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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 同學(xué)朋友的八篇同學(xué)朋友的作文八篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我為大家整理的同學(xué)朋友的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 同學(xué)朋友的作文 篇1 三年的同學(xué),三年的感情,三年的友情,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友情。 朋友,我們的感情不但沒(méi)減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都忸怩的介紹著自己,都友好的看著對(duì)方,長(zhǎng)時(shí)間的相處
2、讓我們戀戀不舍,讓我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè),又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué),三年的相處,讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的模范。 同學(xué),我們的成績(jī)?cè)谏仙?,我們都在一路半半磕磕中成長(zhǎng),在相互幫助中逐漸長(zhǎng)大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng),我們的內(nèi)心都已經(jīng)在逐漸的變化。 同學(xué),三年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過(guò)來(lái)了,坎坎坷坷我們都相扶走了過(guò)來(lái)。 朋友,當(dāng)孤獨(dú)時(shí),我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說(shuō),朋友,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)相互幫助。 同學(xué),還有兩個(gè)月了,還有87天了,加油,加油,讓我們?cè)谧罱K這幾天里,手拉手走下去,為對(duì)方留下最深的印象。 同學(xué)朋友的作文 篇2 從上學(xué)到現(xiàn)在,跟
3、我玩得好的同學(xué)好多好多??申P(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、也對(duì)比懶、很淘氣的一位同學(xué)。 他比我小一歲,瓜子臉,高鼻梁,臉上戴了一副250度眼鏡,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得對(duì)比帥氣! 他的腦瓜很靈活 ,每次老師叫我們作文他寫的最快而且寫得最好;還有老師讓我們回復(fù)問(wèn)題他也回復(fù)得最快,而且很正確,只有幾次會(huì)錯(cuò),我從心底里佩服他! 但他也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是懶,這個(gè)懶導(dǎo)致他經(jīng)常遲到和不完成作業(yè)。有一次,他在那個(gè)星期2下午兩點(diǎn)多來(lái)我家找我出去玩,那時(shí)陳小剛也在,他叫我出去玩,我說(shuō)我還沒(méi)寫完作業(yè),等下再去,他們就在那悄悄的等我。半個(gè)小時(shí)后我寫完了作業(yè),我和他們關(guān)好門便出去了。我問(wèn)他們你們寫完
4、作業(yè)了嗎?他們異口同聲的說(shuō)寫完了。我也就沒(méi)多問(wèn),和他們一起去玩了。我和他們玩到五點(diǎn)多就各回各家了。 其次天早上才知道他沒(méi)寫完家作,我問(wèn)他你不是說(shuō)寫完了嗎?他躊躇了一會(huì),說(shuō)我是寫完了數(shù)學(xué)家作啊。 他雖然很懶,但貌似沒(méi)影響他的成績(jī),他在班上無(wú)論是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都是名列前茅。 這就是我的好朋友。 同學(xué)朋友的作文 篇3 你們可能會(huì)問(wèn):“誰(shuí)是你的朋友耿同學(xué)“,那我就告訴你吧,那就是:整日對(duì)電腦形影不離,見到電腦就一蹦三尺高的耿寅伯,耿老師。 我認(rèn)為,他是我的朋友,不像我的老師。由于他很胖,還很可愛,一點(diǎn)都不像老師,不知道是怎么當(dāng)班班主任的! 應(yīng)當(dāng)不用說(shuō)都知道,他的愛好是玩游戲,是網(wǎng)上游戲。而且我每次到
5、辦公室掃地,都是他最臟,要掃好多次的! 他的性格很可愛,我喜歡他生氣的樣子,特別可愛! 他的身體胖乎乎的,現(xiàn)在都不帶眼鏡了,眼睛小小的,嘴巴大大的,一頓可以吃一頭牛!他的頭發(fā)很短,整日穿著淺黑色的羽絨服,牛仔褲。 他很饞,今天蔣睿發(fā)糖,耿同學(xué)“就在前面叫嚷說(shuō):什么糖我也要,有蛋糕嗎?“我說(shuō):我們是學(xué)生,怎么會(huì)有蛋糕呢?“然后孫徑朗又摻和一句:耿老師,過(guò)生日請(qǐng)你吃蛋糕?!肮⑼瑢W(xué)“說(shuō):太好了!“ 你看耿同學(xué)“是不是很好玩兒! 同學(xué)朋友的作文 篇4 “花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。這首詩(shī)的字里行間無(wú)不流露出詩(shī)人李白的孤獨(dú)、惆悵,他想尋求一個(gè)真正的朋友,但無(wú)奈的是“酒不醉人人自醉。人
6、生在世,除了親情、愛情,我們還需要一份友情。 禮記曰:“同門曰朋,同志曰友。這里的“朋是指現(xiàn)在所說(shuō)的同學(xué),而“友是指志趣相投的伙伴,在古時(shí)候“友比“朋的意思更深。同學(xué)遇在一起是一種緣,而彼此成為朋友,更需要時(shí)間和心的交流。真正的朋友是你愉快時(shí),想見的那個(gè)人,煩擾時(shí)想找的那個(gè)人,得到幫助不用說(shuō)感謝,打攪了不用說(shuō)對(duì)不起,高升時(shí)不用該稱呼,困難時(shí)不離你而去的那個(gè)與你不離不棄的.人。我覺得這幾年的相處我們已經(jīng)成了朋友,而不僅僅是在一起寒窗苦讀的的同學(xué)了。 甲流爆發(fā)記得我們班大部分同學(xué)都發(fā)燒了,健康的同學(xué)惦記著生病的同學(xué),生病的同學(xué)思念著健康的同學(xué),彼此雖然分開但心仍緊貼著心,每當(dāng)一位同學(xué)回到教室時(shí)思念
7、又減少了一些,直到22名同學(xué)都坐在教室里時(shí)大家都笑了;五年級(jí)的時(shí)候有幾個(gè)四年級(jí)的大男孩來(lái)欺負(fù)我們班的小男孩,當(dāng)時(shí)全班上下都出動(dòng)了要去“報(bào)仇雪恨,那時(shí)覺得打了他就像打了我們自己,不顧后果的沖動(dòng),只換來(lái)人人500字的檢討,但至少我們從頭到尾沒(méi)有懊悔過(guò);學(xué)期末的沖刺,每個(gè)同學(xué)都黑著熊貓眼,無(wú)精打采的,但同學(xué)們之間還不忘相互激勵(lì),相互祈福,再苦再累但至少心是暖的甲骨文中的“友就如兩只緊緊握在一起的手,他們可以相互攙扶走過(guò)人生的低潮,他們可以相互激勵(lì)擊敗一個(gè)又一個(gè)磨難。他們不會(huì)一起貪圖享樂(lè),但會(huì)同舟共濟(jì);他們不會(huì)形影不離,但會(huì)心心相通;他們不會(huì)錦上添花,但一定會(huì)雪中送炭。 當(dāng)同學(xué)成為朋友時(shí),學(xué)校的生活會(huì)
8、溫暖會(huì)好玩兒;悲傷的時(shí)候不會(huì)覺得絕望無(wú)助;當(dāng)離開母校的時(shí)候會(huì)悲傷,會(huì)懊悔,希望時(shí)間可以再來(lái)一回 同學(xué)朋友的作文 篇5 在我們班里,有兩位同學(xué)很好玩兒,可以說(shuō)是我們班里開心豆,有了他倆,班里笑聲增加好多,同學(xué)們也開心好多。 第一個(gè)叫張偉杰,他是我們班里個(gè)子最高,雖然只有12歲,可他個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實(shí)“重量級(jí)人物。 他雖然長(zhǎng)得人高馬大,但不會(huì)仗勢(shì)欺人,從不會(huì)欺負(fù)那些比他小好多,比他輕好多同學(xué)。 他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會(huì)二話不說(shuō),立刻借給你。 英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì),相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對(duì)。每次
9、他讀起英語(yǔ)來(lái),那速度真叫快,假如不細(xì)心聽話,就是“嗡嗡聲音,根本聽不明白,到最終,不知道他在讀些什么。 還有一個(gè)好玩兒人,他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個(gè)子不高,可是比張偉杰還要胖好多,一米四不到個(gè)子,體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。 孔俊杰走起路來(lái)總是搖晃動(dòng)晃,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛。 以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不愿做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過(guò)他爸爸媽媽。不過(guò),現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。 孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn),就是吃飯好多,也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛其次碗了。 有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),多了一份菜,老師讓要吃同學(xué)上去分了吃掉,這樣機(jī)遇他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)。只見
10、他拿著飯碗,快速地沖到前面,終究“搶到了一個(gè)油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來(lái)。 你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)好玩兒不好玩兒? 同學(xué)朋友的作文 篇6 林星光同學(xué): 你好! 在二年級(jí)的時(shí)侯,你剛從別的地方轉(zhuǎn)來(lái)。老師向我們介紹他時(shí),由于“星光諧音“西瓜大家哄堂大笑!所以同學(xué)們就叫你“林西瓜,可每次叫你外號(hào)的時(shí)侯,你只是一笑了之。并沒(méi)有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。 可就是這樣,大家才會(huì)更加“猖狂一直叫著這個(gè)外號(hào),可他沒(méi)辯論過(guò)一次,我都感覺他十分的可愛,對(duì)同學(xué)有多么的寬容。有時(shí)他還會(huì)主動(dòng)的關(guān)心同學(xué)呢!下面我就講一個(gè)他關(guān)心同學(xué)的實(shí)例:在一個(gè)枯燥的下午,由于我的鼻粘膜長(zhǎng)的不好,假如天氣太枯燥的話,就會(huì)流出鼻血。
11、結(jié)果就流出來(lái)了,林星光立刻拿出面巾紙給我塞住鼻子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向洗手間,把紙弄濕來(lái)給我止血。不斷向我噓寒問(wèn)暖?;丶乙院筮€向媽媽討教治鼻血的處方,說(shuō)用桑樹根燉湯可以治好他對(duì)每個(gè)人的關(guān)心都是無(wú)微不至的。 你的學(xué)習(xí)也特別棒!每次上課你都認(rèn)真聽講,老師提出的任何問(wèn)題你都能快速的、確切的回復(fù)出來(lái)!寫作文也寫得十分生動(dòng)、好玩兒。平均分?jǐn)?shù)都在九十分以上! 一直到了三年級(jí),有一次我和你同桌,我才發(fā)現(xiàn)你有多么的詼諧、幽默,有一次,他問(wèn)我:“1+1=幾,假如答對(duì)了就給你5角。我一聽有這等好事不假思考的說(shuō):“是2。結(jié)果他真的給了我5角?踢了我五腳。惹的邊上的同學(xué)都哈哈大笑!我的臉?biāo)⒌囊幌乱布t了,隨著大家捧腹
12、大笑。這時(shí)我又恨他,又喜歡他,令我哭笑不得! 可是你在5年級(jí)時(shí)卻轉(zhuǎn)走了,要轉(zhuǎn)走時(shí)也沒(méi)有留下什么消息。你畢竟去哪兒了?什么時(shí)侯回來(lái)?在那兒有遇上什么不順心的事嗎?你也要寫信給我們哦,把你的煩擾一起分擔(dān),大家都很想你!你一定要早點(diǎn)回來(lái)! 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。 你的朋友:XXX 同學(xué)朋友的作文 篇7 以前,我一直認(rèn)為她很好,她學(xué)習(xí)用功,老實(shí)聽話,長(zhǎng)得溫文爾雅,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的看起來(lái)是個(gè)挺招人愛好的小姑娘??墒?,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),她并不像我所想的那么好。 她雖是班里的三好生,但我覺得她不配;她雖是個(gè)班干部,但我覺得她不稱職。我對(duì)她的認(rèn)識(shí)是有個(gè)過(guò)程的。 上初二的時(shí)候,有一天放學(xué),我和她走在一起。天藍(lán)瑩瑩的,幾朵白云飄
13、在天際,一切都是那么美,那么好。突然,前面?zhèn)鱽?lái)了打!快打!打死他的喊聲。我們湊到前面一看,呀,不得了,一伙人對(duì)打起來(lái)了,里面還有我們班里的幾個(gè)男生,我趕快拉著她說(shuō):快點(diǎn)去,他們打起來(lái)了,快把他們拉開! 噢,我不想攪進(jìn)去,會(huì)打著我們的。她小聲地說(shuō)。 我驚奇,睜大眼睛看著她,這是她么?一個(gè)三好生怎么說(shuō)出這樣的話?望著她那滿是害怕的臉,我明白了:她原來(lái)是這樣的 上初三時(shí),學(xué)習(xí)很緊張,很少有空閑時(shí)間,但別的班干部都抽出時(shí)間為班里出板報(bào)、搞衛(wèi)生唯獨(dú)她,身為一班之長(zhǎng),什么也不干。老師給她分派任務(wù),她總是推說(shuō)這兒不安逸、那兒難受,給搪塞過(guò)去:要不就推給別人。記得有一次,班里要組織一次我愛中華主題班會(huì),要她寫
14、發(fā)言稿。她卻把任務(wù)往我身上推:喂,幫幫忙好不好?班會(huì)搞好了,也有你一份功勞嘛!這樣的狀況不止一次了。我想:雖然面臨畢業(yè)升學(xué)考試,也不至于這種樣子啊!原來(lái)她竟是這樣! 我又聯(lián)想到她不久前說(shuō)的一句話:你看咱們班同學(xué)那個(gè)樣兒,土老帽兒一個(gè),沒(méi)治了。我怎么也想不到她會(huì)說(shuō)這種話,和她的三好生、班長(zhǎng)的身份,和她那溫文爾雅的外表,如此地不相稱。 我逐漸地了解她了她是這樣的自私。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,但我認(rèn)為她算不上一個(gè)好學(xué)生。 同學(xué)朋友的作文 篇8 在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛“調(diào)理氣氛同學(xué),可最強(qiáng)還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹話,這就是他幽默本性良好表達(dá)。 有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái),響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦地呻吟。那位同學(xué)一見,脫口而出:“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了。哈哈哈他剛說(shuō)完,班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已吞噬了班主任喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。 還有一次午休,我和他一起看別班同學(xué)打籃球。突然,他們班一位打籃球很厲害同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:
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