部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案（常用）

1、(2 分)部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案一、積累與運(yùn)用1默寫古詩(shī)文中的名句。 (10 分)(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。 (6 分)非淡泊無(wú)以明志， 。 ，江春入舊年。何當(dāng)共剪西窗燭， 。秋風(fēng)蕭瑟， 。夕陽(yáng)西下， 。 ，落花時(shí)節(jié)又逢君。(2)默寫聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄。(4 分)。 ， 。2.閱讀下面的文字，完成題目(9 分)生活像五采繽紛的萬(wàn)花筒： 有時(shí)是瑰麗多姿的山峰， 有時(shí)是雪浪 飛 jin 的江河，有時(shí)是泥濘沒(méi)膝的沼澤，有時(shí)是百花盛開的原野。 生活有陽(yáng)關(guān)大道，也有羊腸小徑；水路有九道彎，山道有十八盤。生活，既有順境，又有逆境，但對(duì)于奮斗

2、者而言，生活總是美好的。(1) .給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字(3 分)瑰麗 ( )飛 jin ( )逆境 (2) .文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是 ，這個(gè)詞的正確寫法是部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案(3) .文中畫線的句子運(yùn)用的修辭是 (2 分)(4) .將下面的句子改為反問(wèn)句，不得改變?cè)狻?(2 分)對(duì)于奮斗者而言，生活總是美好的。3.名著閱讀。 (4 分) (1) “東勝神州海外有一國(guó)土，名曰傲來(lái)國(guó)。海中有一名山，山上有 一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎，一日迸裂，”這段文字出自四大名著之一的 ，本書中你最喜歡的一具情節(jié)是： 。 (2 分)(2) 朝花夕拾是魯迅先生的

3、一本回憶性散文集，全書共 篇，原名 ，后更名為朝花夕拾。4.七年級(jí)某班開展“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與(12 分)(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)(3 分)( 2 ) 列 舉 你 最 喜 歡 的 圖 書 ， 寫在 橫 線 上 、 、 ，不少于三本圖書。 (3 分)(3)假若你的媽媽平時(shí)反對(duì)你閱讀課外書籍，請(qǐng)你寫一段話勸說(shuō)你 的媽媽。 (要求用上一句讀書名言，字?jǐn)?shù)不超過(guò) 100 字) (3 分)(4)通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到讀書要有好方法，好的讀書方法 才能有更多收獲，請(qǐng)你向同學(xué)們介紹下自己的好的讀書方法。 (3 分)部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案二、課內(nèi)閱讀(一)

4、 從百草園到三味書屋 (節(jié)選) (18 分)A不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫 天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻 根一帶，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開 斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便 會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮 有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有象人 形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)， 也曾因此弄壞了泥墻， 卻從來(lái)沒(méi)有見過(guò)有一塊根象人樣。如果不怕刺，

5、還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑 椹要好得遠(yuǎn)。B冬天的百草園比較的無(wú)味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人(將 自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕 至，所以不相宜，只好來(lái)捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了 地面一兩天，鳥雀?jìng)兙靡褵o(wú)處覓食的時(shí)候才好。掃開一塊雪，露出地 面，用一支短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng) 繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子 一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性 子很躁，養(yǎng)不過(guò)夜的。部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案5. A 段中 “不必說(shuō)也不必說(shuō)”這樣安

6、排的主要目的是什么？ (4 分)6A 段中作者調(diào)動(dòng)了哪些感官來(lái)對(duì)百草園進(jìn)行描寫？請(qǐng)結(jié)合文句列 舉兩個(gè)句子進(jìn)行分析。 (6 分)7B 段中有一段描寫捕鳥過(guò)程的文字，這段文字的最大特點(diǎn)就是用 詞準(zhǔn)確精練， 請(qǐng)把一系列動(dòng)詞找出來(lái)， 并說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)有什么表達(dá)效 果？(4 分)8作者說(shuō)百草園是我的樂(lè)園，在 A、B 兩段的描述中， “樂(lè)”體現(xiàn)在哪里？(4 分)三、課外閱讀小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。終于考入了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)： “爸、 媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意： “不，孩子，成為中學(xué) 生并不代表你成為大人?！庇谑牵依^續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。部編

7、版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)： “爸、媽， 長(zhǎng)大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓?“不，孩子，青春痘并不證 明你長(zhǎng)大?！睗u漸， “長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來(lái)，搬了家。家與車站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總是 用自己的自行車捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰 家孩子的自行車撞倒了人， 我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。 我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事， 這 樣的事才是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小 的老太。許多人圍了過(guò)來(lái)。 我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太

8、太拾起散 落在地上的菜。 突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。 我開始 害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家， 才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。 老太太絲毫沒(méi)有責(zé) 備我的意思，她只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想 來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上， 氣氛并不如想象的惡劣， 而且桌上也多了幾樣我愛吃 的小菜。部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等 待著父親的訓(xùn)斥， 而父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況， 囑咐我一定要 多陪

9、陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話： “孩子，你懂 得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明 白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易， 也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。 長(zhǎng)大， 意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān) 責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。9、給文章命一個(gè)標(biāo)題。 (3 分)10 第 一 段 “ 小 時(shí) 候 想 長(zhǎng) 大 ” 中 “ 想 長(zhǎng) 大 ” 的 具 體 內(nèi) 容是 ；結(jié)尾說(shuō)“我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大”中“長(zhǎng)大”的具體表現(xiàn)是 。(4 分)11文中畫線句子是 描寫，作用是(3 分)12“此時(shí)， 已有很多人圍攏來(lái)。 我有些慚愧”“我”

10、為什么會(huì)“有 些慚愧”？(3 分)13.文中“撞人”和“吃晚飯”是 (詳寫，略寫)，而“考上部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案中學(xué)”和“長(zhǎng)出青春痘”卻是 (詳寫，略寫)。這樣剪裁材料突出了這一主題。 (4 分) 14.什么時(shí)候，你覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了？請(qǐng)結(jié)合本文主題，聯(lián)系生活 談一談你對(duì)“長(zhǎng)大”的體會(huì)。 (5 分)(三)文言文閱讀(15 分)論語(yǔ)十二章子曰： “學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人 不知而不慍，不亦君子乎？”(學(xué)而)曾子曰：“吾日三省吾身： 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？ 傳不習(xí)乎？”(學(xué)而)子曰： “吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十

11、而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?為政)子曰： “溫故而知新，可以為師矣?！?為政)子曰： “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?為政)子曰： “賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂， 回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”( 雍也 )子曰： “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！? 雍也)子曰：“飯疏食飲水， 曲肱而枕之， 樂(lè)亦在其中矣。 不義而富且貴， 于我如浮云?！? 述而)四、習(xí)作表達(dá) (55+5 分) 部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之?！?( 述而)子在川上曰： “逝者如斯夫，不舍晝夜?！?子罕)子曰： “三軍可奪帥也

12、匹夫不可奪志也。”(子罕)子夏曰： “博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！弊訌?15解釋下列加點(diǎn)的字(5 分) (3) 思而不學(xué)則殆 ( ) (4) 知之者不如好之者 ( )(1)人不知而不慍 ( ) (2)吾日三省吾身( )(5)博學(xué)而篤志( )16、翻譯下列句子(4 分)(1)溫故而知新，可以為師矣。(2)逝者如斯夫，不舍晝夜。17論語(yǔ)中有不少語(yǔ)句逐漸演化并固定為成語(yǔ)，至今仍活躍在現(xiàn) 代漢語(yǔ)中，請(qǐng)至少寫出四個(gè)出自本文的成語(yǔ)。 (2 分)18本文是儒家修身之言， 講的是學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法及做人的道理， 請(qǐng)任選一則， 先說(shuō)說(shuō)這則講的是哪方面的內(nèi)容， 然后結(jié)合自身學(xué)習(xí)生 活體會(huì)，談?wù)勀愕膯⑹?/p>

13、或體會(huì)。 (4 分)部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案19.閱讀下面材料，請(qǐng)按要求寫作文。我們總抱怨生活的平淡，平淡讓我們失去了激情，沒(méi)有了感覺(jué)， 我們已不會(huì)感動(dòng)。其實(shí)，只要我們善于觀察，悉心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生 活中有許多人許多事， 都會(huì)令我們心潮澎湃、 感動(dòng)不已。 請(qǐng)你以“愛， 在我身邊”為題，寫一篇文章。要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名(3)除詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于 600 字七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期終考試答題卷一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用 (35 分)1默寫古詩(shī)文中的名句。 (10 分)(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。 (6 分) 二閱讀(55 分)篇，。

14、部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案 (2) ， 。， 。2.閱讀下面的文字，完成題目(9 分) (1) (3 分)瑰麗( ) 飛 jin ( ) 逆境( )(2) ， (2 分)(3)修辭是 (2 分)(4) (2 分)3.名著閱讀。 (4 分) 。 (2 分)(2)共4. (12 分) (1) 3 分)( 2 ) 、 、 3 分)(3) (3 分)(4)(3 分)部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案(一) (18 分)5 (4 分) 6(6 分)7. (4 分8. (4 分)(二) (22 分)9、10(3 分)，作用是。11(4 分)(3 分)12(3 分)13.， 。 。(4 分)部編

15、版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案14(5 分)(三)文言文閱讀(15 分) 15(5 分) (1)慍 ( ) (2)省 ( ) (3)殆 ( ) (4)好 ( ) (5)篤 ( )16、4 分) (1) (2)17(2 分)18(4 分)三、作文(55+5 分)部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案200400部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案600800參考答案一 1 略 2. (1) gu 濺 n (2)五采繽紛 改為 五彩繽紛(3)排比 (4)對(duì)于奮斗者而言，生活難道不總是美好的嗎？ 3 (1) 西游記 大鬧天宮，三打白骨精等 (2) 10，舊事重提 4. (1)略； (2)略； (3)

16、稱謂 1 分，讀書名言 1 分，內(nèi)容 1 分合理部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案即可； (4)略；二閱讀(一) 5. 答：兩個(gè)“不必說(shuō)”與后面的“單是”呼應(yīng)，重點(diǎn)突出局 部景物方法寫出百草園景色的豐富多樣， 點(diǎn)明百草園是我的樂(lè)園的中 心。 (4 分)6. 菜畦的“碧綠”，桑葚的“紫紅”、菜花和蜂的“黃”是寫顏色， “肥胖”“高大”“臃腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫形狀，這兩 者都從視覺(jué)上寫；鳴蟬的“長(zhǎng)吟”，蟋蟀的“彈琴”，是從聽覺(jué)上寫；覆盆子“又酸又甜”寫的是味覺(jué)(列舉感官得 1 分，具體結(jié)合文句，一個(gè)感官得 1 分)7. 其中一連串的動(dòng)詞“掃、露、支、撒、系、牽、看、拉、罩”九 個(gè)動(dòng)詞，這些詞語(yǔ)的運(yùn)用，準(zhǔn)確、生動(dòng)、傳神地刻畫了捕鳥的整個(gè)過(guò) 程。 (4 分)8. ， 油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，還有何首烏，等等，這些看似毫無(wú) 趣味的小東西，在作者的眼里卻充滿了勃勃生機(jī) 2。到雪地里捕鳥， 那快樂(lè)、那情趣，自在其中了。 (樂(lè)景、樂(lè)事) (4 分)(二) (22 分)9、我長(zhǎng)大了10、盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人；能夠承擔(dān)責(zé)任。11、環(huán)境 為下文寫撞倒人埋下伏筆12、因?yàn)槲蚁雭G下老太太逃走。部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案13、詳寫 略寫 能夠承擔(dān)責(zé)