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文檔簡介
1、課程代碼:1301205網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)PHP程序設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)Curriculum Standards(2018年修訂)重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院編印Chongqing college of Electronic Engineering課程名稱:PHP程序設(shè)計(jì)課程代碼:1301205適用專業(yè):網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)制學(xué)歷及教育類別:3年制高職教育課程學(xué)分:4學(xué)分計(jì)劃用教學(xué)時(shí)間:64學(xué)時(shí)修訂人:陳學(xué)平審定人:龔小勇修訂時(shí)間:2018年5月課程設(shè)置概述1課程在相關(guān)專業(yè)中的性質(zhì)與定位本課程是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)專業(yè)必修課,是面向架構(gòu)師的核心課程之一。PHP程序設(shè)計(jì) 是網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)需要掌握的重要語言
2、,是3年制高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生必 須掌握的專業(yè)知識之一。2本課程的基本教學(xué)理念PHP程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一,注重程序設(shè)計(jì)的基本理論、基本方 法和基本技能的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在啟發(fā)、提示下使其自主地、全面地理解管理 的基本理論和基本方法,提高學(xué)生的思維能力和實(shí)際操作技能,增強(qiáng)他們理論聯(lián)系實(shí)際的能 力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,使學(xué)生養(yǎng)成觀察、獨(dú)立分析和解決問題的習(xí)慣;以提高技能、磨 礪意識、提高技能、活躍思維、展現(xiàn)個(gè)性和拓寬視野的過程。教學(xué)過程中,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生對設(shè)定狀況積極思考、分析,鼓勵(lì)多無思維方 式并將其表達(dá)出來,尊重個(gè)體差異。建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)
3、能力開展的評價(jià)體 系。學(xué)習(xí)借鑒“四環(huán)相扣”教學(xué)改革成果,在本課程教學(xué)中全過程表達(dá)工學(xué)結(jié)合,課程教 學(xué)H標(biāo)圍繞能力標(biāo)準(zhǔn),課程本身按模塊設(shè)置,教學(xué)過程充分工學(xué)交替,考核評價(jià)盡量防止教 師單方命題、閉卷筆試模式,充分表達(dá)職場痕跡。3本課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路與特色在對網(wǎng)站架構(gòu)師職業(yè)崗位充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析典型工作任務(wù),考慮到學(xué)生適應(yīng)工 作和可持續(xù)開展,開設(shè)本課程。其特點(diǎn)是:立足真實(shí)任務(wù)組織教學(xué),以過程考核代替一考定分?jǐn)?shù)的方向,對學(xué)生評價(jià) 科學(xué)客觀。課程目標(biāo).方法能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生自我分析問題和解決問題的能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識的能力和信息搜索能力;(4)培
4、養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的決策能力。(5)培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)和創(chuàng)造性工作的能力。(6)培養(yǎng)學(xué)生程序設(shè)計(jì)思想和軟件規(guī)劃和設(shè)計(jì)能力。.社會(huì)能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我表現(xiàn)、與人溝通能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;(3)培訓(xùn)學(xué)生勇于創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng);(4)培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識、平安意識;(5)培養(yǎng)學(xué)生老實(shí)、守信、堅(jiān)忍不拔的性格;(6)培養(yǎng)學(xué)生自主、開放的學(xué)習(xí)能力。.專業(yè)能力目標(biāo)了解程序設(shè)計(jì)、算法、面向?qū)ο蟾拍睢?2)熟練掌握PHP的安裝、配置.、運(yùn)行,熟練掌握Apache配置、啟動(dòng)與關(guān)閉的基本方法。(3)培養(yǎng)學(xué)生勤奮求實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、勤學(xué)好問的良好學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。(4)能編寫PHP應(yīng)用程序。(
5、5)能使用PHP+ MySql數(shù)據(jù)庫開發(fā)網(wǎng)站。.過程與方法目標(biāo)本課程在教學(xué)過程中,突出學(xué)生主體,采用案例教學(xué),啟發(fā)學(xué)生善于觀察、自主思考、 獨(dú)立分析問題與解決問題。通過以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí),使學(xué)生在觀察、思維、推理與判斷、 分析與解決問題能力方面有明顯的提高,對服務(wù)器端程序設(shè)計(jì)所學(xué)原理與方法舉一反三正 確、靈活運(yùn)用,表達(dá)注重實(shí)際應(yīng)用技能的培養(yǎng)目標(biāo)。.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)在教學(xué)過程中,采用案例教學(xué)等方法。注重基礎(chǔ)應(yīng)用性,從理論的傳授過渡到方法的 學(xué)習(xí)。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握程序設(shè)計(jì)的基本思維方式及實(shí)踐技術(shù),每章都有相應(yīng)的 案例,與現(xiàn)實(shí)職業(yè)崗位結(jié)合緊密,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與案例分析。注重趣味性,密切
6、結(jié)合高職 學(xué)生的特點(diǎn),開放意識、訓(xùn)練意識、互動(dòng)意識、交流意識,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、課 堂的主人,獲得應(yīng)有的收獲。.職業(yè)道德與素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)在教學(xué)過程中通過不同開發(fā)案例與課程教學(xué)中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)實(shí)踐讓學(xué)生領(lǐng)悟并認(rèn)識到敬 業(yè)耐勞、恪守信用、講究效率、尊重規(guī)那么、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、崇尚卓越等職業(yè)道德與素質(zhì)在個(gè)人職 業(yè)開展和事業(yè)成功中的重要性,使學(xué)生能樹立起我培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與注重日常職業(yè)素質(zhì) 留戈的意識。3、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1、掌握PHP基本語法及應(yīng)用。2、掌握SESSION和COOKIE的使用3、掌握使用PHP和頁面進(jìn)行交互。4、掌握PHP圖像處理應(yīng)用。5、掌握MySQL數(shù)據(jù)庫的使用及使用PHP操作MySQL數(shù)
7、據(jù)庫。6、了解系統(tǒng)開發(fā)的其他工具及語言。7、掌握系統(tǒng)開發(fā)的基本流程。8、掌握企業(yè)需求實(shí)訓(xùn)開發(fā)。4 課程教學(xué)內(nèi)容序號工程單兀主要內(nèi)容及要求能力目標(biāo)課時(shí)工作任務(wù)主要知識點(diǎn)及技能要求1PHP基礎(chǔ) 模塊PHP語法知識 PHP注釋、標(biāo)記變量的命名和使用操作符能應(yīng)用在HTML中嵌入 PHP代碼38PHP控制結(jié)構(gòu)分支語句if else循環(huán)語句wh il e循環(huán)語句do while循環(huán)語句for多分支語句case能運(yùn)用控制語句進(jìn)行 簡單的數(shù)據(jù)計(jì)算和判 斷數(shù)組的用法 數(shù)組的定義和使用 字符串和正那么表達(dá)式能定義和在網(wǎng)頁中輸 出數(shù)組函數(shù)的用法 函數(shù)的定義和使用 require函數(shù)和include函數(shù)的 用法能在網(wǎng)
8、頁中使用 require 函數(shù)和 include 函數(shù)內(nèi)置對象的用 法 session對象及其應(yīng)用 Cookie對象及其應(yīng)用;能在會(huì)話中定義和使 用變量;在會(huì)話中使用 Cookie面向?qū)ο蟪绦?設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 類和對象的定義 創(chuàng)立實(shí)例繼承(定義子類)能理解面向?qū)ο蟪绦?設(shè)計(jì)的基本概念; 能定義類,定義并使用 實(shí)例2數(shù)據(jù)庫編 程模塊創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫 創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫 創(chuàng)立數(shù)據(jù)表編輯數(shù)據(jù)表能創(chuàng)立并編輯數(shù)據(jù)庫10訪問數(shù)據(jù)庫 連接數(shù)據(jù)庫;數(shù)據(jù)庫查詢并輸出;插入、刪除數(shù)據(jù)庫記錄;修改數(shù)據(jù)庫記錄能連接數(shù)據(jù)庫;查詢數(shù) 據(jù)庫并將結(jié)果在網(wǎng)頁 輸出;能在網(wǎng)頁表單中 愉入數(shù)據(jù)插入數(shù)據(jù)庫 或修改數(shù)據(jù)庫;能在網(wǎng) 頁中刪除指定的數(shù)據(jù) 庫記
9、錄;3綜合應(yīng)用 模塊用戶系統(tǒng) 需求分析和總體設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)模塊設(shè)計(jì) 各模塊實(shí)現(xiàn)能設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)用戶系 統(tǒng)選擇學(xué)習(xí) 用戶系統(tǒng) (16)新聞系統(tǒng) 需求分析和總體設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)模塊設(shè)計(jì) 各模塊實(shí)現(xiàn)能設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)新聞系 統(tǒng)Web論壇 需求分析和總體設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)模塊設(shè)計(jì) 各模塊實(shí)現(xiàn)能設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)Web論 壇合計(jì)學(xué)時(shí)64說明:綜合模塊內(nèi)容局部,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行選擇學(xué)習(xí)。5教學(xué)實(shí)施與保障1教學(xué)方式與考核方法教學(xué)過程中以真實(shí)的工程工程為背景,案例驅(qū)動(dòng),工學(xué)交替,充分利用真實(shí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn) 環(huán)境或者模擬仿真教學(xué)環(huán)境實(shí)施教學(xué)。二是注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià),評價(jià)手段和形式要表達(dá)多樣化。對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià),包括參與討論的積極態(tài)度、自信心、實(shí)際操作技能、合作交 流意識,以及獨(dú)立思考的能力、創(chuàng)新思維能力等方面,如:.是否積極主動(dòng)地參與討論和分析;.是否敢于表述自己的想法,對自己的觀點(diǎn)有充分的自信;.是否積極認(rèn)真地參與模擬實(shí)踐和應(yīng)用實(shí)踐;.是否敢于嘗試從不同角度思考問題,有獨(dú)到的見解;.能否理解他人的思路,并在與小組成員合作交流中得到啟發(fā)與進(jìn)
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