六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-1.2 長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖丨蘇教版 (共22張PPT)_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-1.2 長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖丨蘇教版 (共22張PPT)_第2頁(yè)
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長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖 一個(gè)正方體紙盒,像下面這樣沿著畫有紅線的棱剪開(kāi),就可以得到它的展開(kāi)圖. 相對(duì)的面都跑到哪里去了？ 把相對(duì)的面用相同的符號(hào)標(biāo)出來(lái)。思考：將正方體剪開(kāi)展成一個(gè)平面圖形。 自主探索嘗試發(fā)現(xiàn)沿棱剪開(kāi) 完全展開(kāi) 六面相連“一四一”型“二三一”型“三三”型“二二二”型試一試 把長(zhǎng)方體紙盒沿著棱把它剪開(kāi)，看看它的展開(kāi)圖是什么樣子的？并標(biāo)出相對(duì)的面下面左面后面前左后下右上前前前左后下上后？左右下上后后右下上后？ 下面哪些圖形沿虛線折疊后圍成正方體？練一練活動(dòng)：四人分工合作，剪一剪，折一折前前下上右后左下上右后左 下面哪些圖形沿虛線折疊后圍成長(zhǎng)方體？活動(dòng)：四人合作，剪一剪，折一折下上右后左下上右后左前前前下上右后左活動(dòng)：四人合作，剪一剪，折一折 要圍成一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體需要幾張硬紙片，這幾張硬紙片的形狀的大小有什么聯(lián)系？想一想1 234512345111213123333444444333222555553333123451112144312444233335(1)(2)(3)(4)(5)這節(jié)課我們探索了這節(jié)課我體驗(yàn)到了這節(jié)課我還想課堂小結(jié):

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