尋找秋天的足跡

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 尋找秋天的足跡尋覓秋天的蹤跡作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧，下面是我收集整理的尋覓秋天的蹤跡作文，希望對(duì)大家有所幫助。 尋覓秋天的蹤跡作文1 尋覓秋天的蹤跡 星期六是個(gè)秋高氣爽的日子，我們假日小隊(duì)去了運(yùn)河公園尋覓秋天的蹤跡。 走進(jìn)公園，我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘，像一位仙女，她有一根奇幻的魔杖，輕輕一點(diǎn)把樹葉變成了大地媽媽的地毯。我們來(lái)到兩棵楓樹下，秋風(fēng)一吹，楓葉“嘩啦啦地作響，那一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去是

2、多么可愛。楓葉火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅得強(qiáng)烈，紅得瀟灑，不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的詩(shī)句。 我們幾個(gè)同學(xué)一起去撿樹葉。樹葉千姿百態(tài)，有的像手掌，有的像一把把小扇子。樹葉的顏色葉不一致，有酒紅色的、黃色、綠色一片片葉子像一位位小精靈，在向人們報(bào)告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹葉，提防翼翼地把它裝進(jìn)環(huán)保袋，把它留做我的標(biāo)本。 接著，我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我們情不自禁地稱贊：“真香啊！ 我們?cè)诓莸厣洗驖L，做游戲，享受著秋天帶給我們的開心。我愛著漂亮的金秋。 尋覓秋天的蹤跡作文2 “暮云收盡溢

3、清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤，尋覓秋天的蹤跡。秋高氣爽，四處洋溢著涼涼的秋意。突然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。秋，終被無(wú)數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發(fā)悲涼愁苦的情懷。可我卻認(rèn)為，秋，是詩(shī)情畫意的，是漂亮的。秋風(fēng)拂面而來(lái)，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風(fēng)飄曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵純凈無(wú)瑕的胸花，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空中，給詩(shī)意的秋增加了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上，它冉冉飄動(dòng)，好像希望能與風(fēng)兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛，可能我想真誠(chéng)懇切地感受一下秋意吧。哦，樹上的幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹母親道別了吧，你們還要和哥哥姐姐們結(jié)

4、伴去旅行呢！享受著徐徐涼風(fēng)，踏著秋走過(guò)的路，散步河邊。水中倒映著蔚藍(lán)的天純凈的云，暗黃的樹，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂流著落葉，仿佛 累了，躺在水上冰涼一下；水里嬉戲著魚兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己幽美的神態(tài)。這水、這影、這葉、這魚，是多么和諧親昵！秋雨細(xì)細(xì)飄灑，滋潤(rùn)了農(nóng)民的莊稼，滋潤(rùn)了人們枯竭的心靈。逐漸地雨點(diǎn)就不見了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美，好一幅山水畫 秋，雖沒(méi)有春的多姿多彩，卻有自己的恬靜、和諧；秋，雖沒(méi)有夏的 熱心奔放，卻顯出詩(shī)情畫意；秋，雖沒(méi)有冬的清朗純潔，卻不像冬的冰冷無(wú)情。 秋，是歌，是畫，是詩(shī)！ 尋覓秋天的蹤跡作文3 星期天，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽坐車去紅葉

5、谷尋覓秋天的蹤跡。 一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了，楊樹上黃色的葉子宛如漂亮的蝴蝶從樹上飄落下來(lái)，山體兩邊的“爬山虎葉子變紅了，遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。 經(jīng)過(guò)一段險(xiǎn)峻的盤山馬路，我們來(lái)到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺(tái)階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅和金黃的雛菊，我們拾級(jí)而上，走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多，我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點(diǎn)。在游覽車上我們經(jīng)過(guò)絢秋湖，看到湖光粼粼，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真是絢麗多姿。我們?cè)谌f(wàn)葉塔景區(qū)下了車，我和媽媽隨人流登上萬(wàn)葉塔，真是應(yīng)了古人那句詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓，紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底。看,遠(yuǎn)處那座山上被成片的紅葉覆蓋，層林盡染，火紅的山體，很是

6、壯觀，而點(diǎn)綴其間的松柏，就像一顆顆綠寶石，特別醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多，紅葉樹木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面，像一團(tuán)團(tuán)奪目的火焰。而剛剛我們經(jīng)過(guò)的絢秋湖上碧波蕩漾，碧藍(lán)的天空，紅綠相間的山體倒映在水中，美不勝收。 從萬(wàn)葉塔上下來(lái)，我們又乘車瀏覽了了幾個(gè)景區(qū)，為了能早些將我所尋到的秋的蹤跡描繪下來(lái)，我戀戀不舍地離開了紅葉谷。 山東濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)長(zhǎng)清區(qū)試驗(yàn)小學(xué)三年級(jí): 尋覓秋天的蹤跡作文4 秋天靜靜地降臨，可我還未曾發(fā)現(xiàn)秋天的蹤跡。今天我和同學(xué)們一同來(lái)到儋陽(yáng)樓，尋覓秋天。金色的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙照到我們身上，伴隨著微風(fēng)，讓人感到暖洋洋的。 秋天在哪里？在樹林里。風(fēng)穿過(guò)樹梢，在樹梢上開心地唱歌；風(fēng)吹過(guò)草

7、地，草地上的小草在輕柔地跳舞；風(fēng)吹到了我的頭上，把我的頭發(fā)吹歪了。樹上的葉子有些已經(jīng)泛黃了，有些還綠油油的。風(fēng)把“信從樹的身上帶給了小鳥，信上說(shuō)：小鳥你快做巢吧，天氣有點(diǎn)涼了。風(fēng)把信帶給了蟲子，信上說(shuō)：蟲子，你快儲(chǔ)存食物吧，快到冬天了。風(fēng)把信帶給了小朋友們，信上說(shuō)：小朋友們，你們要多穿一些衣服，別著涼了。 秋天在哪里？秋天藏在土地上。土地上有枯枝敗葉，這簡(jiǎn)直就是蟲子的天堂??！蟲子們?cè)诘厣贤妫械南x子在玩捉迷藏，有的蟲子在搬家，有的蟲子在建迷宮。蟲子找來(lái)食物，從遠(yuǎn)方搬到自己的窩里。秋天來(lái)了，冬天也就不遠(yuǎn)了，它們要儲(chǔ)存食物。 秋天在哪里？秋天藏在果園里。果園里的樹葉泛黃泛黃的，小草也有點(diǎn)泛黃。果樹

8、上長(zhǎng)滿了果實(shí)，個(gè)個(gè)都很香甜可口，果農(nóng)們都忙著收果實(shí)。樹上的果實(shí)央求風(fēng)把信帶給果農(nóng)們，信上說(shuō)：果農(nóng)們，快來(lái)摘我們吧，我們很香甜，又很可口，一定可以賣個(gè)好價(jià)錢。 啊，秋天真美??！它把火熱吹走了，把風(fēng)景留給了大自然，把豐收帶給了農(nóng)民，把清涼獻(xiàn)給了我！ 尋覓秋天的蹤跡作文5 今天，我們小隊(duì)活動(dòng)來(lái)到了沛公園。我們將在這里尋覓秋天的蹤跡。 沛公園，這個(gè)去年才建成開放的公園，今年又增加了大量新鮮色調(diào)，特別是這個(gè)秋天。公園里遍地都是枯黃的樹葉，被大風(fēng)一吹，漫天飛翔，恰似一只只黃蝴蝶在呈現(xiàn)著它們幽美的舞姿。真是太美了！于是，我撿起一片黃葉，珍藏了起來(lái)。 “哎呀，這是什么！同行的孫方碩大叫道，我們都跑過(guò)去看看。啊

9、！這是法桐樹的果實(shí)！它就好像是古代戰(zhàn)士用的流星錘一樣：一根細(xì)細(xì)的樹枝，上面分開兩個(gè)叉，每個(gè)叉上都有一個(gè)豐碩的果實(shí)?！斑@不就是荔枝嗎！不知是誰(shuí)嚷了一聲。沒(méi)錯(cuò)！還真像！除了那草綠色的顏色和細(xì)細(xì)的針刺外，別的看上去還真一樣！都呈圓球狀，都披著精細(xì)的“鎧甲。至于那根樹枝，確定是被這累累碩果壓斷的。 正值我們還在探尋公園中的秋天時(shí)，不知是誰(shuí)又喊了一聲：“看，那兒！??！原來(lái)，那里是河對(duì)岸的田地呀！現(xiàn)在早已過(guò)了收獲的時(shí)節(jié)，不知為何還沒(méi)有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻桿了！ 我們邊走邊看邊搜尋，公園里四處都有秋天的蹤跡。我們真傻，還要尋覓嗎？你看：蔚藍(lán)的天空，南飛的大雁；收割過(guò)的田野；小河邊的柳樹四處都

10、能看到秋姑娘留下的蹤跡。 今天的收獲真不小，我們不僅找到了秋天的蹤跡，還找到了好多好多這就是我們的小隊(duì)活動(dòng)，有意義嗎？ 尋覓秋天的蹤跡作文6 “颼颼一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹到我身上，使我全身都長(zhǎng)起了“雞皮疙瘩。我知道這是秋風(fēng)，這預(yù)著秋天已經(jīng)來(lái)了?？汕锾煸谀膬耗?？對(duì)，方才那陣秋風(fēng)就意味著秋天已遍布了這城市的每一角落。那么就讓我們尋覓更多秋天的蹤跡吧！ 我來(lái)到市政廣場(chǎng)，那正是我們學(xué)校組織的秋游，野餐的地點(diǎn)在廣場(chǎng)的河岸邊。別人在吃東西的時(shí)候，我和他們不一樣，我要找秋天的蹤跡。我走進(jìn)了小樹林，樹上的葉子變成了金黃色。遠(yuǎn)望過(guò)去似風(fēng)兒吹動(dòng)少女的裙擺，讓人浮想聯(lián)翩。再近看像蝴蝶飛落下來(lái)的樹葉已落遍了我的全身。我踩著

11、落葉鋪成的地毯，如走在皇宮那黃金大道上，可它比黃金大道更自然更淳樸！走出這讓人留念的小樹林，我來(lái)到了河岸邊。一陣一陣的秋風(fēng)吹在我身上，雖然有一點(diǎn)讓人感到凄涼憂愁，但那份憂愁也同樣可以讓人迷醉其中。雖然有人說(shuō)秋天是蕭索的，但我卻說(shuō)是孤單，原因是這一切秋天的蹤跡未免讓人太傷感?；丶液?。媽媽讓我多穿件衣服，我問(wèn)媽媽為什么給我多穿件衣服，這不是好好的嘛，可媽媽說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，對(duì)了，秋雨不也是秋天的蹤跡嗎。 秋天已經(jīng)遍布了城市鄉(xiāng)村。在城市秋風(fēng)送爽；在農(nóng)村秋天送上果實(shí)和糧食。只要細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，秋天就在身邊。 尋覓秋天的蹤跡作文7 十月金秋，秋風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈快樂(lè)的步伐來(lái)到了身邊。今天，學(xué)校組織了秋

12、游，由老師帶著我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ひ捛锾斓嫩欅E。 一大早，我們大部隊(duì)乘著大巴車浩浩蕩蕩地向目的地市政廣場(chǎng)出發(fā)了。透過(guò)車窗，綠蔭大道兩旁的梧桐樹已悄然換裝了，綠中帶點(diǎn)金黃色的色調(diào)是梧桐輸?shù)男乱路?。秋風(fēng)吹過(guò)，樹上大量枯黃的樹葉十分幽美地落下來(lái)，仿佛一只只翩翩起舞的黃蝴蝶從天而降。 二十分鐘的車程后，我們到達(dá)了市政廣場(chǎng)，只見大大小小的花壇里，菊花，雞冠花已爭(zhēng)相斗艷，競(jìng)相開放了。邊上的一排排紅楓樹也不甘示弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的海洋，那種紅嬌艷奪目，讓人在涼颼颼的秋天里感到一股暖意。我們首先參觀了圖書館，圖書館中的書應(yīng)有盡有，看得我們眼花繚亂。墻上的幾幅畫正好輝映了秋天這個(gè)季節(jié)，豐收的農(nóng)田，落葉等走出圖書館

13、，我們打堆坐在一起吃零食，一起做游戲。突然，一陣陣幽香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是路邊的幾棵丹桂正在開放，樹葉中的點(diǎn)點(diǎn)繁星好像內(nèi)向的寶寶躲在媽媽的懷抱中一樣。在歡聲笑語(yǔ)中，我們終止了秋游，也找到了秋天。 原來(lái)，秋姑娘就藏在大自然中，枯黃的落葉，火紅的楓葉，五彩的菊花，金黃的稻田這都是秋姑娘巧手繪畫出來(lái)的。?。∏锾煺婷?！我愛秋天！ 尋覓秋天的蹤跡作文8 春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，小花也開了，樹葉都發(fā)芽了?？吹竭@一切，我想起了去年秋天的事。記得有一天，天氣還是很熱，我覺(jué)得秋天還是沒(méi)有到來(lái)，媽媽說(shuō)帶我到公園一定能找到秋天的蹤跡。我們來(lái)到公園里，溫暖的陽(yáng)光照在身上，好安逸呀!抬頭一，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上一群大雁正向

14、南飛，領(lǐng)頭的雁“嗄、嗄、嗄的叫著，好像在說(shuō)“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，我們要飛回南方了 遠(yuǎn)處看到一片漂亮的花的海洋，四處是爭(zhēng)艷的菊花，原來(lái)是在舉辦菊花展。我聞著花香，看著五顏六色的菊花，有的似圓球合抱、有的似龍爪挺伸、有的似細(xì)絲散發(fā)真是千姿百態(tài)，嬌媚萬(wàn)狀。我迷醉在花香中，真正的感受到秋天的氣息。 我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。它沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花齊放，也沒(méi)有夏天那么活力盎然、郁郁蔥蔥，更沒(méi)有嚴(yán)冬那么玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但它也有自己的美收獲的季節(jié)、成熟的美，我喜歡這種收獲的美。啊!我愛秋天!殷云婷 尋覓秋天的蹤跡作文9 秋天到了，天氣涼了，樹葉開始逐漸變黃了，一群群的大雁往南飛去天是那么藍(lán)

15、，飄著朵朵白云，空氣也變得特別新鮮，深吸一口，哇！好安逸！漂亮的秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。這天是星期六，爸爸說(shuō)：“我們一起去尋覓秋天的蹤跡吧！我愉快得拍手“好啊，好?。∥液桶职謰寢屢黄饋?lái)到了公園，看到公園里的菊花竟相開放,有紅的,白的,黃的,一朵朵，一片片，爭(zhēng)奇斗艷,把公圓裝扮的十分漂亮。 我們又穿過(guò)漂亮的太公湖，來(lái)到風(fēng)景秀麗的馬蓮臺(tái)，我不禁問(wèn)爸爸，“爸爸，大雁為什么要往南飛？爸爸說(shuō)它們是留鳥，由于我們北方的天氣變冷了，他們要飛到溫暖的南方去越冬，明年春天還會(huì)回來(lái)的。這時(shí)我想起了小時(shí)候唱的歌曲小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里 爸爸又帶我們走進(jìn)了果園，這里的風(fēng)景更美，有黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的蘋

16、果，更美的是一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛滿樹枝的紅柿子,我還用照相機(jī)給它們拍了照片呢！我和媽媽在山邊，采摘了好多野果和紅紅的楓葉，回家后,我和媽媽把紅紅的楓葉做成了在水里游泳的小金魚。秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡漂亮的秋天。 尋覓秋天的蹤跡，秋天畢竟在哪里呢？秋天在漂亮的菊花叢中，秋天在農(nóng)民伯伯豐收的果園里，秋天在一片片的落葉和南飛大雁的啼叫聲中，秋天啊在我們小朋友的眼睛里 尋覓秋天的蹤跡作文10 幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛翔。哦，秋姑娘悄然來(lái)到我們的身邊。 秋，來(lái)到了我家的小區(qū)，熱心地向一片片金黃的銀杏葉打招呼，片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊，秋姑娘吻得菊花個(gè)個(gè)盛開了笑臉，

17、秀美的菊花在陽(yáng)光下向路人頻頻點(diǎn)頭問(wèn)好。 秋，飄到了公園的湖水邊，用她溫柔的小手，愛撫著湖水，湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶愉快地脫下了綠色的夏裝，換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣，小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過(guò)冬呢！ 秋，來(lái)到了瓜果飄香的果園，她像個(gè)魔術(shù)師一般，把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨，逗得人們個(gè)個(gè)笑容滿面，喜氣洋洋，滿載而歸。 秋，飛越這廣闊的田野，為辛勤的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。 哦，秋！你把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祈福送給了人們，你的蹤跡漫山遍野，你的蹤跡就在我們的身邊！ 尋覓秋天

18、的蹤跡作文11 尋覓秋天的蹤跡金秋十月，秋風(fēng)送爽，氣候宜人，是外出游玩的好季節(jié)。 今天，我們學(xué)校組織了一次秋游，目的地是市政府廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)十分鐘的車程，我們來(lái)到了那里，我不禁眼前一亮，多么美的風(fēng)景啊！我呆住了，看見火紅的沙棘果在枝頭炫耀自己 ，金燦燦的槐楊和湛藍(lán)的天空形成了漂亮的比較畫，大片的金菊花爭(zhēng)奇斗艷，朵朵綻放笑臉，藍(lán)天中飛翔的蒲公英散播著新的生命和希望沿著清潔工人走過(guò)的路，我們尋覓秋天的蹤跡，它就在那片片飄飛的落葉里；吸著隱隱散發(fā)的香氣，我們尋覓秋天的蹤跡，它就在那半開半的幾株桂花樹上；迎著早晨撲面而來(lái)的冷風(fēng)，我們尋覓秋天，它就在人們行色匆促、被秋風(fēng)吹起的衣襟邊；望著片片漸漸變黃的枯萎草

19、坪，我們尋覓秋天的蹤跡，它就在那周而復(fù)始、永不停息的四季輪回中秋天，是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。天雖冷，但令人十分愜意，人們雖繁忙，但充滿喜悅。我們走過(guò)春的希冀，夏的暴躁，秋天的降臨讓我們變得冷靜、成熟，一顆擔(dān)心分的心也歸于寧?kù)o。 秋天，是我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤向上的大好時(shí)令，也是我們每年憧憬游玩的美好季節(jié)，更是詩(shī)人筆下永遠(yuǎn)不敗的風(fēng)景，因此有了“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)的慨嘆。我喜歡秋天。 尋覓秋天的蹤跡作文12 秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。 一個(gè)星期天的上午，我和爸爸一個(gè)去八卦田感受秋天。一進(jìn)大門，迎面撲來(lái)一陣桂花的幽香，那就是秋天的味道。走在路上一眼望去，那樹梢綠中泛黃

20、，偶有幾片橘紅的落葉，像蝴蝶一般從枝頭飛落下來(lái)，在地上積起了厚厚一層，踩上去吱吱“作響，十分愜意。路邊的花壇里，大量花已經(jīng)結(jié)出了光亮的種子，讓風(fēng)和鳥兒為它們播種下一代，還有幾朵沒(méi)凋零的花，一小撮一小撮聚在一起，也十分可愛。 繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一片金色的波浪。那是秋天豐收的稻田，麥穗在風(fēng)中刷刷“作響昂，仿佛在述說(shuō)豐收的喜悅。再往下走，來(lái)到一片地，那是什么呀？我看了一下標(biāo)識(shí)牌，原來(lái)是我最愛吃的土豆?。∮捎谕炼归L(zhǎng)在土里，所以看不出來(lái)。爸爸，我們挖個(gè)土豆，看看有多大吧！我說(shuō)?！澳强刹恍?！爸爸認(rèn)真地和我說(shuō)，“那是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦鐘出來(lái)的，可不能隨意亂挖。我點(diǎn)點(diǎn)頭。心想土里的土豆一定很大個(gè)吧，也很好

21、吃哦，由于這是我最愛吃的！走過(guò)土豆地，不遠(yuǎn)處的甘蔗林長(zhǎng)的又高又壯?？崴评麆Φ那喔收崛~在風(fēng)中揮舞。紫紅色的莖節(jié)亭亭玉立。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們的生活就像這甘蔗一樣，一節(jié)高過(guò)一節(jié)，一節(jié)更比一節(jié)甜?！?秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。我愛這漂亮的秋天！ 尋覓秋天的蹤跡作文13 金秋十月的一天，天高云淡。我和媽媽一起到海淀公園去尋覓秋天的蹤跡。 剛一進(jìn)門，映入我眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇，里面有好多美麗的花，有菊花、串紅、雞冠花和月季花。我最喜歡串紅了，它上面的紅花練成了一串，好像燃燒的火焰，紅彤彤的。我彎下腰細(xì)心靠了一下它的花朵，發(fā)現(xiàn)它又像一個(gè)個(gè)紅色的小鈴鐺，里面還有金黃色的小花蕊呢，煞是好看！ 我們

22、隨著游人往前走，我看到了一個(gè)靜得像一面鏡子，清澈見底的湖，陽(yáng)光照著波光粼粼的湖面，湖面會(huì)浮現(xiàn)出亮晶的色調(diào)，湖上面還有兩只黑色的大天鵝，在相互追趕、嬉戲，漂亮極了！ 我們繼續(xù)往里走，只見一片片金黃色的田地，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃的，走近一看，原來(lái)是試驗(yàn)田，種的都是稻谷，一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃色的稻谷跳起了歡快的舞蹈，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你看我美麗嗎？快快給我照張像吧！走過(guò)了稻田，我們又看到了好多人在鍛煉身體，還有的人在放風(fēng)箏，一些場(chǎng)地還留給了音樂(lè)節(jié)的人們，人們?cè)谪S收的季節(jié)里盡情的尋覓著自己的開心。 今天，我們尋覓了秋天的蹤跡，才知道，秋天才是最美的季節(jié)！ 尋覓秋天的蹤跡作文14 夏天靜靜離去，隨著灼熱的遠(yuǎn)離，秋姑娘帶著那溫暖安閑的氣息與累累碩果向我們走來(lái)。 快看那公園里，楊樹、柳樹、杏樹的葉子在逐漸變黃，那秋風(fēng)一吹，它便從樹上逐漸飄落下來(lái)。站在那里，看著，看著，仿佛自己也是他們中的一員。雖然是在凋零，可依舊是那么美不勝收。每片葉子都在十分努力的給人們帶來(lái)美感，不管是在樹上正在成長(zhǎng)的，還是在空中宛如蝴蝶一般似飛翔的，都在把自己的一生，活得完美且精彩！ 秋天來(lái)了，校園內(nèi)的柿子樹，石榴樹正結(jié)著果實(shí)，從大到小，從生到熟，這都是春姑娘給我們帶來(lái)的?？匆娔谴瓜延蔚墓麑?shí)，一只只小蟲子，都在爭(zhēng)先恐后地爬上樹，要去吃上一個(gè)嘗嘗鮮。 再看看那鄉(xiāng)間小路旁，幾排樹木在兩旁聳峙著，樹葉緩緩飄落。走