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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幽默的同桌匯編五篇精選幽默的同桌作文匯編五篇 在學習、工作或生活中,大量人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我收集整理的幽默的同桌作文5篇,希望能夠幫助到大家。 幽默的同桌作文 篇1 我讀四年級的時候我有一個同桌他十分幽默,她就叫強恩。就讓我為你們介紹介紹她吧! 她有一次被我的朋友打了。她就來怪我,我要跟你絕交,由于你的好朋友把我給打了。她每次對我說絕交我都沒有允許她。由于我喜歡她,那又有什么方法呢?而且只要是我認識的人把她給打了她都要對我說我要跟你絕交
2、我要跟你絕交。這句話已經重復在我耳邊幾十遍了,我都沒有允許她。而且她也神不知鬼不覺的就來向我說我要跟你絕交。那時候她也喜歡我,我推測她想跟我絕交的原因是她想告訴別人她并不喜歡我。而且她也很友情,有一次我不提防打到了她的好朋友,她就挺身而出,把我給趕進了男廁所。直到上課我才能回到教室。那時候我們班的男生都不敢惹女生,由于女生當中我們各有一個是喜歡的。 她有一次在下課趁我不注意的時候在我數學草稿本上寫了一句話,那句話就是你是一個大笨蛋。我看到了,還問是誰在我的草稿本上寫了你是一個大笨蛋這句話的。而她卻當做什么事也沒有發(fā)生過的樣子。直接把我給騙了過去。這就是我的幽默同桌強恩,我希望你們都能認識她。
3、幽默的同桌作文 篇2 “周宸,對線了沒有!我吼道?!柏i婆,過去一點,你太肥了。周宸說道。我被氣個半死,他還對我補充道:“Sheisfat!靠,我有那么肥嗎?我才53斤,周宸都比我重,還好意思說我?!爸苠罚酪斡滞崃?。待我擺好后,周宸回頭一看,說:“你哪只眼睛看到我的桌椅歪了?!拔覂芍谎劬Χ伎吹搅恕N曳瘩g道?!澳蔷驼f明你兩只眼睛都有問題。周宸說。我差點噴血,我一看周宸,他還是一副不關我的事的樣子。 “噢!我的天哪!誰來救救我!關鍵時刻,柳昕辰出現了,一手指著周宸,一手叉腰,一張嘴巴說著:“周宸你是不是又欺負黃婧了,我方才又聽見了黃婧對我的專屬“求救信號,你確定又欺負了黃靜,對不對?“你哪只耳朵聽
4、到了豬婆向你的“求救了?“我兩只耳朵都聽到了,我兩只眼睛也都看到了你怎么欺負黃婧。柳昕辰說完,心里便想:哼,看你怎么狡辯。 這時,周宸的聲音傳進了柳昕辰的耳朵里:“那就說明你的兩只耳朵和你的兩只眼睛都有問題。邊說還邊指著柳昕辰的兩只耳朵和兩只眼睛?!澳?,你你,你你柳昕辰無言以對。雙手環(huán)繞在胸前,翻了個白眼,一副某人是不是想欠揍的表情。我終究憋不住了,哈哈大笑起來,我實在是憋的太久了,我怕再憋下去的話就會憋出不笑病來的。 這就是我的同桌,一個幽默的同桌。你們的同桌是什么樣的,快來給我介紹介紹吧! 幽默的同桌作文 篇3 比起古人,現在的人真的很趣,其中我同桌就是一個。記得那是一個星期五的早上,我正
5、在教室里吃早餐,這時同桌就進來了。由于她有一個頭部可以沖電板,尾不可以插直充的充電器,十分便利,同學們每天都跟她借用,這下當她剛坐到位子上時,旁邊的一個同學就問她:“你把你的那個屁股也可以充電的充電器帶來嗎?我想借用一下同桌聽,笑了笑說:“同學,很道歉,我沒有帶來。而屁股我倒是帶來了,只是我的屁股不能充電罷了。 她的話音剛落,全班同學都哈哈大笑起來,弄得教室里一歡樂??粗?,她又有意裝著很古怪的樣子,說:“你們笑什么?莫非我說錯了嗎?不信你們就拿我的屁股來些試看。即刻,教室里又掀起了一片笑聲,此時我甚至笑出了眼淚,開心極了班級:初二(13)班學校:黎平其次中學這就是我的同桌,她就是這樣詼諧幽默。
6、 幽默的同桌作文 篇4 我有一個幽默的同桌,他叫吳子軒,瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛,里面明顯有狡猾兩字,笑起來嘴角邊就會有兩個小酒窩,這酒窩里藏著不是酒,而是計策,有時動不動就從嘴里蹦出幾個計策來。 他喜歡搞笑,我也經常被他捉弄好幾次了,有一次課間活動,我被包一凡抓住,我大叫:“道吳子軒,快來救我!吳子軒來了,他什么也沒干,只見他嘴一撇,眼珠一轉,貌似想出了什么方法,結果唱起了歌:“孩子孩子,你為何那么壞?欺負欺騙,你為何做出來包一凡一笑,手一軟,我便逃離了危險。 有一次自習課,吳子軒作業(yè)寫完了,感覺無聊,就拿了一個黑色筆芯,用抵著鉛筆,用吃奶的.力氣往下按,嗖的一聲,黑色的油噴了出來,一直噴到
7、了天花板上,他的臉上都是油,在他站起來要報告去洗臉時,同學們都被那狼狽的樣子給笑倒了。 吳子軒遇到了美女就想耍帥,用大拇指在鼻子上一擦,來了個八字步,可是沒站穩(wěn),就摔了一個狗啃泥逗的大家捧腹大笑。 瞧我的同桌,吳紫萱是不是很幽默呢? 幽默的同桌作文 篇5 文字是文明的代表,一撇一捺,千年上下;水是生命的代表,點點滴滴,養(yǎng)育萬物;小草是自然的代表,郁郁蔥蔥,活力無限。幽默是他的代表,一笑一顰,引人注目。他是我的同桌武澤宇。 開學第一天,老師安排座位,由于個子的原因,我和武澤宇坐到了一起,中等個子,小平頭,黃皮膚,單眼皮,加上塌鼻梁,湊成了其貌不揚的武澤宇。他一聲不吭地坐在座位上,我以為他是個“悶
8、葫蘆。后來,我發(fā)現我大錯特錯了。 第一周第一節(jié)是生物課,李老師向我們介紹生物這門課程陳述的主要內容,我們被生物豐富的多樣性吸引住了。快下課時,李老師提到:我們的生活離不開“衣食住行這一話題,大家小聲討論。武澤宇也有了動靜他用雙手拍了拍肚子,像是拍一個即將成熟的西瓜。我盯著他那滑稽的動作實在可樂,沒忍住,“噗嗤笑了。我小聲問他:“你在干什么?“誒?我記得有一種動物的衣服是它的脂肪。誒!是什么來著?他悠悠地咕噥著,不理我,若有所思,那一本正經深思的樣子像是思考重大科學問題。突然,他一拍肚子,“奧,對了!是海獅!武澤宇臉上洋溢著突然頓悟的喜悅,像是吃了蜜的孩子一樣開心,至今回想起來,他“神游的樣子仍
9、舊讓我笑得一發(fā)不可整理。 武澤宇幽默,不僅是在生物課上。一天數學課,剛上到一半,一年級上課音樂鈴聲隱依稀約從窗外飄進來,武澤宇竟然跟著鈴聲哼起了歌,那聲音宛如游絲,細細的傳入了我的耳朵,一轉頭,就見他搖頭晃腦打起了節(jié)拍。他那忘我的沉醉的樣子,又一次把我逗笑了。他蜂鳴般的聲音,只有我能聽到,他自創(chuàng)的歌詞和古怪的調調真的可以“以假亂真呢! 還有一回,他來晚了。剛坐下,劉老師怒氣沖沖進來,“誰的英語作業(yè)沒有交?他立刻轉身翻書包,掏出兩本英語本,就像兩個燙手山芋捏在手上,不知該放哪里?!澳銢]有交作業(yè)?快點舉手告訴老師啊。他遲疑了片刻,舉起了手,那手宛如被風吹亂晃的野草,手臂直立,一會兒又“倒了下來。老師掃視全班,發(fā)現了他,“你為什么沒有交作業(yè)?“我來晚了?!昂?,其次節(jié)課下課來我辦公室。老師轉身走出教室。額頭已經滲出細密汗珠的他突然仰望屋
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