《黃河頌》（共23張）-完整版課件

1、你看到了什么？你了解她嗎？?。↑S河！你是中華民族的搖籃！五千年的古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！你一瀉萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸，伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。 王之渙登鸛雀樓君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。 李白將進(jìn)酒黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。 王之渙涼州詞大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 王維登鸛雀樓11聆聽(tīng) 想像 仔細(xì)聆聽(tīng)黃河大合唱，把你想像到的黃河景象用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。黃河頌1黃河頌光未然1讀準(zhǔn)下面加橫線的字音：磅礴（ ）（ ） 澎湃（ ）（ ）氣魄（ ） 高山之巔（ ）

2、狂瀾（ ） 哺育（ ） 濁流（ ） 屏障（ ） png b png pi p din ln b zhu zhng積累把握這些才能更好地朗誦：1、讀準(zhǔn)節(jié)奏、重音等2、了解背景3、品味語(yǔ)言4、理解情感5、調(diào)控自己的感情。選擇以下任一一部分，從下面幾方面設(shè)計(jì)誦讀方案：A朗誦詞 B我站在劈成南北兩面。 C啊！黃河！ 我們民族的屏障。 D其余部分方案含：節(jié)奏、重音、聲音（長(zhǎng)短、快慢、大小）的處理、情感（作品及誦讀者）、具體內(nèi)容的理解等。展示方式解說(shuō)+誦讀+評(píng)價(jià)，全組參加。設(shè)計(jì)方案，展示誦讀全班誦讀 （朗誦詞） 啊，朋友！ 黃河以它英雄的氣魄， 出現(xiàn)在亞洲的原野； 它表現(xiàn)出我們民族的精神： 偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！

3、 這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。 （歌詞） 我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。 驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾； 濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)； 從昆侖山下奔向黃海之邊， 把中原大地劈成南北兩面。 黃河頌聆聽(tīng)歌頌?。↑S河！ 你是我們民族的搖籃！ 五千年的古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源； 多少英雄的故事，在你的身邊扮演！ ??！黃河！ 你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上， 用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。 啊！黃河！ 你一瀉千丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。 我們民族的偉大精神， 將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！ 我們祖國(guó)的英雄兒女， 將要學(xué)習(xí)你的榜樣， 像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！ 像你一樣的偉大

4、堅(jiān)強(qiáng)！長(zhǎng)江之歌黃河頌聆聽(tīng)歌頌 （朗誦詞） 全班啊，朋友！ 黃河以它英雄的氣魄， 出現(xiàn)在亞洲的原野； 它表現(xiàn)出我們民族的精神： 偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！ 這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。 （歌詞） 第一二大組我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。 驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾； 濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)； 從昆侖山下奔向黃海之邊， 把中原大地劈成南北兩面。 黃河頌第三四大組??！黃河！ 你是我們民族的搖籃！ 五千年的古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源； 多少英雄的故事，在你的身邊扮演！ 啊！黃河！ 你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上， 用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。 全班??！黃河！ 你一瀉千丈，浩浩蕩蕩，向南

5、北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。 我們民族的偉大精神， 將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！ 我們祖國(guó)的英雄兒女， 將要學(xué)習(xí)你的榜樣， 像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！ 像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！返回黃河頌把黃河比喻為一個(gè)巨人，黃河主流是巨人的軀干，無(wú)數(shù)條支流就是“千萬(wàn)條鐵的臂膀”。這一句也體現(xiàn)了黃河氣勢(shì)磅礴、勇不可擋的氣度和力量，正足以激發(fā)民族的精神。返回把黃河比喻為“民族的屏障”，側(cè)重從黃河對(duì)中華民族的保衛(wèi)作用而言。黃河天險(xiǎn)在地理上可以作為軍事屏障，黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng)精神，更足以成為民族精神上的城防，這是中華民族抵御外侮的制勝法寶。把黃河比喻為“中華民族的搖籃”較易理解，黃河是中華民族的發(fā)祥地，中華文化在黃河流域產(chǎn)生、發(fā)展、壯

6、大，黃河哺育滋養(yǎng)了世代炎黃子孫。舒緩深沉堅(jiān)強(qiáng)有力高亢激昂詩(shī)人詩(shī)人借黃河表達(dá)了什么感情？返回 詩(shī)人借歌頌黃河歌頌我們的民族,激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”，以英勇的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國(guó)。朗誦感情： 強(qiáng)烈的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷返回 創(chuàng)作背景： 1937年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后，日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地，全國(guó)人民陷入了水深火熱之中。瘋狂的日本侵略者在中國(guó)的土地上殘殺著我們的同胞！我們中國(guó)人的鮮血灑在黃土地上，血流成河，哀鴻遍野 這時(shí)候，全國(guó)人民掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮。 1938年11月武漢淪陷后，我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人光未然帶領(lǐng)抗敵演劇三隊(duì)，從陜

7、西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉(zhuǎn)入?yún)瘟荷娇谷崭鶕?jù)地。途中親臨險(xiǎn)峽急流、怒濤旋渦、礁石瀑布的境地，目睹黃河船夫們與狂風(fēng)惡浪搏斗的情景，聆聽(tīng)了悠長(zhǎng)高亢、深沉有力的船夫號(hào)子。次年1月抵達(dá)延安后，一直醞釀著黃河詞作，并在當(dāng)年除夕聯(lián)歡會(huì)上朗誦了這部詩(shī)篇。 冼星海聽(tīng)后異常興奮，表示要為演劇隊(duì)創(chuàng)作黃河大合唱并完成了這部大型聲樂(lè)名作。 4月13日在延安陜北公學(xué)大禮堂首演（由鄔析零指揮）,引起巨大反響，很快傳遍整個(gè)中國(guó)。 返回你從雪山走來(lái)，春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。你從遠(yuǎn)古走來(lái)，巨浪蕩滌著塵埃；你向未來(lái)奔去，濤聲回蕩在天外。你用純潔的清流，灌溉花的國(guó)土