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1、第一單元第一我單們?cè)氖刈o(hù)者 我們的守護(hù)者道德與法治統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)2 憲法是根本法1積極參與國(guó)家憲法日活動(dòng),了解憲法常識(shí),培養(yǎng)憲法意識(shí)。2明白憲法是根本法,具有最高法律效力,保障公民的基本權(quán)利。3理解公民認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、自覺遵守憲法的必要性,維護(hù)憲法權(quán)威。一、填空題。 憲法是國(guó)家的根本法。我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年 12月 4日頒布的。憲法規(guī)定了公民所享有的 基本權(quán)利和必須履行的 基基本本義義務(wù)務(wù)。中華人民共和國(guó)第一部憲法是 1954年頒布的。憲法是治國(guó)安邦的 總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。在我國(guó),其他法律是根據(jù) 憲法制定的,任何法律不得與 憲法相抵觸。中華人民共和國(guó)憲法是 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中
2、國(guó)人民浴血奮 斗的結(jié)果。憲法與普通法律就好比 根與 葉的關(guān)系。樹立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握 憲法知識(shí)。了解憲法如何 規(guī)定國(guó)家的 根本制度、公民的 基本權(quán)利和義務(wù)以及 國(guó)家機(jī)構(gòu)。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、 各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以 憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,都沒有超 越 憲法的特權(quán),一切違反 憲法的行為都應(yīng)該受到追究。二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)的行為都應(yīng)該受到追究。B.紀(jì)律)。C.憲法D.公約2.在2014年,我國(guó)將12月4日設(shè)為( A.國(guó)家憲法日B.法制宣傳日C.道德宣傳日D.世界人權(quán)日1.一切違反(C A.國(guó)家憲法日A)。3.全國(guó)人民代表大會(huì)和地
3、方各級(jí)代表大會(huì)都是( A.上級(jí)任命產(chǎn)生的B.黨員選舉產(chǎn)生的CC.民主選舉產(chǎn)生的D.公職人員兼任社會(huì)主義制度是我國(guó)的根本制度。規(guī)定這項(xiàng)制度的法律是(C)。CA.刑法B.民法C.憲法D.行政法全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、 各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以(C)為活動(dòng)準(zhǔn)則。A.合同法B.國(guó)家安全法 C.憲法D.行政法中華人民共和國(guó)刑法第一條規(guī)定:“為了懲罰犯罪,保護(hù)人民, 根據(jù)憲法,制定本法”;中華人民共和國(guó)民法典第一條規(guī)定:“為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序根據(jù)憲 法,制定本法”。這說(shuō)明(A)。在我國(guó),憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,任
4、何法律不得與憲法相抵觸憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則中華人民共和國(guó)刑法是懲治犯罪、保護(hù)人民的法律 D.人人都具有財(cái)產(chǎn)權(quán)。物歸原主,否則將會(huì)受到刑法制裁張某損壞公園的全民健身器材被公安機(jī)關(guān)拘留并罰款,依據(jù)憲法( AA)。A.第十二條,社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 B.第十三條,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯第五十六條,中華人民共和國(guó)公民有依法納稅的義務(wù)第二十六條,國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染 和其他公害希望小學(xué)六(2)班同學(xué)召開了“憲法權(quán)威之我見”主題班會(huì),同學(xué) 們紛紛發(fā)言。下面的說(shuō)法沒有道理的是(A)。A.甲同學(xué):我還是小孩子,憲法有無(wú)權(quán)威與我無(wú)關(guān) B.乙同學(xué):維護(hù)憲法權(quán)威,
5、我們就必須全面實(shí)施憲法C.丙同學(xué):憲法有權(quán)威,國(guó)家秩序才良好,人民生活才美好 D.丁同學(xué):尊重憲法,就要先了解憲法)。9.下列對(duì)憲法和其他法律之間關(guān)系的描述正確的是( A.其他法律如同樹的根,憲法好比樹的枝葉憲法如同樹的根,其他法律好比樹的枝葉憲法和其他法律的作用是相同的 D.憲法和其他法律都如同樹的根B10.2018年3月17日,中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平扶按憲法、緊握右 拳,依照憲法規(guī)定,莊嚴(yán)宣誓,體現(xiàn)了(A)。A.國(guó)家工作人員對(duì)憲法忠誠(chéng)和對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度 B.領(lǐng)導(dǎo)人的示范作用C.憲法具有最高權(quán)威 D.法律面前人人平等()()6.小明的爸爸依法繳納個(gè)人所得稅。()三、判斷題。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)
6、的畫“”)刑法和憲法具備同等法律效力。 ()憲法規(guī)定的是根本性問題,其他法律只規(guī)定某一方面的問題。刑法、民法都是依據(jù)憲法制定的。()在生活中,我們要學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法。()中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委等都要以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則。7.在憲法宣傳日當(dāng)日做宣傳就可以了,其他時(shí)間不用宣傳。()憲法與我們的生活息息相關(guān)。()憲法有權(quán)威,生活有秩序,人民生活才美好!()立法機(jī)關(guān)根據(jù)憲法可以制定很多專項(xiàng)法律。()四、連線題。五、簡(jiǎn)答題。1.為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本法?憲法是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本 義務(wù)。同時(shí),憲法也規(guī)定了行使國(guó)
7、家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān),具有最 高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。2.新中國(guó)成立后,我國(guó)先后頒布了幾部憲法?1954年,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了第一部中華人民共和國(guó)憲法。“五四憲法”是新中國(guó)第一部社會(huì)主義 類型的憲法。1975年,第四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了 修改后新的中華人民共和國(guó)憲法,這是中華人民共和國(guó)的第二 部憲法。1978年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了新憲 法,這是中華人民共和國(guó)的第三部憲法。1982年,第五屆人大常委 會(huì)第二十三次會(huì)議通過(guò)了關(guān)于公布憲法修改草案的決議。五屆 全國(guó)人大五次會(huì)議以無(wú)記名投票方式表決通過(guò)了憲法,這樣我國(guó)的 現(xiàn)行憲法1982年
8、憲法便應(yīng)運(yùn)而生。3.設(shè)立憲法日的重要意義是什么?國(guó)家憲法日的設(shè)立,不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日,更是全民的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成全國(guó)上下尊重憲法、憲法 至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。4.怎樣樹立憲法權(quán)威?樹立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握憲法知識(shí)。了解憲法如何規(guī)定國(guó)家的根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家機(jī)構(gòu),我們就 能體會(huì)它在國(guó)家和公民生活中的重要作用,知道它是我們行動(dòng)的根 本依據(jù)。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社 會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,都沒 有超越憲法的特權(quán),一切違反憲法的行為都應(yīng)該受到追究。六、材料分析題。2018年3月17日上午,憲法宣誓儀式首次在全國(guó)人民代表大會(huì)上舉行,中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平依照憲法第二十七條“國(guó)家工作人員 就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓”的規(guī)定,莊嚴(yán)宣誓。 1.同學(xué)們,你們知道為什么要進(jìn)行憲法宣誓嗎?憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程。憲法宣誓制度有利于形成尊重憲法、崇尚憲法的社會(huì)氛圍。進(jìn)行憲法宣誓有利于 彰顯憲法權(quán)威,增強(qiáng)公職人員的憲法觀念,激勵(lì)公職人員忠于和維護(hù) 憲法,也有利于彰顯憲法權(quán)威,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們列舉兩個(gè)宣傳憲法的好
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