我的優(yōu)點與缺點優(yōu)秀6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我的優(yōu)點與缺點優(yōu)秀6篇我的優(yōu)點與缺點優(yōu)秀6篇 我的優(yōu)點與缺點優(yōu)秀6篇1 看到這個作文題目，我苦惱了很久，我左思右想也想不出一個真實的自己。經(jīng)過我和向子姐姐的商討，我才發(fā)現(xiàn)其實自己身上隱蔽著好多奇妙的性格和特點，確鑿地說，真實的我，是一個缺點與優(yōu)點并存的我。 我的星座是獅子座，所以我有獅子座的高傲、倔強(qiáng)和強(qiáng)勢，這些可以說是我的缺點，也可以說是我的優(yōu)點。生活里的我，遇到難事，從不愿服輸，想盡各種方法都要戰(zhàn)勝難關(guān)。在學(xué)校里，我平易近人，和同學(xué)很是團(tuán)結(jié)。但有時我又有些內(nèi)向，不太愛理人，給人一種傲氣十足的感覺。 我也有大量的愛好，但卻總不能始終如一地堅持。譬如說我喜

2、歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具，還喜歡讀書。我明了地知道：打羽毛球可以鍛煉身體，也可以加強(qiáng)我的反應(yīng)速度；拼裝玩具可以培養(yǎng)我的動手和動腦能力；閱讀可以豐富我的知識，開闊視野?？蛇@些愛好，我都不能很好地堅持，總喜歡三天打魚兩天曬網(wǎng)。 這就是一個真實的我，一個優(yōu)點與缺點并存的我。我要發(fā)揚我身上的優(yōu)點，戰(zhàn)勝缺點，盡量做一個優(yōu)秀之人。 我的優(yōu)點與缺點優(yōu)秀6篇2 我有優(yōu)點，也有缺點。但我喜歡惡作劇，不知道這是優(yōu)點還是缺點。 有一次吃飯，爸爸打完飯后正想坐下來，我一把將椅子移開，爸爸“撲通一聲坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起來。坐在旁邊的媽媽又要開水龍頭了，快拿雨衣：“你這個孩子怎么回事呢，爸爸吃飯好好的這番

3、話不知在我耳邊“復(fù)讀過多少次了，可我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，沒把它“當(dāng)自家人。 長大后我才知道惡作劇是利于自己，而害于別人的，但仍舊在惡作劇。可是我的惡作劇是善意的。 一天中午，我將同學(xué)書包第一層的兩本書裝進(jìn)了其次層里。到下午的時候她說自己的書不見了，我說我不知道，過了一會后，她找到了，我告訴她是我干的，我們大家都笑了起來。 小時候可能是不懂事，經(jīng)常做一些傷害別人的事。但長大以后懂事了，就盡量去彌補(bǔ)這些過錯。這就是我，一個既有優(yōu)點，又有缺點的我。 我的優(yōu)點與缺點優(yōu)秀6篇3 我叫楊益簫，讀小學(xué)五年級，今年十一歲。圓圓的臉蛋上長著一雙小小的眼睛，一個小小的鼻子，一張小小的嘴巴，配上一雙大耳朵。雖然

4、稱不上帥，但還算蠻可愛吧。 我有大量的優(yōu)點和缺點。 我的第一個缺點是馬虎。有一次，數(shù)學(xué)測試，我滿懷信心地交上卷子，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我傻了眼：應(yīng)用題的算式全部列對，答案卻全部都錯了?；氐郊抑?，媽媽訓(xùn)了我一頓。她說我馬虎的病很嚴(yán)重了。 我的其次個缺點就是注意力簡單分散。上課時，只要同學(xué)的筆、橡皮掉到地上，甚至門外有一絲風(fēng)吹草動，都會引起我的注意。老師講課時，我的思緒早已飄到九霄云外，在想動畫片下一集是怎么樣。我的缺點還好多，就不一一講解了。 當(dāng)然，我的優(yōu)點也不少。我的第一個優(yōu)點是助人為樂。有一次，在公交車上，我看見一位老奶奶站著，便毫不躊躇地把位子讓給了老奶奶，老奶奶十分感謝我。我覺得為他人

5、著想，能讓自己開心。呵呵，我的優(yōu)點還好多哦！譬如：性格開朗，簡單與人相處，有時也蠻幽默的。 我希望以后自己能改掉缺點，讓優(yōu)點更加突出，讓自己更加優(yōu)秀，記住，我叫楊益簫。 教師評語：小通過自己的優(yōu)點和缺點的展示，對比全面的認(rèn)識自己，表達(dá)流暢。 我的優(yōu)點與缺點優(yōu)秀6篇4 缺點其實并不可怕，可怕的是知道缺點卻不改正，或有改但改得不完全，因此，有缺點就得道別，回想我的缺點，就是健忘。 有一次，老師布置的作業(yè)要求做在作業(yè)本上，其次天交?；氐郊?，我就認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做完，其次天交作業(yè)的時候，我在書包里翻天覆地的找，可就是找不到，“啊！糟糕！我確定忘在家里了，家雖然近，但是我沒帶鑰匙，奶奶又不在家，敲門也沒

6、用，怎么辦呢？唉！只好下午交了。等到中午老師查作業(yè)本時我沒有，老師當(dāng)場就把我狠狠的罵了一頓?；钤摚?還有一次星期六下午，陽光明媚，天氣很好，我約同學(xué)到學(xué)校操場打籃球，我竟然忘掉了打籃球的事，到了5點鐘我才想起要去打籃球，然后，我急急忙忙的跑到學(xué)校操場一個人影都不見，唉！失約了。 我真的健忘嗎？不！我在每堂課中卻是一心致志聽講，沒有辜負(fù)老師的辛勤講課，聽得懂記得牢。記得有句俗話說：“世上無難事，只怕有心人。對待任何事情只要認(rèn)真，不但不失誤，而且做得更好。 通過本文的習(xí)作，我今后凡事都得認(rèn)真，堅決跟缺點道別。 我的優(yōu)點與缺點優(yōu)秀6篇5 我問媽媽：“媽媽，什么樣的孩子才是好孩子呢？媽媽想了想說：“我

7、覺得懂得接納自己的孩子就是好孩子。 我又問媽媽：“那我是好孩子嗎？媽媽笑著反問我：“你懂得接納自己嗎？你覺得自己是個怎樣的孩子呢？ 我誠懇地回復(fù)：“我覺得我是個普通的孩子。我不是個各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面，也有不好的一面。 “能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎？媽媽很有耐心地繼續(xù)問。 我一時間不知道該怎么回復(fù)。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的方法畫了一個頭上長了兩棵蘋果樹的我。一顆是優(yōu)點樹，樹上長得蘋果就是我的所有優(yōu)點；另一顆是缺點樹，樹上長得蘋果就是我的所有缺點啦！ 當(dāng)我把蘋果樹上所有的蘋果都填滿之后，發(fā)現(xiàn)我有13個缺點蘋果和12個優(yōu)點蘋果。缺點有拖拉、注意力不集中、沒

8、計劃、懶散等；優(yōu)點有良善、大膽、開朗、幽默、獨立性強(qiáng)等等。不過，竟然還是缺點對比多呢！我有點泄氣了。 媽媽給我講了北大學(xué)生的故事，告訴我，一個完整的人就應(yīng)當(dāng)是由缺點和優(yōu)點組成的。假如一個人只有優(yōu)點沒有缺點，那么很有可能是由于他把自己的缺點給藏起來了，最終可能還會帶來不好的后果。她還激勵我：“只要你能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點和缺點，有針對性地去改正缺點，你就比好多大人都厲害了！ 我的優(yōu)點和缺點都這么多！但都是我身上的一部分。我樂意接納這樣的自己！ 我是個好孩子！ 我的優(yōu)點與缺點優(yōu)秀6篇6 每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，當(dāng)然，我也不例外。先說說我的缺點吧。 我的第一大缺點，膽小、不自信。上課時，老師喊我回復(fù)問題，我總是會膽小得說不出話；老師叮囑我做什么事情，我總會不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時會覺得很畏懼。 我的其次大缺點，做事拖拉。我是一個慢性子的人，不管別人怎么慌張，我總會慢條斯理。每次媽媽囑咐我做家務(wù)活，我總會一拖再拖，最終惹得媽媽在旁邊干慌張。 煩躁是我的第三大缺點。我是一個不擅長操縱自己情緒的人，碰見不如意的事情總會暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰勸我都不管用。 看到我上述缺點，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，由于我還有優(yōu)點咧！ 第一、我的字寫得十分工整。老師經(jīng)常表揚我字寫得好，并且讓