明確職業(yè)目標(biāo) 端正職業(yè)態(tài)度_第1頁(yè)
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1、明確職業(yè)目標(biāo) 端正職業(yè)態(tài)度第1頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 “四化”( 學(xué)術(shù)問(wèn)題通俗化、嚴(yán)肅話題生活化、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化和海龜理論土鱉化)教授陳海春,在人脈管理中講:人脈是通往成功、財(cái)富的入門(mén)票,個(gè)人需要人脈,企業(yè)需要人脈,社會(huì)需要人脈,處處需要人脈。有了人脈,如魚(yú)得水!缺少人脈,寸步難行!用學(xué)習(xí)的方式打造你的黃金人脈,用溝通的方式管好你的人脈資源,用深厚的業(yè)績(jī)充實(shí)你的人脈寶庫(kù),人脈暢通你就快樂(lè)健康。讓我們能順應(yīng)大勢(shì),發(fā)展優(yōu)勢(shì),學(xué)好、用好科學(xué)文化知識(shí)進(jìn)行工作的同時(shí),又武裝自己的政治頭腦,豐富自己的文化生活,提升我們的幸福指數(shù),使自身從社會(huì)的邊緣走向中心,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)

2、值。在生活中,我們要有良好的心態(tài),遵守人生各種游戲規(guī)則,處理好各種復(fù)雜關(guān)系,將自身的能力充分提高,將潛力充分發(fā)揮,以一流業(yè)績(jī)服務(wù)人,以高尚的人格影響人,以處事的方略感召人。今天,我能被邀請(qǐng)來(lái)講座,是我的人脈;你們能把我請(qǐng)來(lái)講座,也是你們的人脈;為了你我的人脈,為了教育的人脈,為了龍的人脈,我就給大家做心的交流,請(qǐng)大家喜歡!第2頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 常言道:人生在世,誰(shuí)不想建功立業(yè),妻榮子貴,幸福安康;要達(dá)此目標(biāo),就要有積極的人生態(tài)度,就要為此而付出辛勤的努力,否則人生目標(biāo)就只能是水中月,鏡中花。 隨著改革與發(fā)展的不斷深入,面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn),提高人的素質(zhì)刻不

3、容緩。特別是在實(shí)施績(jī)效工資后,我們的公務(wù)員、人民教師如何拿到全部績(jī)效工資,拿了績(jī)效工資又問(wèn)心無(wú)愧,那就得努力工作,認(rèn)真工作,創(chuàng)新工作,用一流業(yè)績(jī)回報(bào)組織,回報(bào)社會(huì),才無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于人民。第3頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 但是,現(xiàn)實(shí)中的職業(yè)倦怠現(xiàn)象太嚴(yán)重了,評(píng)了職稱(chēng)、拿了工資、評(píng)了先進(jìn)、評(píng)了骨干特級(jí),就萬(wàn)事大吉,不思進(jìn)取,甚至還不想上課,這是多么危險(xiǎn)的信號(hào)啊! 本人以為,解決這種問(wèn)題,促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,莫過(guò)于提高人的素質(zhì),解決好人的思想問(wèn)題,而不主要是工作的技術(shù)問(wèn)題,目標(biāo)、認(rèn)識(shí)、態(tài)度、責(zé)任的問(wèn)題解決了,工作的技術(shù)問(wèn)題、能力問(wèn)題

4、就能迎刃而解。下面,我就“明確職業(yè)目標(biāo),端正職業(yè)態(tài)度,履行職業(yè)責(zé)任,成就職業(yè)人生”為題,談?wù)勎业囊恍┛捶ê陀^點(diǎn),供參考。一、明確職業(yè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生理想;二、端正職業(yè)態(tài)度,進(jìn)入上崗狀態(tài);三、履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作;第4頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三一、明確職業(yè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生理想 人生一定要有明確、清晰、正確的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的引領(lǐng),行動(dòng)就會(huì)盲目,行動(dòng)就會(huì)乏力。有了目標(biāo),便有了人生奮斗的方向。 教育人的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是什么?成為名教師、品牌教師、研究型教師、專(zhuān)家型教師、大師、人師,而不能僅僅是教書(shū)匠、字師、事師;高級(jí)教師、特級(jí)教師也是追求的目標(biāo)。第5頁(yè),共122頁(yè),2

5、022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三名教師的道德底線高尚的師德修養(yǎng);堅(jiān)定的政治素質(zhì);積極的人生觀;正確的價(jià)值觀、世界觀;鮮明的個(gè)性修養(yǎng);深厚的文化底蘊(yùn)和學(xué)術(shù)味;健康的體魄和心理。政治素養(yǎng)、個(gè)性修養(yǎng)、文化滋養(yǎng)、學(xué)術(shù)涵養(yǎng)不是生下來(lái)就有的,是通過(guò)學(xué)習(xí)而習(xí)得的,是靠修身、德教而成的,是一個(gè)積累、漸進(jìn)的過(guò)程。第6頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三討論以下兩點(diǎn):(一)什么叫職業(yè)目標(biāo)?(二)職業(yè)目標(biāo)的科學(xué)規(guī)劃與設(shè)計(jì)。第7頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(一)什么叫職業(yè)目標(biāo)? 職業(yè)目標(biāo)就是個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)藍(lán)圖,就是人生的指針、工作的方向、工作的數(shù)

6、量和質(zhì)量。職業(yè)目標(biāo)包括人一生的目標(biāo),有長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。從職業(yè)生涯的角度分析,人一旦開(kāi)始了工作,就要為自己定一個(gè)發(fā)展的路線,沿著這個(gè)路線堅(jiān)持不懈地去努力,只有圍繞著自己制定的目標(biāo)去努力,才不至于在繁復(fù)的生活過(guò)程中偏離自己的人生目標(biāo)。正如做任何事情一樣,都要有個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo),才有努力的方向。第8頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(二)職業(yè)目標(biāo)的科學(xué)規(guī)劃與設(shè)計(jì)。 1、科學(xué)規(guī)劃與設(shè)計(jì)職業(yè)目標(biāo)的意義。 設(shè)計(jì)目標(biāo)正如空氣對(duì)于生命一樣重要,目標(biāo)對(duì)于人的成功也一樣重要。沒(méi)有空氣,人無(wú)法生存;沒(méi)有目標(biāo),人同樣無(wú)法取得成功。因?yàn)槟繕?biāo)決定追求的最終結(jié)果,它指引整個(gè)人生旅途,

7、它是成功路上的里程碑。避免盲目性;拒絕職業(yè)倦??;增強(qiáng)職業(yè)動(dòng)力。力爭(zhēng)上游,雖然辛苦,但也充滿了機(jī)會(huì)。我們做任何事情,都應(yīng)該有一番雄心壯志,立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),用熱忱去激發(fā)自己干事業(yè)的動(dòng)力。 第9頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三心存信念,就希望永存 沒(méi)有目標(biāo)的引領(lǐng),人生就一事無(wú)成。 我們可以從“毛驢與白龍馬的命運(yùn)”中得到啟示:唐僧的白龍馬對(duì)磨房的毛驢說(shuō):“它好累呀,行萬(wàn)里路,翻千座山,蹚百條河,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于回來(lái)了,但終于修成了正果?!毙∶H對(duì)白龍馬說(shuō):“你還好,我被主人蒙上雙眼,盲無(wú)目的的起早摸黑,循環(huán)在磨道里,雖沒(méi)有你經(jīng)歷艱辛,但也不比你走的路少,但我一事無(wú)成,一無(wú)

8、所獲,還是一頭普通的毛驢?!睆陌堮R與小毛驢的行為和結(jié)果來(lái)看,他們的差距在目標(biāo)的有無(wú)上,在有無(wú)專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)上,從而決定了他們事業(yè)的成功與否。可見(jiàn),人生一定要有目標(biāo),否則一事無(wú)成。第10頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三2、教師一定要有清晰、正確而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo) 哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)目標(biāo)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):在一群智力和年齡都相近的青年中進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):3%的人有十分清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);60%的人只有一些模糊的目標(biāo);27%的人根本沒(méi)有目標(biāo)。25年過(guò)后,哈佛大學(xué)再次對(duì)他們做了跟蹤調(diào)查,結(jié)果令人十分吃驚:3%的人全部成了社會(huì)各界的精英,行

9、業(yè)領(lǐng)袖;10%的人都是各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的成功人士,生活在社會(huì)的中上層,事業(yè)有成;60%的人大部分生活在社會(huì)的中下層,胸?zé)o大志,事業(yè)平平;27%的人過(guò)得很不如意,工作不穩(wěn)定,入不敷出,常常抱怨社會(huì),抱怨政府,怨天尤人。實(shí)驗(yàn)告訴我們:一個(gè)人一定要有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。第11頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三3、科學(xué)的制定人生目標(biāo) 人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),目標(biāo)不能分散,要單一,要集中,要具體,要符合自己的實(shí)際,要有激勵(lì)性目標(biāo),不要朝三暮四,不要隨意更改,目標(biāo)也要與時(shí)俱進(jìn)。 有句名言:“將軍路上不追兔”!楚王打獵,在獵場(chǎng),一只兔子從草叢中躥出,楚王彎弓搭箭,正要射獵時(shí),忽然從他的左邊跳出一只

10、山羊,于是他把箭頭對(duì)準(zhǔn)了山羊。正在此時(shí),右邊又跳出一只梅花鹿,楚王又重新掉轉(zhuǎn)箭頭對(duì)準(zhǔn)了梅花鹿。忽然從樹(shù)梢上飛出了一只珍貴的蒼鷹,楚王最終選擇了蒼鷹,待要瞄準(zhǔn)時(shí),蒼鷹已迅速在空中劃過(guò)一道弧線遠(yuǎn)遁而去。待到楚王回過(guò)頭來(lái)找其他的獵物時(shí),前面的目標(biāo)早已無(wú)跡可尋。楚王拿著箭,比畫(huà)了半天,結(jié)果一無(wú)所獲。第12頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三蘇格拉底教育學(xué)生的故事 蘇格拉底把學(xué)生帶到果林邊說(shuō):“你們各自順著一行果樹(shù),從這頭走到那頭,每人摘一枚自己認(rèn)為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇?!睂W(xué)生們穿過(guò)果林,認(rèn)真地選擇。老師在果林的另一端等候問(wèn)道:“你們是否都選擇到自己滿

11、意的果子了?”學(xué)生們你看我,我看你,都不回答。學(xué)生要老師,讓他們?cè)龠x擇一次!第一個(gè)學(xué)生說(shuō):“我走進(jìn)果林時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的果子,但是,我還想要找一個(gè)更大更好的果子。到后來(lái),一直沒(méi)有找到我最滿意的果子,我一想,才發(fā)現(xiàn)第一次看見(jiàn)的那枚果子就是最大最好的?!钡诙€(gè)學(xué)生說(shuō):“我和師兄恰好相反。我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請(qǐng)讓我也再選擇一次吧!”第三個(gè)學(xué)生說(shuō):“我一走進(jìn)果林,發(fā)現(xiàn)一個(gè)果子很大,我認(rèn)定他是最大最好的,我就把它摘了,我也不在乎后來(lái)遇到的果子。”蘇格拉底搖了搖頭說(shuō):“孩子們,摘果子可以選擇第二次,但人生

12、沒(méi)有第二次選擇?!?故事告訴我們:目標(biāo)要專(zhuān)一,不要見(jiàn)異思遷,好高騖遠(yuǎn),認(rèn)定了就去奮斗,否則兩手空空。第13頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三手表定律 如果只有一只手表,你可以知道準(zhǔn)確的時(shí)間是幾點(diǎn)幾分幾秒;如果擁有兩只或兩只以上的手表,你卻無(wú)法確定準(zhǔn)確的時(shí)間。兩只或更多的手表并不能告訴你準(zhǔn)確的時(shí)間,相反會(huì)讓看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。一個(gè)人沒(méi)有必要同時(shí)確定兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo),否則他的生活會(huì)陷于眼花繚亂的矛盾之中。目標(biāo)多了,就會(huì)分散精力,就會(huì)讓人無(wú)所適從。第14頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三魏書(shū)生教學(xué)生制訂目標(biāo)一是確定終生奮斗的目標(biāo)。終生

13、朝哪個(gè)方向努力,一生中自己的德、智、體三方面大致要達(dá)到一個(gè)什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。二是確定十年要達(dá)到的目標(biāo)。正如孔子“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順”一樣。三是確定一年的奮斗目標(biāo)(怎樣度過(guò))。四是確定一天的目標(biāo)(一天的時(shí)間怎樣安排 )。 這種目標(biāo)使人長(zhǎng)計(jì)劃與短安排相結(jié)合,既培養(yǎng)了人遠(yuǎn)大的理想,又培養(yǎng)了人從現(xiàn)在做起的求實(shí)精神和良好習(xí)慣。第15頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三二、端正職業(yè)態(tài)度,進(jìn)入上崗狀態(tài) 有了清晰、正確而長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo),有了自己的職業(yè)目標(biāo),就要付諸行動(dòng)。選擇我愛(ài)的,愛(ài)我選擇的,為我所愛(ài)而努力奮斗。實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),就要端正職業(yè)態(tài)度,進(jìn)入上崗狀態(tài)。(一

14、)什么叫職業(yè)態(tài)度?(二)職業(yè)態(tài)度對(duì)工作與人生的意義?(三)對(duì)待職業(yè),我們應(yīng)有什么樣的態(tài)度?(四)工人教授竇鐵成的職業(yè)態(tài)度。 第16頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(一)什么叫職業(yè)態(tài)度? 職業(yè)態(tài)度是職業(yè)道德的構(gòu)成因素之一,就是勞動(dòng)態(tài)度。它是職業(yè)勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)、對(duì)其他生產(chǎn)參加者履行各種勞動(dòng)義務(wù)的基礎(chǔ)。是一個(gè)人自我的職業(yè)的定位,就是對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)度,就是按照崗位要求認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,進(jìn)而達(dá)成工作目標(biāo)的態(tài)度和責(zé)任心。所以,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,許多用人單位更注重人的職業(yè)態(tài)度;在每年的假期學(xué)習(xí)中,教育局都安排了師德師風(fēng)內(nèi)容的學(xué)習(xí),目的是解決職業(yè)態(tài)度的問(wèn)題。第17頁(yè),共122頁(yè),20

15、22年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(二)職業(yè)態(tài)度對(duì)工作與人生的意義重大。 態(tài)度改變、成就人生,態(tài)度改變決定命運(yùn)。態(tài)度決定工作的好壞、成敗、效益。 有人說(shuō):從一般到杰出的境界,關(guān)鍵在于自己的心態(tài)。因此,我們要做最好的我,做一個(gè)杰出的我。我們的職業(yè)一旦決定了,就無(wú)法改變,就要為職業(yè)而奮斗。事實(shí)上,職業(yè)沒(méi)有好壞,行行出狀元,改變職業(yè)的意義并不大,改變對(duì)職業(yè)的態(tài)度很重要。有人說(shuō):你改變不了命運(yùn),你可以改變心態(tài)。是的,你可以做好自己的事情,去做好命運(yùn)所安排給你的職業(yè)吧!第18頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三態(tài)度能改變教師的職業(yè)道德與職業(yè)價(jià)值取向 改變我們的教育態(tài)度吧!1

16、、一切從學(xué)生的需求、服務(wù)、發(fā)展出發(fā),從細(xì)節(jié)做起。2、把當(dāng)教師苦、累、難,變?yōu)闃?lè)、松、易。3、感受工作的樂(lè)趣,在工作中享受生活。4、我工作我快樂(lè),我體驗(yàn)我成長(zhǎng),我成長(zhǎng)我成功。5、我培訓(xùn)別人,別人也培訓(xùn)了我,在培訓(xùn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中工作,在工作中體驗(yàn)幸福。第19頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 NTL公司總裁羅伯特威爾茲說(shuō):“在學(xué)?;蚬?,員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)著態(tài)度。”一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對(duì)工作是否盡心盡力,還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀,還是積極進(jìn)取。 所以說(shuō),態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,態(tài)度決定成敗,態(tài)度決定人生,態(tài)度決定命運(yùn)。第20頁(yè),共122

17、頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(三)對(duì)待職業(yè)的態(tài)度1、熱愛(ài) 職業(yè)和工作; 2、積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé); 4、自信;5、學(xué)會(huì)取舍名利; 6、終身學(xué)習(xí);7、團(tuán)結(jié)合作; 8、研究工作;9、批評(píng)和自我批評(píng) ; 10、對(duì) 職業(yè)忠誠(chéng);11、養(yǎng)成挑戰(zhàn)、拼搏的精神 ;12、培養(yǎng)好習(xí)慣; 13、常懷感恩心。第21頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三1、熱愛(ài)職業(yè)和工作。 選擇你熱愛(ài)的,熱愛(ài)你選擇的,這樣你就能事業(yè)有成,開(kāi)心幸福。如果選擇了你不喜歡的職業(yè),又不積極的去做,就一定干不好。但職業(yè)對(duì)于你也無(wú)法改變時(shí),你就得認(rèn),并調(diào)適好自己的心態(tài)去面對(duì),你也可以找到其

18、中的樂(lè)趣。如果你換一種心態(tài),把心放寬,眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,一切就會(huì)變得更美好。第22頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三2、積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。 不要安于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)狀。滿足現(xiàn)狀就意味著退步,滿招損,謙受益。只有對(duì)自己工作抱積極心態(tài)的人,才能更好的發(fā)揮出自己的能力和潛力。積極進(jìn)取的要求:(1)做事不拖延; (2)遇事不恐懼;(3)不找借口,找出路; (4)工作有激情熱情;(5)學(xué)新、創(chuàng)新; (6)學(xué)會(huì)改變;(7)主動(dòng)、積極; (8)積極思考、研究;(9)直面人生低谷與挫折;(10)正確面對(duì)得失; (10)正確對(duì)待痛苦與歡樂(lè);(11)永不言敗,永不后悔。第23頁(yè),共122

19、頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(1)做事不拖延。 拖延是一種態(tài)度,也是一種惡習(xí),它源于對(duì)自身能力的質(zhì)疑,有識(shí)之士絕不拖延,一旦決定,就立即行動(dòng),優(yōu)秀的員工絕不拖延。不拖沓,就要干好今天的工作。最佳的工作完成時(shí)間是昨天,而不是今天,更不是明天。所以工作就不需要拖沓。 比爾蓋茲說(shuō):過(guò)去,只有適者能夠生存;今天,只有最快處理完事務(wù)的人才能生存。今天的成就是昨天的積累,明天的成功有賴(lài)于今天的努力。第24頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(2)遇事不恐懼。 恐懼是一種態(tài)度,它源于對(duì)自身能力的質(zhì)疑,恐懼會(huì)導(dǎo)致拖延和退步,拖延則導(dǎo)致更深的恐懼,退步會(huì)導(dǎo)致對(duì)目標(biāo)的否

20、定與放棄。不拖延,不恐懼,就要對(duì)自己充滿信心,就要有職業(yè)的底氣、底蘊(yùn)。第25頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(3)不找借口,找出路借口就是在為自己設(shè)限。找借口 事能力與底氣不足的表現(xiàn)。借口是一種態(tài)度,是失敗的溫床,是對(duì)惰性的縱容。找借口是世界上最容易辦到的事情之一。只有庸者、惰者才找借口,只有庸者、惰者的借口最多。我們一定要會(huì)找出路,不要找借口,出路一定是有的。態(tài)度決定高度,失敗源于自閉。 講個(gè)跳蚤變爬蚤的故事:有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一只跳騷放在廣口瓶中,用透明的蓋子蓋上。跳騷在瓶子里不停的跳動(dòng),并撞到了蓋子。經(jīng)過(guò)數(shù)次的撞蓋子后,跳騷不再跳到足以撞到蓋子的高度了。實(shí)驗(yàn)

21、人員拿掉蓋子,雖然跳騷繼續(xù)在跳,但不會(huì)跳出廣口瓶以外。因?yàn)樘}已經(jīng)調(diào)節(jié)了自己跳的高度,而且適應(yīng)這種情況,不再改變。 人也是一樣:有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。盡管許多人都明白自己該做些什么,但是目標(biāo)的局限性束縛了他的才能。安于現(xiàn)狀,缺少勇氣,缺乏進(jìn)取,事業(yè)一事無(wú)成。第26頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三心態(tài)決定命運(yùn),成功源于自信 在玻璃瓶里困死了蜜蜂,而蒼蠅卻不坐以待斃;枯井中的老毛驢能在主人埋它時(shí)悠然走出;雙耳失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬能扼住命運(yùn)之喉;幾經(jīng)實(shí)驗(yàn)失敗的科學(xué)家愛(ài)因斯坦能東山再起。向世界上最快樂(lè)的賣(mài)豆人學(xué)習(xí),我的豆子一定能賣(mài)出去:黃豆-豆?jié){-豆腐-豆腐干-豆腐

22、乳-豆芽-豆苗-盆景-新豆子=能賣(mài)。 積極心態(tài),多樣選擇,發(fā)散思維,人比豆子更堅(jiān)強(qiáng),人比動(dòng)物更有智慧。第27頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三態(tài)度決定成敗,奇跡出自挑戰(zhàn) 數(shù)學(xué)家多爾的故事:他在試著解一道數(shù)學(xué)題之后,又試著解第二道數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)幾天的推算,他終于解開(kāi)了兩道數(shù)學(xué)題。次日,多爾把作業(yè)交給了教授。周末的早上,一陣敲門(mén)聲把多爾吵醒,敲門(mén)的竟然是教授。教授一見(jiàn)到他就喊道:“多爾,你解出來(lái)了!”多爾說(shuō):“是的,那不是我的作業(yè)嗎?”教授告訴他,這兩道數(shù)學(xué)題是數(shù)學(xué)界兩道著名的難題,許多年來(lái)很多著名的數(shù)學(xué)家都未能解開(kāi)出??梢?jiàn),不局限自己,拋開(kāi)內(nèi)心的恐懼,以高度樂(lè)觀的態(tài)度,集

23、中精力去迎接各種挑戰(zhàn),那么,每個(gè)人都能取得非凡的業(yè)績(jī)。 因?yàn)闃?lè)觀所以堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)所以勇敢;因?yàn)橛赂宜阅軌騽?chuàng)造奇跡。第28頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(4)工作要有激情和熱情 激情是一種態(tài)度,是工作的靈魂,是工作的動(dòng)力,是工作的本身。滿足和壓力是失去激情的原因。激情只能是從內(nèi)燃燒,而不是從外促進(jìn)。減輕自己的壓力,點(diǎn)燃你的工作激情!不要把情緒帶到工作中去,要把熱情帶到工作中去。成功的秘密在于你比別人多了一分努力和不遺余力的激情。沒(méi)有激情和熱情是干不好工作的。有了激情,你才能感染別人。 激情和熱情都是對(duì)職業(yè)愛(ài)得表現(xiàn)。第29頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,1

24、7點(diǎn)38分,星期三(5)要學(xué)新東西,要有創(chuàng)新精神。 就是說(shuō)我們不管做什么事不能老是墨守成規(guī),我們要推陳出新,舊的思想觀念該扔的就扔,對(duì)我們?cè)摳牡木透模砸环N新的思維模式來(lái)對(duì)我們的工作。保持積極樂(lè)觀的心態(tài),即使在艱難的環(huán)境中也能化腐朽為神奇。創(chuàng)新就意味著改變、發(fā)展、否定、質(zhì)疑、挑戰(zhàn)。 要有創(chuàng)新的態(tài)度要有改變、適應(yīng)世界的積極態(tài)度。要樹(shù)立創(chuàng)新的理念因?yàn)槔砟钍切袆?dòng)的靈魂,學(xué)會(huì)思考,善于思考,敢于否定自己,超越自己。要從觀念、方法上創(chuàng)新,要有法、定法的從容,有無(wú)法、多法的灑脫,有守法、得法的嚴(yán)謹(jǐn);要與時(shí)俱進(jìn),做智慧型教師,做教育家,不做教書(shū)匠。第30頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分

25、,星期三聰明的教師 給學(xué)生一個(gè)空間,讓他自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間,讓他自己去安排;給學(xué)生一個(gè)條件,讓他自己去鍛煉;給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題,讓他自己找答案;給學(xué)生一個(gè)困難,讓他自己去解決;給學(xué)生一個(gè)機(jī)遇,讓他自己去抓??;給學(xué)生一個(gè)沖突,讓他自己去討論;給學(xué)生一個(gè)對(duì)手,讓他自己去競(jìng)爭(zhēng);給學(xué)生一個(gè)權(quán)利,讓他自己選擇;給學(xué)生一個(gè)題目,讓他自己去創(chuàng)造。第31頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三學(xué)會(huì)創(chuàng)造性思維 一個(gè)公司招聘員工的考試題:暴風(fēng)雨之夜,一個(gè)開(kāi)豪車(chē)的人路過(guò)車(chē)站,有三人正在焦急等車(chē):一個(gè)是病危老人;一個(gè)是有恩于己的醫(yī)生;一個(gè)是令你傾心的美女,讓你不能放棄談戀愛(ài)的機(jī)會(huì)。但你的車(chē)只能

26、坐一個(gè)。請(qǐng)問(wèn):你會(huì)怎樣選擇?那種方式最好? 最佳答案:把車(chē)鑰匙交給醫(yī)生,讓他帶老人去醫(yī)院,我留下來(lái)與美女等公交車(chē)。 哈佛家訓(xùn)第32頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(6)學(xué)會(huì)改變。 人有改造世界的能力,人在改造世界中成人成事。水是無(wú)形的,盛在什么容器就是什么形狀。人可以改變水的形狀,水的無(wú)形因人的改變而有形。同樣,人也可以改變自己的職業(yè)生涯,人本來(lái)沒(méi)有職業(yè),因熱愛(ài)某一工作,而成為職業(yè)人。水也可以改變外物,水滴石穿,職業(yè)也將改變?nèi)松K帜軡B透在土里,人也應(yīng)融入職業(yè)之中。水可以塑造成各種形狀,改變成各種顏色。人也被社會(huì)塑造成各種角色,因此,人就必須適應(yīng)職業(yè)適應(yīng)社會(huì),并主

27、動(dòng)干好本職工作,改變社會(huì)。奇跡總是會(huì)發(fā)生的。第33頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三改變的態(tài)度 你改變不了環(huán)境,可改變自己;你改變不了事實(shí),可改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,可改變現(xiàn)在;你不能控制他人,可掌握自己;你不能預(yù)知明天,可把握今天;你不能樣樣順心,可事事盡心;你不能左右天氣,可改變心情;你不能選擇容貌,可展現(xiàn)笑容。鄧小平對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的態(tài)度;魏書(shū)生對(duì)人生對(duì)教育的態(tài)度;所有法家人物對(duì)事物的態(tài)度。 第34頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(7)要有主動(dòng)性、積極性。 只有主動(dòng)工作的人才會(huì)把工作做得盡善盡美。主動(dòng)工作就是沒(méi)有人要求你、強(qiáng)迫你,卻能

28、自覺(jué)而且出色的做好需要做的工作。有些工作是不需要老板交待的,尤其是自己分內(nèi)的工作。 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中:有的人低調(diào)以后就不奮進(jìn)了,有的人奮進(jìn)著就慢慢高調(diào)了。我們既要低調(diào),更要奮進(jìn)。第35頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(8)積極的思維、認(rèn)真的研究。 一大早被響起的鬧鐘吵醒,那表示我還活著;有巨額的電費(fèi)賬單,因?yàn)槟潜硎疚依錃獯档煤芩?;能找到最遠(yuǎn)的那個(gè)停車(chē)位,因?yàn)槟潜硎疚疫€能走路,且還有幸能有輛車(chē);一天結(jié)束時(shí)的疲勞和肌肉酸痛,因?yàn)槟潜硎疚矣衅疵ぷ鞯哪芰?;有各種對(duì)政府的抱怨,因?yàn)槟潜硎疚覀冇醒哉摰淖杂桑晃腋卸?,那表示我受到了表示的恩惠;我繳稅,因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ鳎挥幸欢岩路?/p>

29、我洗,那表示我有衣服穿;教堂禮拜時(shí)我身后有五音不全的女士,因?yàn)槟潜硎疚疫€聽(tīng)得到;有待修整的草地,待清理的窗戶和待修理的排水溝,那表示我有個(gè)家。有陰影陪伴我的勞動(dòng),那表示我在明亮的陽(yáng)光下。第36頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三積極思考,任何問(wèn)題都能迎刃而解 肚臍眼生在腳下的人:美國(guó)一家百貨公司的廣告“無(wú)貨不備,如有缺貨,愿罰十萬(wàn)”。有一法國(guó)人想得到這十萬(wàn)罰金,就去為難百貨公司的經(jīng)理,要買(mǎi)一個(gè)“肚臍眼生在腳下的人”。結(jié)果,一個(gè)員工倒立,解了公司缺“肚臍眼生在腳下的人”之難。這個(gè)員工就是打破常規(guī)思維,讓問(wèn)題迎刃而解。 打破常規(guī)思維:丟下最重的人,讓熱氣球騰飛。一個(gè)英國(guó)男孩

30、回答了公測(cè)題。對(duì)教育教學(xué)工作一定要有研究的意識(shí)和行動(dòng)。第37頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(9)直面人生低谷與挫折。 我們作為一個(gè)社會(huì)人,難免要經(jīng)歷事業(yè)和人生的低谷,會(huì)遇到困難與挫折。我們要勇于接受這個(gè)事實(shí)。厚積薄發(fā)永遠(yuǎn)比強(qiáng)弩之末更有力量,所以調(diào)整好自己的心態(tài),關(guān)愛(ài)自己的身心健康,是成就事業(yè),再次出發(fā)的基礎(chǔ)。 人生必要喪失,也必要獲得;也必要榮升,也必要沉浮,這是自然的規(guī)律,誰(shuí)也不能拒絕。凡發(fā)生在我們身上、身邊的事,我們都可視為必要,不可避免,也是必須。阿甘正傳中有一句話:上帝自有其計(jì)劃,是計(jì)劃的一部分,我們要積極面對(duì)。第38頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日

31、,17點(diǎn)38分,星期三 積極面對(duì)困境和人生低谷。困難束縛不了我的手腳,在陷入困境時(shí),人們往往坐困孤城,鉆入牛角尖,怎么也繞不出來(lái)。你可悲悲切切,也輕松快樂(lè)。這就看你以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。 一頭驢子掉進(jìn)了一口枯井,主人想了很多辦法救它,但始終沒(méi)能成功,主人為了不讓類(lèi)似的悲劇重演,決定把井填上。隨著一鍬鍬的土撒下去,驢子明白了危險(xiǎn)所在,開(kāi)始悲憤地嚎叫。不一會(huì)兒,驢子停止了喊叫,將撒落在背上的土抖落到腳上,并站在上面,慢慢地,井填滿了,驢子也躍出井外,得意地跑開(kāi)了。 不能將一段繩子打成死結(jié),是因?yàn)橄冉o自己打了死結(jié)。第39頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 生活中總會(huì)遇到各種各

32、樣的困境。如陷入困境不能自拔,便會(huì)痛苦萬(wàn)狀,如你有積極樂(lè)觀的心態(tài),轉(zhuǎn)變看問(wèn)題的角度,困難將不會(huì)束縛你。機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。無(wú)論在哪里,我都要滿懷激情地迎接生活的挑戰(zhàn)。面對(duì)困境時(shí)要掌握好分寸,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。要積極面對(duì),不能消極逃避。每個(gè)人對(duì)困境的理解是不同的,有時(shí),很小的困難就能讓人止步不前。面對(duì)困境,不要考慮困難的大小,而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。第40頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 要積極面對(duì),不要消極逃避 深陷困境時(shí),一定要冷靜下來(lái),理清頭緒,看看自己能夠通過(guò)什么樣的方法來(lái)擺脫,這才是積極的態(tài)度。是生活的困境將我打磨得更加堅(jiān)強(qiáng)。自信和快樂(lè)來(lái)源于我對(duì)厄運(yùn)的跨越

33、,生命中再也沒(méi)有什么能夠阻擋我前進(jìn)的腳步。家是心靈永久的港灣,友情是我們成長(zhǎng)歷程中小小的避風(fēng)港,挫折是人生的財(cái)富。友情挫折使我明白了,沒(méi)有一個(gè)人能完全擁有和控制另一個(gè)人,更沒(méi)有一個(gè)人完全離不開(kāi)另一個(gè)人。第41頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(10)正確對(duì)待痛苦和歡樂(lè)。 人是有痛苦的,又是有歡樂(lè)的,任何人都不能避免和缺少。研究表明:歡樂(lè)總比憂愁多。追求生活的高幸福指數(shù),讓歡樂(lè)更多。 人為什么會(huì)痛苦?其實(shí),就是在你覺(jué)得“不值得”的時(shí)候才會(huì)痛苦,比如這個(gè)人你已經(jīng)愛(ài)了但發(fā)現(xiàn)其實(shí)不值得你愛(ài),比如這個(gè)行業(yè)你已經(jīng)做了但不值得你付出。其實(shí)只要你覺(jué)得值得,自己能接受因此要付出的一切,

34、自然不會(huì)覺(jué)得痛苦。問(wèn)題的關(guān)鍵是你要在事前想清楚自己到底想要什么?能舍棄什么?并且不要后悔自己的決定。人不是怕辛苦的動(dòng)物,而是怕沒(méi)有意義!要樂(lè)觀處事,積極應(yīng)對(duì)。丟了羊肉,秘方還在。硬件丟失,軟件還在。心態(tài)平衡,情緒沒(méi)受影響。丟了東西,賺了精神。第42頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(11)永不后悔,永不言敗。 成功的職業(yè)人士,面對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情,永遠(yuǎn)不后悔。 因?yàn)楹蠡谟谑聼o(wú)補(bǔ),要相信:只要開(kāi)始、永遠(yuǎn)不晚,只要進(jìn)步,總有空間,與其今天后悔昨天,不如讓明天不去后悔今天。 世上沒(méi)有后悔的藥。人生沒(méi)有回頭路。(12)正確面對(duì)得失。寵辱不驚,得失平靜。第43頁(yè),共122頁(yè),20

35、22年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三3、對(duì)職業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé) 對(duì)職業(yè)要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做,當(dāng)作生命中的一部分。愛(ài)我選擇的,選擇我熱愛(ài)的;我選擇了,我就要為之而奮斗。當(dāng)工作遇到瓶頸期和挑戰(zhàn)期,但我們不能后悔,要用責(zé)任感來(lái)鼓勵(lì)自己,自己要對(duì)自己的選擇、事業(yè)負(fù)責(zé)。就像婚姻一樣,當(dāng)你覺(jué)得感情平淡時(shí),你有責(zé)任去守護(hù)最初的愛(ài)。第44頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三像生活一樣負(fù)責(zé):巫婆與美女都要一樣面對(duì) 一個(gè)女人折磨男人的陷阱: 帥、酷的A君,為了拯救好友B君,選擇迎娶一位奇丑無(wú)比、舉止粗俗不堪的老巫婆為妻?;T之夜,老巫婆變成了驚艷嫵媚的少女。同樣出乎意料的是,巫

36、婆出了一個(gè)讓男人極為尷尬的選擇題:“我白天為仙女,晚上為女巫,或白天為女巫,晚上為仙女,二者之中,你只能選擇其一。你愿意我是哪種呢?”第45頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 這個(gè)二難命題:選擇白天是女巫,晚上是美女吧,因?yàn)閻?ài)是自私的,情是隱秘的,喜歡美女是男人的天性,但明顯擺脫不了好色與私欲的嫌疑;選擇白天是美女,晚上是女巫吧,因?yàn)槟腥说男腋V笖?shù)來(lái)源別人羨慕的眼光,再說(shuō)一些惡毒的男人常說(shuō)關(guān)燈后美丑都一樣,一些狡詐的男人常說(shuō)白天也美女,晚上也美女。但分明露出了虛榮與機(jī)巧之尾巴。真是:左也難,右也難;晝也不忍,夜也不甘。 其實(shí),根本不需選擇。既然以之為妻,無(wú)論出自何種情

37、形與目的,作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的男人,就應(yīng)挺直雄性的脊梁,履行婚姻的誓言:無(wú)論美丑,無(wú)論貴賤,愛(ài)她到永遠(yuǎn)!何況,男人骨子里哪有不喜歡魔鬼的身材與天使的面容,哪有不喜歡巫的誘惑與女的美麗呢?因此,我選擇我熱愛(ài)。職業(yè)亦如此。第46頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三負(fù)責(zé):心中常存責(zé)任感 杜魯門(mén)總統(tǒng)在他的辦公桌上一直放著一個(gè)警示語(yǔ)牌:“責(zé)任到此,不能再推”。工作就意味著責(zé)任,放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。責(zé)任感需要培養(yǎng),責(zé)任感是可以培養(yǎng)的。每一個(gè)人都要有人的責(zé)任感,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)今后負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。第47頁(yè),

38、共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 工作要有責(zé)任感 有了責(zé)任感,你才有工作的動(dòng)力。 美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說(shuō)中說(shuō):“在這個(gè)時(shí)代,不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任。” 勇于承擔(dān)責(zé)任,是每一位優(yōu)秀員工邁向成功的第一準(zhǔn)則;一個(gè)富有責(zé)任感的員工,不為失敗找理由,敢于承擔(dān)責(zé)任;不為錯(cuò)誤找借口,善于承擔(dān)責(zé)任;不為單位添麻煩,樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任! 一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過(guò)努力為企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值。第48頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 責(zé)任是一種使命,責(zé)任是社會(huì)分工的結(jié)果;人在關(guān)鍵時(shí)刻是不愿意承擔(dān)責(zé)任的,因?yàn)橼吚芎κ侨诵缘谋灸?/p>

39、,因此人的本能就使任在關(guān)鍵時(shí)刻而責(zé)任缺失;責(zé)任是可以培養(yǎng)和提高的;關(guān)鍵是看你找方法還是找借口。 承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有選擇;承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有被迫,只有選擇;承擔(dān)責(zé)任是為別人,更是為自己;責(zé)任有多大,舞臺(tái)就有多大;強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任,弱者逃避責(zé)任;想改變?nèi)f物,先改變自己;責(zé)任提升能力,責(zé)任提升地位;學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任;搞好工作,履行責(zé)任;用感恩心做人,用責(zé)任心做事。第49頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 負(fù)責(zé)的態(tài)度就是敬業(yè),敬業(yè)就是最完美的負(fù)責(zé)態(tài)度。 梁?jiǎn)⒊诰礃I(yè)與樂(lè)業(yè)中說(shuō):敬業(yè)就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這件事上頭來(lái),一點(diǎn)也不旁騖。 敬業(yè)的表現(xiàn):講求素質(zhì)提高

40、、專(zhuān)注過(guò)程,尊重工作,講求工作的好結(jié)果,就是要完成好那件事情。 敬業(yè)的方法:專(zhuān)心工作、忠實(shí)、聚精會(huì)神地完成工作。第50頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三比爾.蓋茲對(duì)負(fù)責(zé)的理解: 你如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只將目光停留在工作的本身,那么即使是從事你最喜愛(ài)的工作,你依然無(wú)法持久地保持對(duì)工作的激情。但如果把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待,情況就會(huì)完全不同了。工作無(wú)大小,事事見(jiàn)功夫。做好每一件小事,做好小事就是真工作。第51頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 敬業(yè)是一種職業(yè)態(tài)度,也是職業(yè)道德的崇高表現(xiàn)。職業(yè)的態(tài)度決定敬業(yè)的強(qiáng)度。現(xiàn)在的很多公司招人的首先

41、條件是:一是有正確的工作態(tài)度;二是具有的職業(yè)技能;三才是工作的經(jīng)驗(yàn)。敬業(yè)的強(qiáng)度取決于職業(yè)態(tài)度。一個(gè)沒(méi)有敬業(yè)精神的人,即使有能力也不會(huì)得到人們的尊重和接受;能力相對(duì)較弱但具有敬業(yè)精神的人卻能夠找到自己發(fā)揮的舞臺(tái),并步步實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,最后更有可能發(fā)展成為廣受尊重的人。第52頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 敬業(yè)就是專(zhuān)心致志事其業(yè)。就是敬重自己從事的事業(yè),專(zhuān)心致力于事業(yè),千方百計(jì)將事業(yè)干好。教師敬業(yè)就要愛(ài)校愛(ài)教愛(ài)生,尊重教師這個(gè)職業(yè);就要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;就要精通教育教學(xué)業(yè)務(wù);敬業(yè)就要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;就要認(rèn)真執(zhí)教,認(rèn)真執(zhí)教就是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn),認(rèn)真執(zhí)教必

42、須體現(xiàn)在教育教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)上,體現(xiàn)在教學(xué)的質(zhì)量和水平上。第53頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)是師德修養(yǎng)的起點(diǎn)。敬業(yè)就是尊重教師職業(yè),要求教師把教育當(dāng)作我們的生命,對(duì)職業(yè)有發(fā)自內(nèi)心的神圣感和尊嚴(yán)感,把教書(shū)育人看成自己的天職和使命,從而激發(fā)自己對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任意識(shí),在平凡的教師職業(yè)人生中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值與尊嚴(yán)。 敬業(yè)就要忠誠(chéng),敬業(yè)是自動(dòng)和自發(fā)的。毛澤東同志對(duì)教師的要求:忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。敬業(yè)是就要將熱情、激情融于技能之中、工作之中。熱愛(ài)教育,激發(fā)教育熱情;將教育熱情升華為教育激情;將熱情、激情融入卓越的教育教學(xué)技能。第54頁(yè),共122頁(yè),

43、2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 敬業(yè)是一種人生境界,是一種使命感。低層次的境界是拿人錢(qián)財(cái),替人工作;高層次的境界是把教書(shū)育人視為自己的天職和使命,忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,有始有終。朱熹說(shuō):敬業(yè)者專(zhuān)心致志事其業(yè)。 敬業(yè)是教育者的承諾。教育選擇了我,我選擇了教育,教育需要我,我為教育而工作。選擇就意味著付出,選擇就意味著行動(dòng),選擇就意味著奉獻(xiàn)。敬業(yè)是組織、對(duì)象、社會(huì)的基本要求。第55頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三只有感悟到職業(yè)的價(jià)值,才能敬業(yè)。 要求:一是找尋日常教育工作的內(nèi)在趣味,樂(lè)在其中。不同境界的教師對(duì)職業(yè)有不同的樂(lè)趣:我在教書(shū)我在為生存而教

44、書(shū)我正在完成教育教學(xué)任務(wù)我在完成一項(xiàng)偉大的教育工程。二是發(fā)掘教師職業(yè)的崇高價(jià)值,享受職業(yè)。事物的價(jià)值不會(huì)自己明顯地顯現(xiàn)出來(lái),要用心去挖掘,用生命去創(chuàng)造,用智慧去實(shí)踐。三是在敬業(yè)中感悟教師職業(yè)的幸福,獻(xiàn)身事業(yè)。教師職業(yè)孕育著自由的快樂(lè);教師職業(yè)飽含著創(chuàng)造的幸福;學(xué)生是教師生命的發(fā)展和延伸;教師職業(yè)是教師人生幸福的源泉。四是在敬業(yè)中透露著感化與美,美化事業(yè)。敬業(yè)意味著愛(ài),意味著教師全心全意地付出,用心去感化每一個(gè)成長(zhǎng)中學(xué)生。所以既辛苦又幸福,既光榮又艱巨。教師給予無(wú)知的人以啟迪,賦予冷漠的人以責(zé)任感,推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)程而著名。五是讓敬業(yè)在教師職業(yè)生涯中播撒和諧,提升事業(yè)。第56頁(yè),共122頁(yè),20

45、22年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 教師怎樣敬業(yè)呢? 熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職崗位;有獻(xiàn)身于教育工作的職業(yè)理想;教書(shū)育人,培養(yǎng)人才;辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。一要尊重職業(yè)、精通職業(yè)、獻(xiàn)身職業(yè)。二要進(jìn)行有效的時(shí)間管理。三要從細(xì)節(jié)開(kāi)始,讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣。四要養(yǎng)成良好的工作、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。第57頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三敬業(yè)就要具有以下精神 教師的職業(yè)精神包括對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)自己的激勵(lì),以及對(duì)教育事業(yè)的熱忱,對(duì)教改未來(lái)的堅(jiān)信,是對(duì)教育事業(yè)的熱心,是對(duì)教育事業(yè)的干勁,是對(duì)教育事業(yè)的理解,是對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)。十種精神: 終身從教的獻(xiàn)身精神;認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神; 愛(ài)

46、生如子的園丁精神;不甘人后的拼搏精神; 不記得失的奉獻(xiàn)精神;互相合作的團(tuán)隊(duì)精神; 與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神;躬身垂范的表率精神; 刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神;勇挑重?fù)?dān)的實(shí)干精神。第58頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 敬業(yè)就要珍惜,請(qǐng)珍惜目前的工作機(jī)會(huì)吧。敬業(yè)就要認(rèn)真,只有認(rèn)真工作,努力工作,才是真正的聰明。工作是人們要用生命去做的事情,決不要當(dāng)兒戲,否則會(huì)付出極大的代價(jià)。敬業(yè)就要求把簡(jiǎn)單的事情做好,那才是不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,那才是不平凡。敬業(yè)就要從小時(shí)做起,把小事做好。在工作中沒(méi)有一件事情小到可以被拋棄;沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。任何大事都是由小事積累而成的,忽略

47、了小事就難以成大事。第59頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三4、自信對(duì)職業(yè)的態(tài)度。 自信是一種平常的心態(tài),就是說(shuō)我們不管做什么事情都要有自信心,要對(duì)自己有100%的自信,只有這樣我們才會(huì)使自己的工作更加的如魚(yú)得水。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?有些事情才顯得難以做到。第60頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(1)自信讓瑪莎走出納粹的集中營(yíng)。 在納粹集中營(yíng)里有一個(gè)叫瑪莎的猶太小女孩兒寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):這些天我一定要節(jié)省,雖然我沒(méi)有錢(qián)可節(jié)??;我一定要節(jié)省健康和力量,足夠支持我很長(zhǎng)時(shí)間;我一定要節(jié)省我的神經(jīng)、我的思想、

48、我的心靈和我的精神之火;我一定要節(jié)省流下來(lái)的淚水;我需要它們很長(zhǎng)的時(shí)間;我一定要節(jié)省忍耐,在這些風(fēng)暴肆虐的日子,在我的生命里,我有那么多需要的、情感的溫暖和一顆善良的心,這些東西我都缺少;這些我一定要節(jié)?。贿@一切,上帝的禮物,我希望保存;我將多么悲傷;倘若我很快失去了它們。 在食不果腹朝不保夕的環(huán)境和條件下,瑪莎仍然熱愛(ài)著生命,走出了黑暗的監(jiān)獄。第61頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(2)自信讓倒閉的公司崛起。 “我行,我還行,我也很重要!”這是日本一家將倒閉的公司崛起廣告,崛起的秘密告訴我們:任何時(shí)候不要看輕自己,我也很偉大。第62頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月

49、20日,17點(diǎn)38分,星期三(3)自信讓喬治赫伯特成為美國(guó)布魯金斯學(xué)會(huì)最出色的推銷(xiāo)員。 2001年5月20日,喬治赫伯特美國(guó)一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通推銷(xiāo)員,成功地把一把斧子推銷(xiāo)給了小布什總統(tǒng)。布魯金斯學(xué)會(huì)得知這一消息后,把一只刻有“最偉大的推銷(xiāo)員”的金靴子贈(zèng)與了他。這是自1975年以來(lái),該學(xué)會(huì)的一名學(xué)員成功地把一臺(tái)微型錄音機(jī)賣(mài)給尼克松總統(tǒng)后,又一學(xué)員跨過(guò)如此高的門(mén)檻。第63頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 喬治赫伯特成功后,布魯金斯學(xué)會(huì)在表彰他的時(shí)候說(shuō),金靴獎(jiǎng)已設(shè)置了26年。26年間,布魯金斯學(xué)會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的推銷(xiāo)員,造就了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的百萬(wàn)富翁。這只金靴之所以沒(méi)有授予他

50、們,是因?yàn)槲覀円恢毕雽ふ疫@樣一個(gè)人這個(gè)人從不因有人說(shuō)某一目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)而放棄,從不因某件事情難以辦到而失去自信。 沒(méi)有推銷(xiāo)不出去的,只有不會(huì)推銷(xiāo)的。 因自信,把梳子都能賣(mài)給和尚。(積善梳紀(jì)念品)第64頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(4)自信讓老鼠也偉大。 一只小老鼠認(rèn)為自己很渺小,總是自卑的羨慕別人。它看到放射著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng),便由衷的贊美太陽(yáng)的偉大。太陽(yáng)說(shuō):“烏云出來(lái),你就看不見(jiàn)我了?!币粫?huì),烏云出來(lái)遮住了太陽(yáng)。小老鼠又贊美烏云的偉大。烏云說(shuō):“風(fēng)一來(lái)你就明白誰(shuí)最偉大了。”一陣狂風(fēng)吹過(guò),云消霧散。小老鼠又情不自禁地贊美風(fēng)的偉大。風(fēng)卻說(shuō):“你看前面那堵墻,我都吹不過(guò)

51、呀!”小老鼠爬到墻邊十分景仰的贊美墻是世界上最偉大的。墻說(shuō):“你卻能站在我的肩頭,你自己才是最偉大的!”可見(jiàn),這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,所以只要擺脫自卑和抑郁,正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,對(duì)自己充滿自信,就能輕松的面對(duì)一切。第65頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(5)自信讓生命等同。 生命沒(méi)有高低貴賤之分,一只蜜蜂和一只雄鷹相比雖然不起眼,但是蜜蜂可以傳播花粉,讓大自然色彩斑斕。因此,任何時(shí)候都不要看輕自己,在關(guān)鍵時(shí)刻,你要敢說(shuō)“我很重要”,試著說(shuō)出來(lái),你的人生也許就會(huì)由此揭開(kāi)新的一頁(yè)。不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不依仗我

52、們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)。 第66頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(6)自信改變我們生活的藍(lán)本。 我行你不行;我不行你行;我不行你也不行;我行你也行;我行,我還行,我更行。我要,我還要,我想要。 自信需要激勵(lì),不斷激勵(lì)自我:承認(rèn)你能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),下一次更正確;告訴你自己“我已經(jīng)做得最好,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了”;金無(wú)足赤,人無(wú)完人;即使我不時(shí)地失敗,人們?nèi)詴?huì)喜歡我;犯錯(cuò)誤并不意味著做人的失敗。 自信不等于驕傲。第67頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三5、學(xué)會(huì)取舍對(duì)待職業(yè)的態(tài)度。 對(duì)待職業(yè)要有不記得失

53、(名利、毀譽(yù)、利害)的奉獻(xiàn)精神,跳出得失的怪圈。奉獻(xiàn)是人的天職,教師之魂在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)無(wú)私的愛(ài);要把奉獻(xiàn)落實(shí)在行動(dòng)上,從學(xué)生的需要出發(fā),并科學(xué)的奉獻(xiàn),為平庸學(xué)生健康的身體人格而奉獻(xiàn);愛(ài)是教師最美最大的奉獻(xiàn);奉獻(xiàn)首先就要把本質(zhì)工作做好;做個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)者。第68頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 一是要為自己而工作,不要只為薪酬。如果你能為自己的成長(zhǎng)而工作,你就超了常人一大步。比爾蓋茲也擁有446個(gè)億,他卻還要上班,他是在為錢(qián)而工作嗎?不是,是在為工作而工作。因?yàn)榻疱X(qián)在達(dá)到某種程度之后就不再誘人了。 不要因?yàn)楦啥嗟蒙俣鄲?,不要因?yàn)槎嗟枚裣?。有人說(shuō):要地位就得委曲求

54、全;要學(xué)問(wèn)就得苦讀寒窗;要花容月貌就得精心呵護(hù)保。也就是說(shuō),要學(xué)會(huì)放棄一半。當(dāng)你急于想得到某種東西的時(shí)候,往往會(huì)得不到;而在得到某種東西的同時(shí),則意味著又在失去。得到的往往是有形的、具體的、有限的,而失去的則是無(wú)形的、抽象的、無(wú)限的。接受工作的全部,不只是益處和快樂(lè)。要為擁有一個(gè)工作的機(jī)會(huì)而心懷感激,要為生命的尊嚴(yán)和人生的幸福而努力工作。做一顆永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋(píng)果樹(shù),我付出,我成長(zhǎng),付出的越多,成長(zhǎng)的越快。第69頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三6、為職業(yè)而終身學(xué)習(xí)。 不懈學(xué)習(xí),精益求精。終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)的人才是成就大事的人。我們要不

55、斷的對(duì)自己充電來(lái)充實(shí)自己,豐富自己,做終身學(xué)習(xí)的人。 干中學(xué),學(xué)中干,學(xué)中新,新中學(xué)。 積極學(xué)習(xí)是一種工作的態(tài)度,讓學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇。如果你停止學(xué)習(xí),那你將無(wú)法永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。如果你的船有了一個(gè)小洞,就花時(shí)間補(bǔ)缺吧。如果你的知識(shí)桶有短板,就用學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)短吧。如果你沉溺在昔日以及現(xiàn)在表現(xiàn)的自滿當(dāng)中,學(xué)習(xí)以及適應(yīng)能力的發(fā)展便會(huì)受到阻礙。第70頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三 向毛澤東主席學(xué)習(xí),終生與書(shū)為伴。他說(shuō):我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。自少年時(shí)代起,毛澤東就善于擠時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。求學(xué)時(shí)勤學(xué)苦讀,革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代分奪秒研

56、讀,社會(huì)主義建設(shè)時(shí)代更加嗜讀如狂。中南海是書(shū)天書(shū)地,書(shū)滿架,書(shū)盈桌、案頭枕邊被書(shū)占領(lǐng),連廁所里也擺放著書(shū)。臨終之前也未放棄對(duì)書(shū)的鐘愛(ài),在彌留之際,仍在堅(jiān)持看文件、讀書(shū)。 毛澤東孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí),是他成為偉人、作出豐功偉績(jī)的先決條件之一。他論及讀書(shū)與學(xué)習(xí):學(xué)要?jiǎng)俟湃耍粚W(xué)貴有恒;要反復(fù)讀,三復(fù)四溫;廣收博覽;系統(tǒng)鉆研;博覽群書(shū);勤動(dòng)筆墨;學(xué)思結(jié)合;開(kāi)門(mén)求學(xué);學(xué)問(wèn)結(jié)合;善于擠和鉆;學(xué)而不厭,誨人不倦;學(xué)用結(jié)合。第71頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三7、團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建和諧。 要有合作的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神就是集體主義精神,互相關(guān)心,互相幫助,竭盡自己的全部智慧和力量去實(shí)現(xiàn)集

57、體的共同目標(biāo)。合作就意味著奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)才能形成團(tuán)隊(duì)精神。有了團(tuán)隊(duì)精神,就有了心理支持,就能發(fā)揮榜樣作用,就能彼此吸取力量,資源共享,增強(qiáng)工作動(dòng)機(jī),促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。 要有平衡發(fā)展的和諧態(tài)度。職業(yè)人士需要健康的生理、健康的人格、豐富的知識(shí)、多方面的能力、良好的人際關(guān)系、豐碩的職業(yè)生涯成果、幸福和諧的家庭生活、豐富多彩的人生活動(dòng)。這樣的生活,才像是一個(gè)真正的人,我們不僅追求職業(yè)生涯成果,還要平衡發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展。第72頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三團(tuán)結(jié)就是負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)就能和諧 (1)團(tuán)結(jié)合作是一種工作的態(tài)度,工作中不能缺少團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。

58、一個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。一個(gè)人對(duì)自己不負(fù)責(zé),絕對(duì)不會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。第73頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三團(tuán)結(jié)就要包容,多包容就能達(dá)到團(tuán)結(jié) (2)合作就要有包容,不能包容就談不上合作。只有懂得包容別人的人才能在工作中做出驕人的業(yè)績(jī)。海納百川,有容乃大。別人是要有足夠的心胸。懂得包容別人的人才能使自己的團(tuán)隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)。 一要包容別人的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。 二要包容別人的優(yōu)點(diǎn)與美麗,不生嫉妒心。 手掌與拳頭不是對(duì)峙,而是禮貌與友好。第74頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三師傅對(duì)違規(guī)徒弟能包容 中國(guó)古代有一位禪師,有天晚上在禪院散步,發(fā)現(xiàn)院角有一把

59、椅子,是小和尚違反寺規(guī)越墻而出,老禪師不言不語(yǔ)移開(kāi)椅子,就地而蹲,少頃,一小和尚翻墻踩著老和尚的背而入,小和尚發(fā)現(xiàn)是自己的師傅而驚慌失措,老和尚平靜的說(shuō):“夜深天涼,快去加一件衣服吧。小和尚感動(dòng)萬(wàn)分,再也不犯寺規(guī)而成了一名好和尚。第75頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三君王對(duì)不敬臣子能包容 楚莊王征戰(zhàn)歸來(lái),大宴眾將,突然狂風(fēng)驟起,將燈吹滅,有一武將趁機(jī)調(diào)戲王妃許姬,許姬不從,將其帽纓扯下,許姬要莊王點(diǎn)燈,追查無(wú)纓者,在點(diǎn)燈前莊王要眾將去纓,后點(diǎn)燈,查無(wú)果。后秦伐楚,在危急關(guān)頭,被一武將所救,乃失纓者。第76頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三唐

60、代宗對(duì)不敬大臣能包容 郭子儀功高蓋世,取代宗女生平公主為媳,子郭曖對(duì)公主不敬,私房中罵公主“爾父的皇位是我父打下的,是讓他的。公主將此語(yǔ)告代宗,郭子儀聞之,捆曖見(jiàn)代宗,代宗云:“乃兒女私房話,不足為怪,不癡不聾,不為家翁?!贝诘膶捜?,讓郭子儀父子兩代一直效忠于廷。第77頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三君子對(duì)小人能包容 后漢陳餔(bu)居家中,有小偷入,藏于梁上,陳餔喚子女起,訓(xùn)之曰:“賊未必本惡,習(xí)以為賊,如梁上君子?!辟\下,謝而去,終為好人矣。第78頁(yè),共122頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)38分,星期三(3)合作就要有歸零心態(tài)(平等心)。 歸零就是調(diào)整好自

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