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小學(xué)二年級(jí)班主任工作總結(jié)(精選 篇) 第 作總得 8 次 (但所 二 ; ;開(kāi)展“互幫互助”團(tuán)結(jié)班會(huì),把班級(jí)分成十八個(gè)互助小組, 三 呢?我嘗 1.由小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。 2、對(duì)于課間法紀(jì)稍差,在經(jīng)過(guò)提醒之后仍舊不改 3、讓學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信 4、特殊學(xué)生的教育 5、家校溝通,攜手共進(jìn) 第 二8)班 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 到糾正 勢(shì)楚作業(yè)布置時(shí), 2、進(jìn)行“我是小擂主”的評(píng)比。以小組為單位, 3、進(jìn)行“小星星”的評(píng)比。要求學(xué)生把字寫成好 ,10 個(gè)班干,每日兩人,各有分工,各付其責(zé),并且及時(shí)評(píng) 第 ( 面 5 , 選 2 人均 1、培養(yǎng)學(xué)生的阿爾蒂比 2、公平公正的積分制 3、班干部的培養(yǎng) 4、開(kāi)展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 5、創(chuàng)立“陽(yáng)光中隊(duì)”,并且創(chuàng)辦“陽(yáng)光心語(yǔ)”電 5、家?;?dòng)工作 6、注重發(fā)現(xiàn)小學(xué)生變化,挖掘?qū)W生閃光點(diǎn) 1、個(gè)別學(xué)生依然沒(méi)有養(yǎng)成良好少部分的行為習(xí)慣 2、班級(jí)中長(zhǎng)期凝聚力不強(qiáng),個(gè)別學(xué)生行為散漫, 3、家?;?dòng)方法欠佳,個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視度
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