2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)

1、2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)Thank you for watchi

2、ng !Thank you for watching !第九單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)第九單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)第22課世界多極化與經(jīng)濟(jì)全球化第22課世界多極化與經(jīng)濟(jì)全球化自主預(yù)習(xí)探新知自主預(yù)習(xí)探新知單極世界歐洲共同體1993單極世界歐洲共同體1993俄羅斯聯(lián)邦政治俄羅斯聯(lián)邦政治改革開放多極化改革開放多極化2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)新航路的開辟關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定擴(kuò)大新航路的開辟關(guān)稅與貿(mào)

3、易總協(xié)定擴(kuò)大信息技術(shù)世界貿(mào)易組織信息技術(shù)世界貿(mào)易組織人工智能逆全球化經(jīng)濟(jì)安全失控人工智能逆全球化經(jīng)濟(jì)安全失控發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作最高發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作最高2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)智能化 智能化 信息安不可逆轉(zhuǎn)全信息安不可逆轉(zhuǎn)全基本特征挑戰(zhàn)基本特征挑戰(zhàn)文化特性和而不同文化特性和而不同2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)合作探究攻重難合作探究攻重難2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界

4、發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史

5、第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)固雙基當(dāng)堂達(dá)標(biāo)固雙基2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代

6、世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)Thank you for watching !Thank you for watching !第九單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)第23課和平發(fā)展合作共贏的時(shí)代潮流第九單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)第23課和平發(fā)展合作自主預(yù)習(xí)探新知自主預(yù)習(xí)探新知世界大戰(zhàn)和平世界大戰(zhàn)和平2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)保障經(jīng)濟(jì)全球化繁榮前提保障經(jīng)濟(jì)全球化繁榮前提2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)動(dòng)力貧富分化動(dòng)力貧富分化阿拉伯國(guó)家強(qiáng)權(quán)政治極地資源恐怖主義阿拉伯國(guó)家強(qiáng)權(quán)政治極地資源恐怖主義2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨

7、勢(shì)聯(lián)合國(guó)全球治理機(jī)制聯(lián)合國(guó)全球治理機(jī)制宏觀經(jīng)濟(jì)歐亞宏觀經(jīng)濟(jì)歐亞和平共處人類命運(yùn)共同體五項(xiàng)和平共處人類命運(yùn)共同體五項(xiàng)以和為貴公正合理可持續(xù)發(fā)展和平與發(fā)展以和為貴公正合理可持續(xù)發(fā)展和平與發(fā)展一帶一路 一帶一路 2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)合作探究攻重難合作探究攻重難2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)

8、代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)固雙基當(dāng)堂達(dá)標(biāo)固雙基2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2020學(xué)年高中歷史第9單元當(dāng)代世界發(fā)展的特點(diǎn)與主要趨勢(shì)2