性格開(kāi)朗、活躍，每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大門(mén)牙。他可還是一個(gè)幽默人哦！ 每學(xué)期都要換一次同桌，我們已經(jīng)升入四年級(jí)了，現(xiàn)在我又換了新同桌。成績(jī)十分好他，語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課考試成績(jī)從沒(méi)有下過(guò)90分，做作業(yè)總是那么細(xì)心認(rèn)真，還經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。 英語(yǔ)是他強(qiáng)項(xiàng)。在英語(yǔ)課上他總是大膽舉手，踴躍發(fā)言，積極加入各種英語(yǔ)大賽，還能獲得好成

8、績(jī)。他最棒是英語(yǔ)發(fā)音確切，英語(yǔ)老師給家長(zhǎng)發(fā)信息表?yè)P(yáng)他發(fā)音有了一些“洋味兒哦。對(duì)了，我們班同學(xué)還稱他為英語(yǔ)學(xué)霸呢！ 我同桌還有大量外號(hào)。其中最搞笑一個(gè)就是“劉顔博。那是在一次語(yǔ)文課上，我們宋老師剛來(lái)，還不熟悉我們班同學(xué)名字，老師讓回復(fù)問(wèn)題，他就把手高高舉起，嘴里還一邊喊著：“老師，老師！ 宋老師說(shuō)：“劉顔博。 結(jié)果，他把高高舉著手順勢(shì)捂住頭，用力閉著眼睛，嘴里喊著：“哎呀！把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。 其次次回復(fù)問(wèn)題，宋老師又叫成了“劉顔博結(jié)果，他雙手抱頭，嘴里喊著：“唉呀媽呀！腰彎更低了！此后他又多了一個(gè)外號(hào)：“劉顔博！ 有著幽默詼諧他往往把我逗得哈哈大笑。在課堂上回復(fù)問(wèn)題時(shí)，他總是把手舉得高高，假如老師不叫他，他恨不能把手舉到