高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件

1、復(fù)習(xí)回顧:1、第一次工業(yè)革命開始的直接原因是2、的出現(xiàn)引發(fā)了紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列的發(fā)明創(chuàng)造，第一次工業(yè)革命開始了。3、出現(xiàn)以后，大大推動了機器的發(fā)明和使用，工業(yè)革命進入了一個嶄新的發(fā)展階段。4、工業(yè)革命時，一種新的生產(chǎn)組織形式出現(xiàn)。5、第一次工業(yè)革命對人類產(chǎn)生了哪些影響？1、極大地提高了生產(chǎn)力，鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治基礎(chǔ)。2、促使社會關(guān)系發(fā)生了重大變化，形成工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級兩大階級的對立。3、加快了城市化進程。4、改變了世界面貌，密切了各地聯(lián)系，促使資本主義世界市場基本形成。復(fù)習(xí)回顧:1、極大地提高了生產(chǎn)力，鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治基礎(chǔ)。高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件第8課 第

2、二次工業(yè)革命 葉鋼老師制作課程標(biāo)準(zhǔn):了解第二次工業(yè)革命的基本史實探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響第8課 第二次工業(yè)革命課程標(biāo)準(zhǔn):第二次工業(yè)革命背景1、19世紀(jì)中期，工業(yè)資產(chǎn)階級進入政權(quán)中心，資本主義制度進一步確立，資本主義世界體系形成。2、瘋狂的殖民掠奪以及西方各國通過對本國的改革，為資本主義發(fā)展提供了充足的資本和勞動力。3、國內(nèi)統(tǒng)一市場的開辟和國外市場的開拓，不斷刺激工業(yè)發(fā)展。4、近代自然科學(xué)的重大發(fā)展。復(fù)習(xí)回顧:英國工業(yè)革命發(fā)生的前提和條件分別是什么?(英國為什么會首先發(fā)生工業(yè)革命?)第二次工業(yè)革命背景1、19世紀(jì)中期，工業(yè)資產(chǎn)階級進入政權(quán)中心一、人類邁入“電氣時代”1、電的廣泛應(yīng)用（最

3、顯著的成就）發(fā)電機電動機發(fā)電廠電器產(chǎn)品人類進入“電氣時代”2、內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用（內(nèi)燃機、新的交通工具汽車和飛機)3、化工技術(shù)的進步4、鋼鐵工業(yè)等傳統(tǒng)工業(yè)的進步探究問題一：第二次工業(yè)革命的主要成就有哪些？優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)一、人類邁入“電氣時代”1、電的廣泛應(yīng)用發(fā)電機人類進入2、內(nèi)探究問題二：閱讀教材P35-36頁，歸納第二次工業(yè)革命的影響。一、促進了生產(chǎn)力的巨大增長二、壟斷組織的出現(xiàn)三、世界市場進一步發(fā)展 優(yōu)秀課

4、件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)探究問題二：一、促進了生產(chǎn)力的巨大增長二、壟斷組織的出現(xiàn)優(yōu)秀項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命動力科技含量科學(xué)與技術(shù)未結(jié)合發(fā)生時空首先發(fā)生在英國工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)輕紡工業(yè)生產(chǎn)組織工廠取代工場探究問題三：第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比，有哪些特點？二者又有哪些相同之處？電力蒸汽科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合幾乎同時發(fā)生在幾個發(fā)達資本主義國家重工業(yè)(電力石油汽車鋼鐵） 壟斷組織產(chǎn)生不同之處優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課

5、件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命動力科技含量科學(xué)與技術(shù)未結(jié)合相同之處：1、都促進了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展2、都帶來了了生產(chǎn)關(guān)系的深刻變化3、都對人們的生產(chǎn)方式、生存狀態(tài)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的改變產(chǎn)生了深遠的影響優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)相同之處：優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PP

6、T課件高中歷史人教版及時訓(xùn)練ABCD1、讀圖判斷，屬于第二次工業(yè)革命成就的是：（ ）C優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)及時訓(xùn)練ABCD1、讀圖判斷，屬于第二次工業(yè)革命成就的是：（2、第二次工業(yè)革命的突出特點是B、生產(chǎn)和資本日益集中C、世界經(jīng)濟、政治和文化聯(lián)系的加強D、與第一次工業(yè)革命交叉進行A、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合A、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次

7、工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)2、第二次工業(yè)革命的突出特點是A、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展同工業(yè)生產(chǎn)緊3、19世紀(jì)70年代以后，導(dǎo)致動力工業(yè)發(fā)生革命的主要原因是A、電力的發(fā)現(xiàn)及其應(yīng)用B、電的應(yīng)用和內(nèi)燃機的發(fā)明C、內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制D、電力工業(yè)和石油化工工業(yè)的發(fā)展B、電的應(yīng)用和內(nèi)燃機的發(fā)明優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)3、19世紀(jì)70

8、年代以后，導(dǎo)致動力工業(yè)發(fā)生革命的主要原因是A4、下列關(guān)于第二次工業(yè)革命的敘述，不正確的是A.發(fā)展進程從一國到多國B.推動主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段C.促進了重工業(yè)部門的大發(fā)展D.科學(xué)家和工程師起主導(dǎo)作用 A優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)4、下列關(guān)于第二次工業(yè)革命的敘述，不正確的是 A優(yōu)秀課件5、第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比更能體現(xiàn)下列哪一項重要原理A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力B.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系C.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上

9、層建筑D.生產(chǎn)力是推動歷史向前發(fā)展的決定性力量A優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)5、第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比更能體現(xiàn)下列哪一項重要6、第二次工業(yè)革命的首要標(biāo)志是A.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進B.人類跨人電子計算機時代C.新發(fā)明促進了生產(chǎn)力的高速發(fā)展D.電力取代蒸汽動力應(yīng)用于生產(chǎn)D優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人

10、教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)6、第二次工業(yè)革命的首要標(biāo)志是D優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課P7、第二次工業(yè)革命的特點中，反映了歷史發(fā)展趨勢的是A.人類進入到電氣時代B.有些國家兩次工業(yè)革命交叉進行C.自然科學(xué)同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合D.工業(yè)革命在幾個先進國家?guī)缀跬瑫r發(fā)生C優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)7、第二次工業(yè)革命的特點中，反映了歷史發(fā)展趨勢的是C優(yōu)秀課件8、19世紀(jì)末引起交通領(lǐng)域里的一場革命的重大發(fā)明是A

11、.蒸汽機的改造和利用B.內(nèi)燃機的發(fā)明和運用C.發(fā)電機的制造成功D.電動機的發(fā)明和使用B優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)8、19世紀(jì)末引起交通領(lǐng)域里的一場革命的重大發(fā)明是B優(yōu)秀課件9、壟斷組織出現(xiàn)的實質(zhì)是A.資本主義的腐朽B.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整C.資本主義要瓜分世界D.資產(chǎn)階級走向反動B優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高

12、中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)9、壟斷組織出現(xiàn)的實質(zhì)是B優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課10、恩格斯說：“科學(xué)是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量?！闭埥Y(jié)合第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的有關(guān)史實，回答下列問題：(1)兩次工業(yè)革命中出現(xiàn)了哪些新興工業(yè)部門？(各舉兩例 (2)兩次工業(yè)革命在生產(chǎn)力、社會關(guān)系、國際格局方面產(chǎn)生了哪些不同的后果？ ()第一次工業(yè)革命：棉紡織業(yè)，機器制造業(yè),交通運輸業(yè) 第二次工業(yè)革命：電力工業(yè)，汽車工業(yè)，石油工業(yè)化學(xué)工業(yè) ()生產(chǎn)力方面：第一次工業(yè)革命，大機器生產(chǎn)出現(xiàn)，人類進入“蒸汽時代”，英國成為“世界工廠”；第二次工業(yè)革命，帶來生

13、產(chǎn)力的高度發(fā)展，人類進入“電氣時代”。社會關(guān)系方面：第一次工業(yè)革命：.近代兩大對立階級形成；.英國資本主義生產(chǎn)方式最終確立。第二次工業(yè)革命：.生產(chǎn)和資本高度集中，產(chǎn)生壟斷組織；.資本主義進入帝國主義階段。國際格局方面：第一次工業(yè)革命，東方開始從屬于西方,資本主義世界市場開始形成；第二次業(yè)革命，東西方的差距進一步拉大,資本主義世界市場最終形成.優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)10、恩格斯說：“科學(xué)是一種在歷史上起推動作用的、革命的

14、力量11、閱讀下列材料材料1 壟斷組織都有以生產(chǎn)集中、個別企業(yè)規(guī)模越來越大為前提形成的。卡特爾和辛迪加的參加者雖然在生產(chǎn)上還是獨立的，但它們都是一些大型企業(yè)；托拉斯和康采恩則已是大型企業(yè)合并組成的規(guī)模極大的企業(yè)或企業(yè)群。列寧曾將壟斷稱之為規(guī)模極大的技術(shù)生產(chǎn)單位，認為它極大地促進了生產(chǎn)的社會化。材料2 壟斷組織在形成過程中，自然免不了兼并。兼并一般都是設(shè)備先進、管理有方的企業(yè)吃掉和收買效益差的企業(yè)，兼并后又以先進的那一套去改掉落后的部分。就是自愿的聯(lián)合與合并，在結(jié)成一體、統(tǒng)一經(jīng)營后，也要采用先進的方式經(jīng)營。材料3 壟斷并不排斥競爭，因此，發(fā)展科技、廣羅人才，成為重要的競爭手段。從而使科技與生產(chǎn)更

15、直接地結(jié)合起來，推動生產(chǎn)力的更大發(fā)展。同時，為了解各地和世界的市場，企業(yè)派出大量人員收集信息和推銷產(chǎn)品，使生產(chǎn)與市場需求配合得更密切，在相當(dāng)程度上減少了盲目性和生產(chǎn)的無政府狀態(tài)。 以上均摘自劉宗緒世界近代史(1)根據(jù)材料一，指出壟斷組織形成的前提(2)結(jié)合三段材料，分析壟斷組織對生產(chǎn)力發(fā)展產(chǎn)生的影響 優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)11、閱讀下列材料優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷（1）根據(jù)材料一，指出壟斷組織形成的前

16、提 （2）結(jié)合三段材料，分析壟斷組織對生產(chǎn)力發(fā)展產(chǎn)生的影響 前提生產(chǎn)集中和生產(chǎn)規(guī)模擴大淘汰落后企業(yè)；以科技和人才為重要的競爭手段，促進科技和生產(chǎn)、科技和市場更密切聯(lián)系在一起；采取先進的經(jīng)營方式；減少生產(chǎn)的盲目性和無政府狀態(tài)；優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)（1）根據(jù)材料一，指出壟斷組織形成的前提前提生產(chǎn)集中和生問題：1、閱讀P36頁“歷史縱橫”，談?wù)勀銓艛嗟恼J識。2、壟斷組織產(chǎn)生的原因有哪些？首先出現(xiàn)在哪些行業(yè)？3、壟斷組織出

17、現(xiàn)后對當(dāng)時產(chǎn)生了哪些影響？優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)問題：優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修含義：大企業(yè)間為控制商品生產(chǎn)和銷售以獲取更大利潤而結(jié)成的經(jīng)濟聯(lián)合體優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)含義：大企業(yè)間為控制商品生產(chǎn)和銷售以獲取優(yōu)秀課件

18、PPT公開課生產(chǎn)資本高度集中壟斷帝國主義列寧指出：“集中發(fā)展到一定階段， 可以說自然而然地走到壟斷。因為 幾十個大型企業(yè)彼此之間容易達成 協(xié)定；另一方面，正是企業(yè)的規(guī)模 巨大造成了競爭的困難，產(chǎn)生了壟 斷的趨勢。”卡特爾：銷售協(xié)定辛迪加：共同銷售和采購原料協(xié)定托拉斯：生產(chǎn)、商業(yè)和法律上完全組成一體第 二 次工 業(yè) 革 命優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)生產(chǎn)高度集中壟斷帝國主義列寧指出：“集中發(fā)展到一定階段，卡特首先出現(xiàn)：新興工業(yè)

19、部門和鋼鐵工業(yè)原因促進了生產(chǎn)力的發(fā)展壟斷資產(chǎn)階級控制國家經(jīng)濟命脈和國家政治生活（壟斷資本主義階段）推動殖民擴張，掀起了瓜分世界的狂潮第二次工業(yè)革命推動生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)和資本的高度集中含義：大企業(yè)間為控制商品生產(chǎn)和銷售以獲取更大利潤而結(jié)成的經(jīng)濟聯(lián)合體影響優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)首先出現(xiàn)：新興工業(yè)部門和鋼鐵工業(yè)原因促進了生產(chǎn)力的發(fā)展第美國人嘴里，能被稱為王朝的，只有肯尼迪家族和布什家族。相比肯尼迪家族男性成員命運多舛、人丁衰

20、落，布什家族顯然強勢得多。自上世紀(jì)50年代至今不過五十余年的時間里，布什家族“占領(lǐng)”了國會議員、中央情報局局長、副總統(tǒng)、總統(tǒng)、州長等高層職位。這還不算布什的曾祖父塞繆爾布什曾當(dāng)過總統(tǒng)顧問。優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)美國人嘴里，能被稱為王朝的，只有肯尼迪家族和布什家族。相比 “金錢是政治的母乳”，布什家族的政治成就自然離不開他們家厚厚的錢袋子。但因為家族的政治名聲太大，現(xiàn)在已經(jīng)無人有興趣或認為有必要去搞清楚布什家族究竟有多少

21、錢了。人們只需設(shè)想一下，布什的曾祖父就是制造業(yè)大亨，布什的祖母出身于金融巨頭之家，布什家族的產(chǎn)業(yè)已遍及石油、銀行、軍工企業(yè)乃至體育項目，就可以為布什家族的財富規(guī)模勾勒出一個大概的輪廓。優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT) “金錢是政治的母乳”，布什家族的政治成就自然離不開問題：1、世界市場在什么時候最終形成？2、世界市場形成的過程是怎樣的？3、世界市場形成的根本原因是什么？4、世界市場形成的主要途徑是什么？優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課

22、PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)問題：優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修新航路的開辟，使世界市場的雛形出現(xiàn)殖民擴張，使世界市場進一步得到拓展第一次工業(yè)革命，世界市場初步形成(19世紀(jì)中后期)第二次工業(yè)革命，世界市場確立根本原因：生產(chǎn)力的提高 19C末20C初主要途徑：殖民擴張形成過程：時間：優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件高中歷史人

23、教版必修二第8課第二次工業(yè)革命課件 (共29張PPT)新航路的開辟，使世界市場的雛形出現(xiàn)根本原因：生產(chǎn)力的提高 1、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。2、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。3、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。4、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。5、書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。6、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！

24、學(xué)習(xí)！8、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。9、我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理？10、當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。11、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。12、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。13、智者一切求自己，愚者一切求他人。14、無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。15、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。16、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所

25、得到的一切來造就自己。18、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。19、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。20、當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。21、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。22、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義23、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。24、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。25、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。26、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。27、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不

26、要學(xué)很多。28、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。29、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。30、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽。流年，在等誰的相濡以沫。悠長歲月平靜，無事亦是蹉跎。朝花夕拾，撿的盡是枯萎。當(dāng)有時間時要利用時間，因為時間稍縱即逝。東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？有時，我真的會愿意去相信一