2021年高考歷史專題復習舉例

1、2021年高考歷史專題復習舉例2021年高考歷史專題復習舉例文科綜合考試四類熱點問題：社會生活熱點問題時政熱點問題學科研究熱點問題三科交叉知識熱點問題文科綜合考試四類熱點問題：考試熱點問題=社會生活熱點問題+學術研究熱點問題=教學的核心問題+進一步學習需要掌握的基本知識、學科素養(yǎng)和科學歷史觀指導的學科思維與分析問題解決問題的能力。這就要求我們在專題復習中要進行知識的整合和重組，注重整合型專題的復習。考試熱點問題思路熱點問題在課本中的知識承載點歸納；熱點內涵分析與冷靜思考；熱點與主干知識的交叉點分析；熱點與常考點對比分析創(chuàng)新角度；熱點與能力要求適切性比照。思路熱點問題在課本中的知識承載點歸納；

2、專題角度一、現(xiàn)代化的展開要不斷沖破傳統(tǒng)文化和制度的障礙 （08全國卷）20在1878年的日本，兒童玩拍球游戲時，用10種最值得采用的新事物的名稱來代替數(shù)字，它們分別是汽燈、蒸汽機、馬車、照相機、電報、避雷針、報紙、學校、信箱和輪船。這主要反映了日本A殖產興業(yè)的經濟政策B富國強兵的奮斗目標C全盤西化的生活方式D文明開化的文化政策高度關注社會轉型期的歷史 專題角度一、現(xiàn)代化的展開要不斷沖破傳統(tǒng)文化和制度的障礙 （08全國卷）材料二 工業(yè)革命催生了英國近代文官制度。1853年政府有關部門提出關于建立常任英國文官制度的報告，建議實行公開競爭考試錄用制，并認為考試科目應有四類：古典文學；數(shù)學和自然科學；

3、政治經濟學、法學和近現(xiàn)代哲學；現(xiàn)代語言、近現(xiàn)代史和國際法。1855年文官改革令是以擇優(yōu)取士的方式取代官職恩賜制的重要起點。1870年樞密院關于文官制改革的命令規(guī)定，多數(shù)重要文官職位必須按照文官制度委員會的要求，通過公開競爭考試，擇優(yōu)錄用該令的頒布成為英國近代文官制度建立的標志。 摘編自閻照祥英國政治制度史（3）如何理解“工業(yè)革命催生了英國近代文官制度”？（4）指出唐代科舉制與英國近代文官考試制度在推動社會進步方面的共同之處。（08全國卷）材料二 工業(yè)革命催生了英國近代文官制度。1每個社會轉型期，都是社會急劇變革的歷史時期，都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存并逐步向現(xiàn)代發(fā)展的歷史時期，都是人類社會從極度動蕩走向

4、相對和諧的歷史時期。 農業(yè)文明的確立及其隨后的內部調適；工業(yè)文明的確立及其隨后的內部調適； 從古代社會向近代社會的轉型 ；工業(yè)文明向生態(tài)文明的轉型；每個社會轉型期，都是社會急劇變革的歷史時期，都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代并莫奈，法國著名的印象派畫家。他繪畫的一個主題之一是火車站。他說：“我要表現(xiàn)火車剛剛開動的情 景?；疖囶^噴吐濃煙，一個夢幻的世界！”角度一莫奈，法國著名的印象派畫家。他繪畫的一個主題之一是火車站。他 19世紀工業(yè)革命黎明到來之前，人們沿用幾百年以來和祖先相同的方式生活。用自然季節(jié)和宗教傳統(tǒng)來衡量時間，社會很少變化。 美國得克薩斯州歷史與社會教科書美國歷史19世紀初英國，生活習慣發(fā)生了怎樣的變

5、化？其主要推動力是什么？十九世紀初的英國，報時自鳴鐘（鬧鐘）從富貴人家的裝飾品變成市民的日常生活用品角度二 19世紀工業(yè)革命黎明到來之前，人們沿用幾百年以來和祖 工業(yè)革命黎明到來之前，人們的生活總是籠罩在疾病的威脅之中。非常高的嬰兒死亡率，三個嬰兒里有一個會在他一歲的時候死亡，而且兩個嬰兒里只有一個能活到二十一歲。人的壽命在四十歲左右徘徊。 美國得克薩斯州歷史與社會教科書美國歷史19世紀英國人口統(tǒng)計（單位：百萬）（布里格斯英國社會史）時間180118111821183118411851人口數(shù)量8.910.212.013.915.917.9角度三 工業(yè)革命黎明到來之前，人們的生活總是籠罩在疾病

6、這一時期，關于植物和家畜的新科學知識的出現(xiàn)、運輸?shù)母纳?、醫(yī)藥衛(wèi)生的進步、較好的營養(yǎng)以及較高的生活水平，實際上已經消滅了多種疾病，減少了許多其他疾病的發(fā)生，死亡率已經下降了。據研究，在死亡率的下降中，與空氣有關的疾病減少所起的作用占44，與水和食物有關的占33，與微生物有關的占15，其他原因占8 。編摘自伍茲、伍德沃德十九世紀英格蘭城市疾病和死亡率19世紀上半期的英國，人口數(shù)量和人的壽命發(fā)生了怎樣的變化？結合材料和所學知識，簡要分析原因。 這一時期，關于植物和家畜的新科學知識的出 捷克著名教育家夸美紐斯(1592一1670)主張普及義務教育，但沒有得到政府和社會的重視。 英國政府1802年頒發(fā)一

7、項學校法案，要求工廠主負責對工廠學徒進行讀寫算方面的教育。1870年頒發(fā)“初等教育法”，更明確地規(guī)定國家撥款扶助教育，劃分學區(qū)，實施五至十二歲兒童的強迫教育。至19世紀，歐洲的國民教育發(fā)生了怎樣的變化？試分析導致這種變化的根本推動力是什么？角度四 捷克著名教育家夸美紐斯(1592一1670)主張普及 盡管在18世紀早期曼徹斯特已經是羊毛貿易中心，但曼徹斯特仍保留著鄉(xiāng)村的環(huán)境。商人們在城市的住宅里，人們喜歡在里瑞士河上航行。美國得克薩斯州歷史與社會教科書美國歷史角度五 盡管在18世紀早期曼徹斯特已經是羊毛貿易中心，但曼徹 當曼徹斯特成為世界棉紡織中心地之一時，即19世紀左右，這些場景改變了，許多

8、地方工廠和倉庫替代了私人家庭，里瑞士河污染嚴重以至于被描寫成“流動著肥料的水災”。 美國得克薩斯州歷史與社會教科書美國歷史 當曼徹斯特成為世界棉紡織中心地之一時，即19世紀左右 在1858年愛丁堡雜志編輯寫道：曼徹斯特的街道也許不規(guī)則，它的煙霧也許過于濃密，任何事件都不能阻擋一個偉大城市的形象，這是一個進步的偉大特殊時期。曼徹斯特的城市化進程是當時的一個典型代表。曼徹斯特城發(fā)生了哪些變化？你如何看待發(fā)生在曼徹斯特的變化？ 在1858年愛丁堡雜志編輯寫道：曼徹斯特的街道也許不百貨商店發(fā)展的重要背景之一是城市化程度的提高，人口的大規(guī)模集中，要求具備大量銷售能力。角度六百貨商店最早產生于1852年的

9、法國，商人阿里斯蒂德布西科在巴黎創(chuàng)辦了“好市場”商店，商店內商品明碼標價，實行退換貨制，且商品品種豐富，價格較低，因而取得了成功。1865年法國人創(chuàng)辦的春天百貨商店，時至今日仍是國際零售業(yè)的巨頭。以后百貨商店迅速普及到歐洲各國。百貨商店發(fā)展的重要背景之一是城市化程度的提高，人口的大規(guī)模集其它角度政府職能的變化；監(jiān)察與制約機制的完善；社會階層的變遷；政黨政治的發(fā)展；人權范圍的擴大；社會保障的興起；其它角度政府職能的變化；監(jiān)察與制約機制的完善；社會階層 二、經濟全球化問題 （08廣東卷）如果我們把經濟全球化看作是一個不同國家和地區(qū)之間經濟聯(lián)系加強的過程，那么下列論斷正確的是A經濟全球化是自新航路開

10、辟以來就存在的現(xiàn)象B經濟全球化給各國帶來了同樣的經濟發(fā)展結果C二戰(zhàn)后兩大陣營的建立大大加速了經濟全球化D各國之間人口遷移的增多不是經濟全球化的標志 二、經濟全球化問題 （08廣東卷）如果我們把經濟全球化看作（07全國卷）22與近代相比，第二次世界大戰(zhàn)后的資本主義世界經濟體系的不同之處是 A發(fā)達國家居于主導地位 B建立起制度性協(xié)調機制 C實現(xiàn)了自由貿易 D歐美與其他地區(qū)差距懸殊 （07全國卷）考古材料證明，玉米最早是在美洲培育出的。哥倫布將這種“奇異的谷物”帶回歐洲后，在全世界得到迅速傳播，成為世界三大谷物之一。到 16世紀中葉，玉米被引入佛得角和西非，17 世紀 80 年代在黃金海岸和達荷美之

11、間的地區(qū)得到廣泛種植，17 世紀末 18 世紀初傳入南歐地區(qū)。 （07全國卷）22與近代相比，第二次世界大戰(zhàn)后的資本主義16 世紀中葉玉米傳入中國，清嘉慶年間大面積種植，到鴉片戰(zhàn)爭前已在中國大部分地區(qū)引種而居雜糧之首。玉米等作物的引進與大面積種植，大大緩解了 18世紀中葉到 19 世紀中葉中國因人口大幅度增長而帶來的巨大糧食壓力。歷史學家評述玉米在世界傳播的意義時說：“其價值超過了所有的黃金”。（摘編自通向現(xiàn)代世界的 500 年哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響）（1）概括玉米在 200 年內傳播到世界各地的歷史背景。（2）歷史學家為什么說玉米在世界的傳播“其價值超過了所有的黃金” 。16 世紀中葉玉米傳入中