2009-2022歷年遼寧省鐵嶺市事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案2022-2023上岸必備匯編2

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年遼寧省鐵嶺市事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.“中國(guó)制造”是中國(guó)人的驕傲，“中國(guó)制造”開(kāi)啟了走向世界的全新一頁(yè)。然而，當(dāng)“世界工廠”的稱(chēng)號(hào)落戶(hù)華夏大地，人們開(kāi)始反思，“中國(guó)制造”難道是“中國(guó)加工”（大部分“中國(guó)制造”來(lái)自加工貿(mào)易，是附加值不高的勞動(dòng)密集型產(chǎn)品）的代名詞?對(duì)這段話(huà)理解不準(zhǔn)確的是： A.“中國(guó)制造”雖然拉高的是我們的GDP，賺鼓的卻是別人的腰包 B.“世界工廠”靠的是廉

2、價(jià)勞動(dòng)力成本、環(huán)境成本、資源和能源成本，還有粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式 C.在全球性經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，中國(guó)抓住了機(jī)遇，一舉成為“世界工廠” D.要注重提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“大部分中國(guó)制造來(lái)自加工貿(mào)易，是附加值不高的勞動(dòng)密集型產(chǎn)品”，可知“中國(guó)制造”大多位于世界產(chǎn)業(yè)鏈的低端，我們只獲得小利潤(rùn)，他國(guó)獲得大利潤(rùn)，該項(xiàng)與文意相符，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)世界工廠的稱(chēng)號(hào)，是附加值不高的勞動(dòng)密集型產(chǎn)品”，可知“勞動(dòng)密集型產(chǎn)品”靠的是廉價(jià)勞動(dòng)力，我國(guó)成為“世界工廠”的現(xiàn)實(shí)是選擇了污染環(huán)境、消耗資源和能源的粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，該項(xiàng)

3、與文意相符，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)“世界工廠”的稱(chēng)號(hào)落戶(hù)華夏大地，們開(kāi)始反思中國(guó)制造難道是中國(guó)加工的代名詞?”，可知文段對(duì)成為“世界工廠”持否定態(tài)度，目前中國(guó)成為“世界工廠”并不符合我們的期望，故該項(xiàng)“抓住了機(jī)遇”這種積極的表述不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人們開(kāi)始反思中國(guó)制造難道是中國(guó)加工的代名詞?”，可知我們要改變中國(guó)制造的現(xiàn)狀，提高我們經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益，該項(xiàng)符合文意，正確。因此，選擇C選項(xiàng)。2.光照影子 A.振動(dòng)聲音 B.颶風(fēng)損失 C.努力成功 D.酒精氣氛 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 沒(méi)有“光照”就沒(méi)有“影子”，“光照”是“影子”的必要條件，二者屬于必要條件關(guān)系。第

4、二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒(méi)有“振動(dòng)”就沒(méi)有“聲音”，“振動(dòng)”是“聲音”的必要條件，二者屬于必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“颶風(fēng)”可能會(huì)導(dǎo)致“損失”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“努力”可能會(huì)帶來(lái)“成功”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“酒精”與“氣氛”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。3.“誠(chéng)信”從來(lái)都是和“義”聯(lián)系在一起的，古人說(shuō)“信近于義”，現(xiàn)代人們也常說(shuō)“信義”。這就是說(shuō)，誠(chéng)信是有層次的，我們要講的誠(chéng)實(shí)守信必須是符合“道義”的“大信”。譬如，醫(yī)生為了病人的健康而安慰病人，可以說(shuō)假話(huà)隱瞞病情；被逮捕的戰(zhàn)士，可以欺騙敵人說(shuō)“不知道”。這表面看來(lái)似乎不符合

5、誠(chéng)實(shí)守信，可是從根本的立場(chǎng)上，這正是更大的誠(chéng)實(shí)守信。下列最適合做本段文字標(biāo)題的是： A.誠(chéng)信的力量 B.誠(chéng)信中的“義” C.誠(chéng)信與道義 D.大誠(chéng)信與小誠(chéng)信 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先表明不論是過(guò)去還是現(xiàn)在人們都認(rèn)為“信”和“義”是聯(lián)系在一起的。第二句話(huà)作者強(qiáng)調(diào)我們要講的誠(chéng)實(shí)守信必須是符合“道義”的“大信”。后面兩句舉例對(duì)前面觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段為“分總”結(jié)構(gòu)，第二句話(huà)是主旨句。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：未提到“義”。C項(xiàng)：誠(chéng)信和道義二者并非并列的關(guān)系。4.曹七巧張愛(ài)玲 A.杜甫李白 B.于連狄更斯 C.林徽因郭沫若 D.駱駝

6、祥子老舍 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “曹七巧”是“張愛(ài)玲”著作金鎖記中的人物，二者屬于故事人物與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“杜甫”與“李白”都是唐代詩(shī)人，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“于連”是司湯達(dá)著作紅與黑中的人物，而非“狄更斯”作品中的人物，排除；C項(xiàng)：“林徽因”與“郭沫若”都是作家，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“駱駝祥子”是“老舍”著作駱駝祥子中的人物，二者屬于故事人物與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。5.水水杯 A.衣服衣架 B.房子窗戶(hù) C.貨物集裝箱 D.拐杖輪椅 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)

7、系。 “水杯”是裝“水”的容器，二者屬于物品與容器的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“衣架”是掛“衣服”的工具，“衣架”不是容器，排除；B項(xiàng)：“窗戶(hù)”是“房子”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“集裝箱”是裝“貨物”的容器，二者屬于物品與容器的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“拐杖”與“輪椅”都是輔助器械，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。6.理想對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于鉆研 A.夢(mèng)想；學(xué)習(xí) B.書(shū)籍；欲望 C.志向；探索 D.年齡；路程 參考答案：C 解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。 A項(xiàng)：“理想”與“夢(mèng)想”均指對(duì)未來(lái)事物的想象或

8、希望，二者屬于近義關(guān)系，“學(xué)習(xí)”需要“鉆研”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“理想”與“書(shū)籍”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“欲望”與“鉆研”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“理想”指對(duì)未來(lái)事物的想象或希望，“志向”指人們?cè)谀骋环矫鏇Q心有所作為的努力方向，二者屬于近義關(guān)系，“探索”與“鉆研”指深入研究事物的行為和精神，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“理想”與“年齡”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“路程”與“鉆研”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。7.一個(gè)杯子裝滿(mǎn)水，就不能再盛更多的水了，想要裝更多的水，唯有將杯子里的水倒空?？毡膽B(tài)就是指要將心里的杯子倒空，將曾經(jīng)的輝煌、失敗都在心

9、態(tài)上徹底了結(jié)清空，然后，用嶄新的自我去迎接嶄新的未來(lái)。根據(jù)上述定義，下列不屬于“空杯心態(tài)”的是： A.俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝 B.天涯何處無(wú)芳草，何必單戀一枝花 C.舊時(shí)盛衰莫提及來(lái)日方長(zhǎng)從頭起 D.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 參考答案：A 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。將曾經(jīng)的輝煌、失敗都在心態(tài)上徹底了結(jié)清空；用嶄新的自我去迎接嶄新的未來(lái)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：這些人物全都過(guò)去了，數(shù)一數(shù)英雄豪杰，還要看今天的人們，表達(dá)了作者創(chuàng)造偉業(yè)的堅(jiān)定自信和偉大抱負(fù)，不符合定義；B項(xiàng)：何必單戀一枝花，有重新開(kāi)始的意思，體現(xiàn)了用嶄新的自我去迎接嶄新的未來(lái)，符

10、合定義；C項(xiàng)：不提及以前的成敗，一切重新開(kāi)始，體現(xiàn)了用嶄新的自我去迎接嶄新的未來(lái)，符合定義；D項(xiàng)：過(guò)去雖然有失敗，但從今天起要重新開(kāi)始，體現(xiàn)了用嶄新的自我去迎接嶄新的未來(lái)，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。8.在知識(shí)快速更新的今天，_只是一個(gè)符號(hào)，工作勝任的關(guān)鍵還是在于能力。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.學(xué)歷 B.學(xué)力 C.學(xué)識(shí) D.學(xué)問(wèn) 參考答案：A 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空應(yīng)與“符號(hào)”對(duì)應(yīng)，且與“能力”形成相反相對(duì)的關(guān)系。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“學(xué)歷”指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。“學(xué)歷”是一種“符號(hào)”，且與“能力”相反相對(duì)，符合文意。B項(xiàng)“學(xué)力”指在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度，形容學(xué)習(xí)能力。它不是“符號(hào)”

11、，故排除。C項(xiàng)“學(xué)識(shí)”指學(xué)術(shù)上的知識(shí)和修養(yǎng)。D項(xiàng)“學(xué)問(wèn)”指正確反映客觀事物的系統(tǒng)知識(shí)。二者均不是“符號(hào)”，故排除。因此，選擇A選項(xiàng)。9.從管理角度上來(lái)講，主管應(yīng)該是強(qiáng)勢(shì)的，“一只獅子帶領(lǐng)的一群羊”會(huì)輕易擊敗“一只羊帶領(lǐng)的一群獅子”。經(jīng)營(yíng)管理如同帶兵打仗，作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的主管，絕對(duì)需要穩(wěn)定軍心，給團(tuán)隊(duì)挺起無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上的“主心骨”。缺乏強(qiáng)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)就缺乏士氣和斗志，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勢(shì)是由這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主管是否強(qiáng)勢(shì)所決定的虎嘯震山崗，獅吼百獸驚！這段話(huà)主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即： A.團(tuán)隊(duì)主管的管理能力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力 B.一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱和團(tuán)隊(duì)主管的強(qiáng)弱有直接關(guān)系 C.“獅子”和“羊”的最大差距

12、在于不同的首領(lǐng) D.只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大了，其中的首領(lǐng)才能建立起威信 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“主管應(yīng)該是強(qiáng)勢(shì)的”，隨后對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明，最后又重申觀點(diǎn)：“缺乏強(qiáng)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)就缺乏士氣和斗志，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勢(shì)是由這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主管是否強(qiáng)勢(shì)所決定的”。文段為“總分總”結(jié)構(gòu)，首尾句為文段主旨句。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“管理能力”與原文話(huà)題不符，原文強(qiáng)調(diào)的是“強(qiáng)勢(shì)”。C項(xiàng)：未表述文段核心話(huà)題。D項(xiàng)：邏輯錯(cuò)誤，原文的邏輯是只有首領(lǐng)強(qiáng)大了，團(tuán)隊(duì)才能強(qiáng)大。10.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是： A.疑是銀河落九天 B.桂

13、林山水甲天下 C.稻花香里說(shuō)豐年 D.二月春風(fēng)似剪刀 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式“推理方式最相近”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。五岳歸來(lái)不看山：看過(guò)五岳之后不用看其他的山，表示五岳是山中景色最好的，但是得出該結(jié)論的人沒(méi)有看過(guò)全部的山的景色，屬于不完全歸納推理。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：疑是銀河落九天：采用比喻的修辭方式，與題干的推理形式不同，排除；B項(xiàng)：桂林山水甲天下：看過(guò)桂林的山水之后認(rèn)為其是天下最美的，但是得出該結(jié)論的人沒(méi)有遍覽天下山水，屬于不完全歸納推理，與題干推理形式相同，符合；C項(xiàng)：稻花香里說(shuō)豐年：空氣中散發(fā)著稻花的香味，人們談?wù)撝S收的年景

14、，采用的是陳述的方式，與題干的推理形式不同，排除；D項(xiàng)：二月春風(fēng)似剪刀：采用的是比喻的方式，與題干的推理形式不同，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。11.根據(jù)我國(guó)有關(guān)規(guī)定，職工遇有下列情形之一的，可以認(rèn)定為工傷：（一）在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（二）在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；（三）因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；（四）在上下班途中，受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車(chē)事故傷害的。根據(jù)上述規(guī)定，下列情形中可以認(rèn)定為工傷的是： A.周某開(kāi)車(chē)在下班途中違章駕駛，與前車(chē)發(fā)生追尾事故，導(dǎo)致顱骨骨折 B.交

15、警小李因糾正王某的違章行為引起王某不滿(mǎn)，在上班途中遭到王某的毆打 C.趙某在車(chē)間加班時(shí)因操作不當(dāng)，手指被絞進(jìn)機(jī)器中，事后被鑒定為二級(jí)傷殘 D.張經(jīng)理為加深與同事的感情，在工作日邀請(qǐng)同事共進(jìn)午餐，結(jié)果同事在用餐后不慎摔傷 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；在上下班途中，受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車(chē)事故傷害的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：周某違章駕駛發(fā)生交

16、通事故，本人負(fù)主要責(zé)任，不符合“在上下班途中，受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故”，不符合定義；B項(xiàng)：交警李某在上班途中遭到毆打，不符合“在上下班途中，受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車(chē)事故傷害的”，也不符合“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”，不符合定義；C項(xiàng)：趙某在車(chē)間加班，屬于“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)”，手指致殘，體現(xiàn)了“因工作原因受到事故傷害”，符合定義；D項(xiàng)：張經(jīng)理與同事用餐，不屬于“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)”，同事摔傷，不屬于“由于工作原因受到傷害”，也不屬于“因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。12.

17、人們對(duì)于蜜蜂的贊美，尤其充滿(mǎn)_的情趣。在思想史上，藝術(shù)史上，許許多多人都歌頌過(guò)蜜蜂。這不僅僅因?yàn)槊鄯淠軌蜥劽?，而且也因?yàn)槿藗兡軓拿鄯溽劽壑械玫絖。它能夠博采，又能提煉，終于，黃澄澄、香噴噴的蜜糖給釀造出來(lái)了。它的釀蜜可以說(shuō)是一種卓越的創(chuàng)造。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.哲理重要的啟示 B.生活實(shí)惠的饋贈(zèng) C.甜蜜滋味的享受 D.奮進(jìn)創(chuàng)造的幸福 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“它能夠博采，又能提煉”以及“它的釀蜜可以說(shuō)是一種卓越的創(chuàng)造”可知，文段強(qiáng)調(diào)的并非“釀蜜”本身，而是“釀蜜”這種行為帶給人們的啟示、啟發(fā)。B項(xiàng)“生活”指指為生存發(fā)展而進(jìn)行各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)；C項(xiàng)“甜蜜

18、”形容感到幸福、愉快、舒適；D項(xiàng)“奮進(jìn)”指振奮向前、奮勇前進(jìn)（情緒高漲）。三項(xiàng)均不符合文意。答案鎖定A選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第二空?！皬拿鄯溽劽壑械玫絾⑹尽睂?duì)應(yīng)前文的“哲理”，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。哲理：是能使人的精神新生的原理或概念；關(guān)于宇宙和人生根本的原理。13.能被4整除，又是6的倍數(shù)的數(shù)是： A.27 B.36 C.45 D.55 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。 第二步，即能被4整除，又是6的倍數(shù)，即這個(gè)數(shù)是12的倍數(shù)（4和6的最小公倍數(shù)），代入選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)滿(mǎn)足。因此，選擇B選項(xiàng)。能被4整除的數(shù)必須是偶數(shù)，只有B滿(mǎn)足。14.2012賽季國(guó)際泳聯(lián)世界水球聯(lián)

19、賽男子組總決賽在阿拉木圖拉開(kāi)戰(zhàn)幕。首日在美國(guó)對(duì)哈薩克斯坦的比賽中，雙方球隊(duì)在第一節(jié)攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏較快。開(kāi)局階段是以4比4戰(zhàn)平，_；美國(guó)隊(duì)在第二節(jié)卻_。隨即將分差擴(kuò)大到8比5；雖然東道主哈薩克斯坦隊(duì)力拼防守，但是在第三節(jié)仍舊_。最終以11比8主場(chǎng)告負(fù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.不分伯仲勢(shì)如破竹回天無(wú)力 B.并肩前進(jìn)盛氣凌人不堪一擊 C.齊頭并進(jìn)氣勢(shì)洶洶望風(fēng)披靡 D.不相上下斗志昂揚(yáng)無(wú)計(jì)可施 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“開(kāi)局階段是以4比4戰(zhàn)平”可知，雙方對(duì)決，二者開(kāi)始成績(jī)差不多，B項(xiàng)“并肩前進(jìn)”和C項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”均強(qiáng)調(diào)共同前進(jìn)，沒(méi)有體現(xiàn)出兩隊(duì)是比賽競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，不符

20、合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。 第二步，分析第三空。根據(jù)“力拼防守”“最終以11比8主場(chǎng)告負(fù)”可知，“哈薩克斯坦隊(duì)”的努力沒(méi)有挽回?cái)【?。A項(xiàng)“回天無(wú)力”比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重，已無(wú)法挽救，符合語(yǔ)境。而D項(xiàng)“無(wú)計(jì)可施”指沒(méi)有辦法可用，強(qiáng)調(diào)想不出對(duì)策和辦法，不符合文意，排除D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！皠?shì)如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利，文段中美國(guó)隊(duì)第二節(jié)更勝一籌，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。氣勢(shì)洶洶：形容氣勢(shì)兇猛。盛氣凌人：形容傲慢自大，氣勢(shì)逼人。不分伯仲：分不出第一第二。不相上下：分不出高低好壞，形容水平相當(dāng)。斗志昂揚(yáng)：斗爭(zhēng)的意志旺盛。不堪一擊：形容力量薄弱，經(jīng)不起一擊，也形容論點(diǎn)不嚴(yán)密，經(jīng)不起反駁。望風(fēng)披靡：草一遇

21、到風(fēng)就倒伏了。比喻軍隊(duì)毫無(wú)斗志，老遠(yuǎn)看到對(duì)方的氣勢(shì)很盛，沒(méi)有交鋒就潰散了。15.排中律是指在同一思維過(guò)程中，矛盾命題不能同時(shí)為假，必有一真。它要求不能同時(shí)否定兩個(gè)矛盾命題，必須肯定其中之一。違反這一要求的邏輯錯(cuò)誤，成為“矛盾兩不可”。依據(jù)上述定義，下列命題違反了排中律的是： A.上面不是老說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要多聽(tīng)群眾意見(jiàn)，我是群眾，可領(lǐng)導(dǎo)總是不聽(tīng)我的意見(jiàn) B.景陽(yáng)岡原是一片古木參天、沙丘起伏、莽草無(wú)涯的山崗 C.既不能說(shuō)這筒膠卷每張照片都照得很好，也不能說(shuō)這筒膠卷每張相片都照得不好 D.這次的預(yù)測(cè)，是一次例行的科學(xué)預(yù)測(cè)，既不成功，也不失敗 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。 第二

22、步，找關(guān)鍵信息。不能同時(shí)否定兩個(gè)矛盾命題，必須肯定其中之一。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“領(lǐng)導(dǎo)不聽(tīng)群眾的意見(jiàn)”是一個(gè)單獨(dú)的命題，沒(méi)有違反排中律；B項(xiàng)：“景陽(yáng)岡原是一片山崗”是一個(gè)單獨(dú)的命題，沒(méi)有違反排中律；C項(xiàng)：“每張照片都照得很好”和“每張照片都照得不好”不是一對(duì)矛盾命題，還存在“有的照得好有的照得差”的情況，沒(méi)有違反排中律；D項(xiàng)：預(yù)測(cè)的成功和失敗是一對(duì)矛盾命題，不可能出現(xiàn)“既不成功，也不失敗”的情況，同時(shí)否定二者違反了排中律。因此，選擇D選項(xiàng)。16.據(jù)專(zhuān)家介紹，爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉心肺功能，同時(shí)還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效。但下樓時(shí)，膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)要承受整個(gè)身體的

23、重量，不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，會(huì)人為加大這些關(guān)節(jié)的活動(dòng)量，受壓的強(qiáng)度會(huì)急劇增加，關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會(huì)增大，對(duì)身體不利。根據(jù)本文，下列理解正確的是： A.經(jīng)常爬樓梯能達(dá)到鍛煉效果 B.心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯 C.下樓有助于關(guān)節(jié)的恢復(fù) D.下樓梯應(yīng)該加快頻率 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉心肺功能，同時(shí)還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效”，可知文中僅說(shuō)可以“鍛煉心肺功能”，不代表“心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯”，故B項(xiàng)曲解文意，A項(xiàng)符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會(huì)增大，對(duì)身體不利”

24、，C項(xiàng)“有助于”偷換概念。D項(xiàng)“下樓梯應(yīng)該加快頻率”文段沒(méi)有談及，屬無(wú)中生有。因此，選擇A選項(xiàng)。17.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草葉子很快合攏、下垂，之后，需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里;反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開(kāi)，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明： A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性 B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣 C.含羞草的奇妙之處 D.天氣會(huì)影響含羞草 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的，然后通過(guò)

25、“這其中”引出文段重點(diǎn)，即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣，最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)楹π叩某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣”。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“生長(zhǎng)習(xí)性”文段并未提及，屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)：“奇妙之處”對(duì)應(yīng)文段首句，為引出話(huà)題的部分，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，并非天氣影響含羞草，而是含羞草可以預(yù)測(cè)天氣。18.商標(biāo)：是商品的標(biāo)志，是企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體工商戶(hù)等商品生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)、創(chuàng)造、務(wù)工、揀選或經(jīng)銷(xiāo)的商品上所使用的，由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的，具有顯著特征的標(biāo)志。下列屬于商

26、標(biāo)的一項(xiàng)是： A.伊利奶粉的包裝裝潢 B.由字母和圖所組成的“三菱”汽車(chē)商標(biāo) C.恒生電腦的售后服務(wù)中使用的商務(wù)標(biāo)語(yǔ) D.行業(yè)標(biāo)記 參考答案：B 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。是商品的標(biāo)志；商品上所使用的；由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的，具有顯著特征的標(biāo)志。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：包裝裝潢，不是一種標(biāo)志，并非“由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的”，不符合定義；B項(xiàng)：“三菱”汽車(chē)商標(biāo)，屬于“由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的”，是“具有顯著特征的標(biāo)志”，符合定義；C項(xiàng)：商務(wù)標(biāo)語(yǔ)，并非“商品上所使用的”，且不是一種標(biāo)志，不符合定義；D項(xiàng)：行業(yè)標(biāo)記，不是商品所具有的，未體現(xiàn)是

27、“商品上所使用的”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。19.“商業(yè)信譽(yù)”無(wú)疑指向的就是“信用”和“名譽(yù)”。它是指社會(huì)公眾對(duì)具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會(huì)評(píng)價(jià)。在刑法上，并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問(wèn)題，經(jīng)媒體曝光后信用大跌、名譽(yù)掃地，這種損害實(shí)則是由主體自身的問(wèn)題所帶來(lái)的。而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無(wú)違法，反而應(yīng)該得到法律的保護(hù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)： A.媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法 B.商家自身問(wèn)題造成信譽(yù)損害不受法律保護(hù) C.法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎 D.應(yīng)出臺(tái)法律保護(hù)媒體對(duì)商家進(jìn)行輿論監(jiān)督 參考答案：A 解題思路：第一步，分

28、析文段。文段先講“商業(yè)信譽(yù)”的含義，然后提出“并不是所有損害商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪”，之后進(jìn)一步說(shuō)明商家自身問(wèn)題造成信譽(yù)損害就不受法律保護(hù)，最后強(qiáng)調(diào)媒體曝光不違法,應(yīng)得到法律保護(hù)。文段結(jié)構(gòu)為“分總”，主要講的是媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：缺少核心話(huà)題詞“媒體”。C項(xiàng)：法律對(duì)于損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定問(wèn)題文段并沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段可知已經(jīng)有法律保護(hù)媒體，而不需要再“出臺(tái)法律”。20.有人說(shuō)中國(guó)人稱(chēng)自己的國(guó)家為“中國(guó)”，表示自己是坐鎮(zhèn)在世界中央的天朝，說(shuō)明中國(guó)人自傲。但

29、從國(guó)名的中文翻譯來(lái)看，譯名卻能夠表達(dá)中國(guó)人的情感。例如，“英國(guó)”為什么不譯作“陰國(guó)”？“美國(guó)”為什么不譯作“霉國(guó)”？“德國(guó)”為什么不譯作“歹國(guó)”？這是因?yàn)橹袊?guó)人要從同音字中選出具有最美好含義的字來(lái)命名這些國(guó)家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”、“道德”的“德”、“法理”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”而外國(guó)，比如英國(guó)，用英文譯別國(guó)的國(guó)名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是： A.中國(guó)人使用具有美好含義的譯名，表達(dá)對(duì)外國(guó)人民的祝福 B.國(guó)名的中文翻譯,體現(xiàn)了中華民族的智慧 C.對(duì)別國(guó)國(guó)名的翻譯，中文能表達(dá)美好的感情，而外文不能 D.國(guó)名的中文

30、譯名既體現(xiàn)了中文的優(yōu)勢(shì)，也體現(xiàn)了翻譯的巧妙 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出有人說(shuō)中國(guó)人自傲。第二句話(huà)“但”表轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“從國(guó)名的中文翻譯來(lái)看，譯名卻能夠表達(dá)中國(guó)人的情感”，隨后舉例論證進(jìn)行說(shuō)明。最后一句話(huà)用“而”說(shuō)明外國(guó)譯別國(guó)的國(guó)名不含有褒貶意義。整個(gè)文段將中文和外文在翻譯別國(guó)的國(guó)名這一問(wèn)題上進(jìn)行了對(duì)比。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：“表達(dá)對(duì)國(guó)外人民的祝福”“體現(xiàn)中華民族的智慧”“體現(xiàn)中文的優(yōu)勢(shì)和翻譯的技巧”，均無(wú)中生有。21.4，11，30，67，（） A.126 B.127 C.128 D.129 參考答案：C

31、 解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近，考慮冪次修正數(shù)列。 第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為415，指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列均為3的常數(shù)數(shù)列，所求項(xiàng)為53128。因此，選擇C選項(xiàng)。22.能使用工具的人類(lèi)的出現(xiàn)，據(jù)說(shuō)距今已有兩百萬(wàn)年。不要小看第一個(gè)使用石器的人，第一個(gè)燧木取火的人，第一個(gè)跨上馬背的人，他們?cè)竭^(guò)了人類(lèi)兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”不，他們的步履更為艱難，他們的業(yè)績(jī)更為偉大。人類(lèi)在漫漫的行程中，每一分鐘都在向著難以數(shù)計(jì)的未知領(lǐng)域進(jìn)軍，都有難以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)“三峽”的人開(kāi)拓道路。于是歷史昂然向前?！半y以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)三峽的人開(kāi)拓道路

32、”，這里的“第一個(gè)”的含義是： A.是指第一個(gè)穿過(guò)三峽的人 B.是指人類(lèi)歷史上知難而進(jìn)、具有首創(chuàng)精神的人 C.是指推動(dòng)歷史前進(jìn)的英雄 D.是指無(wú)數(shù)敢于冒險(xiǎn)的人 參考答案：B 解題思路：第一步，定位原文，“難以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)三峽的人開(kāi)拓道路”出現(xiàn)在文段最后一句話(huà)。分析上文語(yǔ)境，文段主要介紹了在人類(lèi)使用工具的歷史上，第一個(gè)使用某種工具的人是“步履更為艱難”的，但“他們的業(yè)績(jī)更為偉大”，“人類(lèi)在漫漫的行程中，每一分鐘都在向著難以數(shù)計(jì)的未知領(lǐng)域進(jìn)軍”由此可知，“難以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)三峽的人開(kāi)拓道路”的“三峽”是指道路艱辛、未知的領(lǐng)域；“第一個(gè)”是指最先勇于向未知領(lǐng)域開(kāi)拓、探索，富有進(jìn)取精神而不畏艱難

33、的人。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是字面的含義，理解不準(zhǔn)確，排除。C項(xiàng)理解不準(zhǔn)確，“推動(dòng)歷史前進(jìn)”是“難以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)三峽的人開(kāi)拓道路”后的結(jié)果，故排除。D項(xiàng)理解片面，未體現(xiàn)“第一個(gè)、首先”的含義，故排除。B項(xiàng)是對(duì)“第一個(gè)”的準(zhǔn)確理解。因此，選擇B選項(xiàng)。23.超聲波清洗技術(shù)主要是利用超聲波在液體中的空化作用將物體表面的污物剝離，從而達(dá)到清洗的目的，液體在超聲波作用下產(chǎn)生的大量的非穩(wěn)定的微小氣泡，這些氣泡隨超聲波的振動(dòng)反復(fù)生成、閉合并迅速變大，在閉合時(shí)所產(chǎn)生壓強(qiáng)高達(dá)成百上千帕的微激波因劇烈碰撞導(dǎo)致突然爆裂，使氣泡周?chē)a(chǎn)生上千個(gè)大氣壓，把附著在物體表面和死角的污物打散，達(dá)到清洗的效果。這段文字意在

34、說(shuō)明： A.超聲波清洗技術(shù)的作用 B.超聲波清洗技術(shù)的效能 C.超聲波清洗技術(shù)的原理 D.超聲波清洗技術(shù)的應(yīng)用 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段先講超聲波清洗技術(shù)是利用超聲波空化作用的原理達(dá)到清洗的目的，然后通過(guò)清洗過(guò)程的敘述，進(jìn)一步闡述超聲波清洗的原理。文段結(jié)構(gòu)為“總分”，主要講的是超聲波清洗技術(shù)的原理。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均偏離文段重點(diǎn)“原理”。24.在城市不應(yīng)該所有產(chǎn)業(yè)“通吃”，而應(yīng)該盡快促進(jìn)城市資源與產(chǎn)業(yè)形態(tài)合理_，使大城市與中心城市之間形成產(chǎn)業(yè)_，依次形成知識(shí)密集、機(jī)器密集、勞動(dòng)密集產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)人口在大、中、

35、小城市之間的合理分布。填入劃?rùn)M線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是： A.配置鏈條 B.布置鏈條 C.布置連鎖 D.配置連鎖 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前文“不應(yīng)該所有產(chǎn)業(yè)通吃，而應(yīng)該盡快促進(jìn)城市資源與產(chǎn)業(yè)形態(tài)合理_”這個(gè)對(duì)照并列可知，第一空需要填入一個(gè)含有對(duì)城市資源和產(chǎn)業(yè)形態(tài)“有所取舍”的詞，而且要與“城市資源與產(chǎn)業(yè)形態(tài)”搭配。A項(xiàng)和D項(xiàng)“配置”指把缺少的補(bǔ)足并且設(shè)置好，且常搭配“資源”，如“資源配置”，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“布置”指對(duì)場(chǎng)所作整理、安排，不符合文意中該不該所有產(chǎn)業(yè)“通吃”的話(huà)題，且與“城市資源與產(chǎn)業(yè)形態(tài)”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。 第二步，分析第二空。根據(jù)文中“依次形成，

36、引導(dǎo)的合理分布”可推出，文中的大城市與中心城市之間形成的產(chǎn)業(yè)聯(lián)系應(yīng)該是有機(jī)的，相互影響的，有一定規(guī)律的。A項(xiàng)“鏈條”指金屬的鏈環(huán)或環(huán)形物，多用作機(jī)械傳動(dòng)、牽引，正好能照應(yīng)下文的“依次形成和引導(dǎo)”，符合文意，而且“產(chǎn)業(yè)鏈”是習(xí)慣搭配。D項(xiàng)“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán)，形容連續(xù)不斷，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。25.我們雖然不難從中國(guó)的政治文化中找到“引咎辭職”的歷史淵源，但目前我們推行的引咎辭職主要還是受到現(xiàn)代西方政治文明影響的結(jié)果。這段文字表明： A.中國(guó)政治文化中很早就存在“引咎辭職” B.中西的“引咎辭職”之間存在很大差異 C.目前我國(guó)的“引咎辭職”與古代完全不同 D.中國(guó)的政治受到現(xiàn)

37、代西方政治文明的影響 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段先講從歷史上中國(guó)的政治文化中，能找到“引咎辭職”的淵源，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)：“但目前，我們推行的引咎辭職主要還是受到現(xiàn)代西方政治文明影響的結(jié)果”。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)“中西存在很大差異”并不是文段表達(dá)的重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)“完全不同”表述過(guò)于絕對(duì)，也偏離了文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)“中國(guó)的政治受到現(xiàn)代西方政治文明的影響”是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。引咎辭職:擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員因工作嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響的，或者對(duì)重大事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的，鑒于自身

38、所犯的過(guò)錯(cuò)而辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的行為。26.記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：詩(shī)人要做詩(shī)，猶如植物要開(kāi)花，因?yàn)樗情_(kāi)不可的緣故。_你摘去吃了，_中了毒，也是你自己的錯(cuò)。填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.如果即使 B.既然而是 C.所以即使 D.如果而且 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“詩(shī)人要做詩(shī)，猶如植物要開(kāi)花，因?yàn)樗情_(kāi)不可的緣故”可知，“因?yàn)椤背薪拥氖瞧淝懊娴奈亩危菍?duì)其前內(nèi)容的解釋?zhuān)霸?shī)人要做詩(shī)”和“植物要開(kāi)花”一樣，都是非做不可。所以“因?yàn)椤辈⒉皇桥c后面構(gòu)成因果關(guān)系，C項(xiàng)“所以”為因果關(guān)聯(lián)詞，不符語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)“如果”表假設(shè)關(guān)系，B項(xiàng)“既然”表?xiàng)l件關(guān)系，符合語(yǔ)境。 第

39、二步，分析第二空。根據(jù)“_中了毒，也是你自己的錯(cuò)”可知，第二空關(guān)聯(lián)詞和“也”形成關(guān)聯(lián)詞的固定搭配。A項(xiàng)“即使”可與后文“也”搭配，表讓步關(guān)系，是固定搭配，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“而是”和D項(xiàng)“而且”均不能和“也”搭配，不符語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。27.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是： A.科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來(lái)反對(duì)科學(xué)。 B.經(jīng)過(guò)刻苦努力，期末考試他6門(mén)功課平均都在90分以上。 C.我們不僅要領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的精神實(shí)質(zhì)，而且還要將其運(yùn)用到具體工作中。 D.今后，政府要下大力氣，減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。 參考答案：C 解題思路：第一步，分析A項(xiàng)。戴上面具是為了偽裝自己，既然要反對(duì)科學(xué)，就不能以偽科學(xué)去反對(duì)，因?yàn)閭慰茖W(xué)在科學(xué)面前不堪一擊，故“戴上偽科學(xué)的面具”表述錯(cuò)誤?？筛臑椤按魃峡茖W(xué)的面具來(lái)反對(duì)科學(xué)”。 第二步，分析B項(xiàng)。平均數(shù)只有一個(gè)，所以“平均”與“都”不能并用，可將其中一個(gè)刪去。第三步，分析C項(xiàng)，C項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。第四步，分析D項(xiàng)。“不合理負(fù)擔(dān)”搭配有誤，應(yīng)將“不合理”刪去。因此，選擇C選項(xiàng)。28.我們的知識(shí)分子是不是應(yīng)該像雅各布斯那樣挺身而出向權(quán)力講授真理