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文檔簡介
1、五年級品德與社會誠信優(yōu)秀課件五年級品德與社會誠信優(yōu)秀課件五年級品德與社會誠信優(yōu)秀課件老實守信 誠信是做人做事的根本。只有恪守誠信,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán),贏得別人的尊重和信任。我們大城軌的學(xué)生是民族的未來和希望,因此,從小就要做一個老實守信的人。 這是為人之道,更是立身之本!老實守信 誠信是做人做事的根本。只有恪守誠信 誠信是一種美德,從古至今我國 流傳著許多老實守信的故事。 孔子早在2000多年前就教育他的弟子要老實?!爸疄橹?,不知為不知,即在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。 曾子也是個非常老實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去
2、。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。 誠信是一種美德,從古至今我國 流傳著許多老實我們還了解許多講誠信的故事,下面大家就給我們講一講吧。1、同學(xué)們知道的有關(guān)誠信的小故事,誰來說一說?2、請同學(xué)說說自己認(rèn)識的人的誠信小故事。我們還了解許多講誠信的故事,下面大家就給我們講一講吧。1、同季布“一諾千金秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。這就是成語“一諾千
3、斤的由來后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個人老實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小廉價,而失信于朋友,外表上是得到了“實惠。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。 季布“一諾千金秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高五年級品德與社會誠信優(yōu)秀課件2.華盛頓砍櫻桃樹喬治華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。他小時候是個又聰明又淘氣的孩子。 一天,父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的,小巧鋒利。小喬治可
4、快樂啦!他想父族的大斧頭能砍倒大樹,我的小斧頭能不能砍倒小樹呢?我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹,微風(fēng)吹得它一擺一擺的,好似在向他招手: 來吧,小喬治,在我身上試試你的小斧頭吧!小喬治快樂地跑過去,舉起小斧頭向柵桃樹砍去,一下,兩下櫻桃樹倒在地上了。他又用小斧頭將小樹的枝葉削去,把小樹棍往兩腿間一夾,一手舉著小斧頭,一手扶著小樹棍,在花園里玩起了騎馬打仗的游戲。 2.華盛頓砍櫻桃樹喬治華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。他小時候是個一會兒,父親回來了,看到心愛的櫻桃樹倒在地上,很生氣。他問小喬治: 是你砍倒了我的櫻桃樹嗎? 小喬治這才明白自己闖了禍,心想:今天準(zhǔn)得挨爸爸揍啦!可他從來不愛說謊,就對父
5、親說: 爸爸!是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。 父親聽了小喬治的話,不僅沒有打他,還一下把他抱起來,快樂地說: 我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒老實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。 小喬治望著父親,懂事地點了點頭。 一會兒,父親回來了,看到心愛的櫻桃樹倒在地上,很生氣。他問小五年級品德與社會誠信優(yōu)秀課件五年級品德與社會誠信優(yōu)秀課件五年級品德與社會誠信優(yōu)秀課件五年級品德與社會誠信優(yōu)秀課件尼泊爾尼泊爾無論是誰,只要說句謊話,他就失失去純潔的心。 貝多芬說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒人相信。 伊索名人名言無論是誰,只要說句謊話,他就失失
6、去純潔的心。說謊話的人所得到你必須以誠待人,別人才會以誠回報。 李嘉誠老實是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。 高爾基你必須以誠待人,別人才會以誠回報。 做人講信用 講信用是做人的起碼要求,是我們城軌學(xué)子應(yīng)具有的良好品質(zhì)。我們每個人都應(yīng)做到言必信、行必果。只有這樣才能得到別人的信任和尊重。做人講信用 講信用是做人的起碼要求,是我們城 今天丹丹沒來上學(xué),聽說她生病。紅紅想:“這下糟了!下午體育課要進(jìn)行跳繩比賽,紅紅沒有帶繩子,因為原來丹丹容許今天幫紅紅帶一根來,想不到紅紅急得如熱鍋上的螞蟻。這時,教室門口來了一位阿姨,她正是丹丹的媽媽,她來不僅是幫丹丹請假的,而且還特意給紅紅帶來了一根繩子。紅紅接過繩子,心
7、里非常感動。想不到丹丹自己生病了,還沒忘記容許她的事情。 如果你是丹丹,你會想方設(shè)法把繩子帶給紅紅嗎?為什么?“你會怎么辦?容許別人的要求要努力做到,做不到時表示歉意。 “王婷的煩心事上課時間到了,王婷的同桌小雨氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。王婷急忙迎上前去說“小雨,快把作業(yè)交給我。小雨臉紅了,輕聲對王婷說:“對不起,昨天我媽媽病了,我陪媽媽去打針,沒來得及做。你先別告訴老師,我找時間補(bǔ)上。王婷點了點頭。上課了,老師讓小組長檢查小組內(nèi)的作業(yè)。隨后老師讓王婷匯報一下他們小組的作業(yè)情況。王婷如實的告訴老師:小雨作業(yè)沒做。 討論:你認(rèn)為王婷在這件事上做到了老實守信嗎? 與別人約定的事情時,要考慮該不該做,錯
8、誤的事情不要容許。 “王婷的煩心事上課時間到了,王婷的同桌小 說到就要做到。我們的生活離不開誠信!有什么好方法能幫助我們做到守信用呢?容許別人的事,要及時做到。凡事不能張嘴就說:“行,可以。 看自己是否能做到。與別人約定事情時,要考慮該不該做,錯誤的事情不要容許。你覺得呢? 說到就要做到。我們的生活離不開誠信!有什么好方法能幫 老實守信詩一首同學(xué)們,要知道,老實守信很重要。弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭,爭做文明中專生。承諾一定講原那么,害人害已不去做。培養(yǎng)老實好品質(zhì),不斷進(jìn)步創(chuàng)新高。 老實守信詩一首二、請你當(dāng)裁判對的打“,錯的打“1、小紅借了圖書館的書總是及時歸還。 2、容許
9、別人的事忘記了,沒關(guān)系,下次一定記住就行了。 3、小剛說:“選朋友要選對自己有幫助的,只要對自己好就行,對別人講不講誠信不重要。 4、說謊話的人得到的就是即使說了真話,也沒有人相信。、無論是誰,只要說了假話,那就是去了純潔的心。 二、請你當(dāng)裁判對的打“,錯的打“1、小紅借了圖書三、快樂選擇把正確答案的序號天在括號里1、要想讓別人信得過,你就要做到 。 A 守時 B 失信 C 誠信 D 友好2、以下想法中,不正確的選項是 A 這件事情我做不到,不能容許小芳。B 這件事情我可以做到,但是我不能容許小芳,因為我還有其他的事情。C 昨天容許了小芳的事,今天太忙了,明天再說吧。3、以下句子中能夠表達(dá)誠信
10、的是 A 一諾千金 B 近朱者赤,近墨者黑 C 人無信不立 CCA C三、快樂選擇把正確答案的序號天在括號里1、要想讓別人信得制作誠信書簽言必信,行必果。君子一言駟馬難追。人而無信,不知其可也 。 孔子你必須以老實待人,別人才會以誠相報。 李嘉誠制作誠信書簽言必信,行必果。今節(jié)課你有什么收獲?今節(jié)課你有什么收獲?五年級品德與社會誠信優(yōu)秀課件一、說話、做事要實事求是,言行一致。二、不說假話、謊話,不欺騙老師、家長、同學(xué),不搞假簽 名,不抄襲作業(yè),考試不作弊。學(xué)習(xí)要踏實,不能不懂裝懂。三、容許別人的事就要盡力做到,沒能做到要及時說明原因, 表示歉意。四、不要弄虛作假,不說空話、大話,自己無法辦到的
11、事不要硬充好漢、允諾別人。五、未經(jīng)允許,不隨便動用他人的東西,借東西及時歸還。六、拾到錢物及時送還失主,找不到失主時要主動交公七、有了錯誤要勇于成認(rèn),做了錯事要及時改正,不隱瞞自己和他人的錯誤,不能為了顧面子而將錯就錯。八、向同學(xué)、家人、鄰里宣傳古今中外、社會上“老實守信的人物和典型事例,營造人人都來說實話、講信用的道德氣氛。九、提高自身防騙、自衛(wèi)的能力,敢于同欺詐行為作斗爭。班級誠信守則班級誠信守則在班級內(nèi)制作誠信板報在班級內(nèi)制作誠信板報誠實守信小故事 “言必信,行必果、“一言既出,駟馬難追這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族老實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中,人們不但為老實守
12、信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行??鬃釉缭?000多年前就教育他的弟子要老實。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。曾子也是個非常老實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。秦朝末年有個叫季布的人,一向重諾言,講信用。人們都說“得黃金百斤,不如得季布一諾。舊時中國店鋪的門口,一般都寫有“貨真價實,童叟無欺八個大字。表達(dá)了自古在商品買賣中,就提倡公平
13、交易、老實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國,老實守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志,認(rèn)真踏實,實事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人,互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠老實。 老實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。 在以前流傳有這樣一那么故事:一位國王要選擇繼承人,于是發(fā)給國中每個孩子一?;ǚN,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時間到來時,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已被蒸過,根本不
14、會發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最老實的孩子。 誠信是人類一種具普遍意義的美德,實際上世界各國均重視國民的誠信教育。 美國從幼兒園和起就重視對孩子的誠信教育。 幾年前,美國一所的多名學(xué)生在完成生物作業(yè)時抄錄了某網(wǎng)站提供的一些材料,任課老師就毫不客氣地判這些學(xué)生的生物課為零分。這位老師說,第一天上課她就和學(xué)生訂下協(xié)議并由家長簽字認(rèn)可,協(xié)議說,所有布置的作業(yè)都必須完全由學(xué)生自己獨立完成,欺騙或剽竊將導(dǎo)致課程失敗。一個學(xué)生成為一名老實的公民比通過一門課程更加重要。 在日本,講誠信幾乎貫穿人的一生,在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊,到里耳濡目染的是“老實二字,到公司里“誠信幾乎是普遍
15、的經(jīng)營理念。 很多的訓(xùn)都有“誠信二字,如東京文京女子的訓(xùn)是“老實、勤勉、仁愛;橫濱翠陵的教育方針是“自立、老實、實行;泰星的訓(xùn)是“老實、品位和剛毅,他們認(rèn)為老實就是對所有人都要以誠相待,有品位最重要的表現(xiàn)就是老實,因為老實,所以要一諾千金,以堅強(qiáng)的意志實現(xiàn)諾言。 德國人非常講誠信,在描述德國人的性格特點時,“嚴(yán)謹(jǐn)、老實、守信是經(jīng)常被提到的字眼。 在我們的同學(xué)中經(jīng)常有一些同學(xué)不按時 完成作業(yè);失約; 說謊;不老實;上學(xué)遲到; 欺騙他人; 撿到東西不上交;放學(xué)不按時回家;借東西不還;偷東西;做錯事不告訴家長;容許別人的事做不到;抄襲同學(xué)的作業(yè);容許老師的事做不到,這些行為都是不講誠信的表現(xiàn)。一滴水
16、能夠折射出太陽的七彩斑斕,舉手投足可以顯示出一個人道德素養(yǎng)的高低優(yōu)劣。一位美國商人說過:“一個人可以失去財富、失去工作,但萬萬不可失去信譽(yù)。 可見講誠信對你對我都很重要。我們提倡“協(xié)作、誠信、尊重、責(zé)任的育人理念,我們要求同學(xué)們“誠信品質(zhì)天天講,誠信道理人人知,誠信之?dāng)程幪幏?,從大處著眼,從小處著手,從自身做起,從按時完成老師布置的作業(yè);與他人約好了一定不失約;有了錯誤及時改;老實不說謊;容許別人的事一定做到,不欺騙他人;放學(xué)后按時回家;撿到東西要上交,借人東西及時還;不隨便拿別人的東西;中的事情如實告訴家人;獨立完成作業(yè)等最根本的日常行為標(biāo)準(zhǔn)和道德要求做起。只要在誠信的道路上循序漸進(jìn),持之以恒,相信講誠信的最終目的培養(yǎng)完善的人格將會到達(dá)。同學(xué)們,從小講誠信,邁好誠信第一步,做老實守信 的 好學(xué)生,將會使你受益一生。 每位生都應(yīng)該努力培養(yǎng)“老實守信的好習(xí)慣。要從點滴,從小事開始: 首先,在容許別人的要求之前認(rèn)真想一想,看看自己是否有能力、是否愿意滿足對方的要求。如果認(rèn)為自己的條件還不具備,就不要輕易容許對方。但凡自己
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