部編版七年級下冊語文競賽卷(含答案)

1、銅陵市第二中學(xué)2018-2019 學(xué)年第二學(xué)期七年級競賽試卷（語文）命題人：朱先云一、基礎(chǔ)知識 （25 分）1. 古詩詞默寫（ 8 分）此夜曲中聞?wù)哿?，楊花榆莢無才思，夜 杜耒 寒夜客來茶當酒 , 竹爐湯沸火初紅 尋常一樣窗前月 , 才有便不同 9. 后人評價該詩“寒夜無寒” , 請簡述這樣評價的理由。 （4 分 ）。（李白春夜洛城聞笛 ）。（韓 愈晚春），決眥入歸鳥。 （杜甫望岳 ） ，一山放出一山攔。 （楊萬里過松源晨炊漆公店 ） 陸游游山西村中寫山間水畔的景色，寫景中寓含哲理，千百年來廣為傳誦的名句（1）（2）（3）（4）（5） 是 （ 6）龔自珍在己亥雜詩中以 意。2閱讀下面一段文字，

2、回答（ 1） - （ 3）題。（9 分）他的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩。有結(jié)婚的，他替人家打著旗傘；有出殯的，他替人家舉著花圈 wn 聯(lián)；他不喜，也不哭，他只為那十幾個銅子，陪著人家游街。穿上杠房或喜轎鋪所預(yù)備的綠衣或 藍袍，戴上那不合適的黑帽，他暫時能把一身的破布遮住，稍微體面一些。遇上那大戶人家辦事，教一干 人等都剃頭穿靴子，他便有了機會使頭上腳下都干凈利落一回。臟病使他邁不開步，正好舉著面旗，或兩 條挽聯(lián)，在馬路邊上緩緩的 cng 。（1） 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點字注音。出殯（） wn（2） 該語段選自長篇小說 （3）從這個語段中，你發(fā)現(xiàn)造成“他”人生態(tài)度發(fā)生變化的原因有哪

3、些？（賦予了落花別樣的情10. 詩中口口處 , 填入哪一個選項更符合詩意 ?（ A. 雪花 B. 梅花 C. 菊花、語言運用 （共 8分）11.（1）(2)）。（3 分 ）童謠, 融入我們的生活 ,伴隨我們的成長。請根據(jù)要求 , 完成下列題目。 結(jié)合下面思維導(dǎo)圖的提示 , 用四字短語補全空缺處。 （4 分）1. 2. 3. 4. 下面是一首名為“四季花兒歌”三月里,桃花紅 ,桃園結(jié)義當英雄。 六月里，八月里 , 桂花香 , 廣寒宮里看吳剛。 九月里，的童謠 , 請在空缺處寫出恰當?shù)木渥印?（4 分 ）（3 分 ）聯(lián) cng （，文中的“他”指的是）。（ 2 分）4 分）臘月里 , 梅花開 ,

4、喜鵲鬧梅好運來。四、文言文閱讀（ 19 分）閱讀下面兩個文段 , 完成 58 題。3. 下面文學(xué)常識中正確的一項是（ ）（ 4 分）A孫權(quán)勸學(xué)節(jié)選自北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家司馬光持編纂的紀傳體通史資治通鑒。該書記載了從戰(zhàn)國到五代共 1362 年間的史事。書名“資治” ，編撰的目的是為封建統(tǒng)治階級提供政治借鑒。B木蘭詩選自北宋郭茂倩所編樂府詩集 ，這是南北朝時北方的一首樂府民歌。 木蘭詩是一首敘 事詩，它和漢樂府民歌陌上桑一起譽為我國樂府民歌中的“雙璧” 。C賣油翁選自歸田錄 。歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，謚號文忠，北宋政治家、文學(xué) 家。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、范仲

5、淹被世人稱為“唐宋散文八大家D 假如生活欺騙了你選自普希 斯文學(xué)之父” 。代表詩作有： 自由頌 4. 下列選項中全是短語全是動賓短語的是A 純潔高尚 全面衡量C 分析成分 鞏固勝利熱烈響應(yīng) 戰(zhàn)勝敵人金詩集 ，戈寶權(quán)譯。 普希金，俄國、致恰達耶夫 、致大海等。）（4 分） 殷切希望 B 致敬經(jīng)典 散發(fā)香氣 D 感覺良好重放光芒 徹底打敗甲客問元方 : “尊君在不 ?”答曰 : “待君久不至 , 已去?！庇讶吮闩环皆? “君與家君期日中。日中不至 ,則是無信 ;對子罵父 ,則是無禮。”乙康肅問曰 : “汝亦知射乎 ?吾射不亦精乎”翁曰 :“無他 ,但手熟爾。, 以錢覆其口 , 徐以勺酌油瀝之 ,

6、 自錢孔入 , 而錢不濕。因曰 : “我亦:“非人哉友人慚 , 下車引之。元方入門不顧。! 與人期行 , 相委而去?！痹笨得C忿然曰 : “爾安敢輕吾射 ! ”翁19 世紀偉大詩人，史稱“俄羅熱情鼓勵 放射光芒 裝飾一新 著裝得體、詩歌鑒賞 （共 7 分）閱讀下面的宋詩 , 完成910 題。曰: “以我酌油知之。 ”乃取一葫蘆置于地 無他, 惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。5. 下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是（A. 相委而去委：舍棄 B.C. 吾射不亦精乎 精: 精湛D.）（ 4 分） 元方入門不顧 康肅笑而遣顧: 照顧 遣: 打發(fā)6. 下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（以錢覆其口安敢輕

7、吾射反激之力 B. 博學(xué)而篤志 D.A. 下車引之C.而錢不濕7. 翻譯下列句子。 （6 分）（1）日中不至 , 則是無信 ;對子罵父之）（ 4 分）以我酌油知之安能辨我是雄雌 6, 則是無禮。（2）康肅忿然曰 : “爾安敢輕吾射 ! ”8. 請圍繞對話主題、對話中的智慧和表現(xiàn)手法分析兩文的異同點，并完成下列表格。 （5 分）對話主題對話智慧表現(xiàn)手法甲乙甲乙甲乙同聚焦沖突展現(xiàn)應(yīng)答智慧異元芳有理有 據(jù)，睿智回應(yīng)康肅公驕 傲自滿卻心胸 寬廣與賣油翁 不卑不亢卻自 以為是五、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的文章，完成 12- 15 題。 （16 分 ）美麗墓園在孟良崮戰(zhàn)役紀念館，我見到了有生以來所見過的最

8、美的墳?zāi)?。最美的墳?zāi)?，不是一座，而是一個墓園。躍上 47 級臺階，跨過大門，鑲嵌在紀念館血紅色外墻上似乎還帶著聲響的彈殼，加上大炮和坦克， 以及征戰(zhàn)的雕塑，構(gòu)成了一部沉甸甸的史書封面，迫不及待地要幫你解讀此次戰(zhàn)役的驚心動魄。穿過紀念館的大門向里走，是一片松樹林?？每盟蓸渫Π吻土?，整齊排列，一絲不茍，像列隊整裝 待發(fā)的士兵。樹下靜靜地臥著一排排的墳?zāi)?。一個個剛離起地面的小土堆，用水泥抹了周邊，上面覆蓋一 塊小長方形大理石臥碑，碑面中央鑲著一顆醒目的五星。沒有墓志銘，甚至沒有名字。這些數(shù)不清的大理石板下面，躺著孟良崮戰(zhàn)役中為國捐軀的戰(zhàn)士的軀體。他們遠離塵囂，靜靜地躺 在林蔭里。這些墓冢只是一個個小

9、長方形的土堆而已。墳?zāi)怪車?，開滿了小小的叫不出名字的鮮花。放眼 望去，空曠遼闊，莊嚴肅穆，青松翠柏掩映的五星點點，點點五星就像一顆顆天上的星辰，每一顆都是一 個永垂不朽的英靈。這里，逼人的樸素禁錮了任何一種觀賞的閑情，你禁不住要屏住呼吸，不敢大聲，怕驚擾了這些棲 息的靈魂。風(fēng)撫摸著一座座無名者之墓，樹林颯颯作響，幾只蜂蝶在林中嬉戲。整個墓園透出一種大美、 凄美和壯美，一種少有的樸素之美。60 多年前發(fā)生在這里的那場血戰(zhàn)，徹底扭轉(zhuǎn)了華東戰(zhàn)局，成為解放戰(zhàn)爭中振聾發(fā)聵的經(jīng)典之戰(zhàn)。然 而扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局是要付出代價的。在孟良崮紀念館的烈士墓園，在蒼松翠柏間，就安葬著此次戰(zhàn)役中犧牲的我 軍壯士的忠骨，共有 28

10、65 名?！扒嗨赏Π?，可是我戰(zhàn)友的身姿？”“烈士靈前我默默佇立。 ”這是參加過孟良崮戰(zhàn)役的一位將軍說的兩句話。然而將軍要佇立的陵墓其實不過是眼前的一個個土 丘。他們原本是一個個熱血男兒，他們的英雄壯舉，成就了當年驚天動地的功績，而戰(zhàn)爭的慘烈致使他們 成為一個個無名烈士，據(jù)說安葬于此的 2865 名烈士中人與名對上號的只有 138 名。來這里拜謁的人很多，男女老幼都有。誰都可以踏進烈士最后的安息地，保護這些英靈得以安息的 沒有任何別的東西，除了人們的敬仰，還有，就是人們鮮花一樣的美好生活。不論是什么時候來到這兒， 人們都會想象得到，這每一個小小的隆起的長方形里，都安眠著一個最可愛的人，盡管你不知

11、道他們的姓 名。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置辦的那些奢華裝飾更扣人心弦。世界上再也沒有比這最后 留下的無字碑式的樸素更能打動人心的東西。他們是為人民的安寧幸福而死，雖死猶生；他們雖然沒有豪 華墳?zāi)购透叽竽贡?，可他們永遠活在人民的心中。詩人臧克家的著名詩句最能代表此刻的心聲：把名字刻 入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草。從這個墓區(qū)向左跨出幾步遠，又有幾座墳?zāi)?，給人的感覺同樣是美麗宏偉，震撼人心。站在墓前， 當?shù)嘏笥褑栁?，你可知中國最小的烈士有多大？有多大？出?0 天。 10 天？?。倓倢W(xué)會吃奶，剛剛睜開蒙眬的眼睛來看世界。 當時的世界山河破碎， 狼煙

12、四起， 抗戰(zhàn)的硝煙正濃。 在她來到這個世界第 10 天時， 母親行刑的時日到了。母親抱過她說，兒啊，你生下來就沒吃過媽一口奶，臨走了，就喝媽一口血吧。她 瞅定女兒， 毅然咬破手指， 剎那， 仿佛給滿腔熱血找到了奔突的出口， 鮮血一滴一滴滴到了小烈士口中 這是何等的壯舉？又是何等的慘烈？人世間有多少豪華的墳?zāi)鼓苎b得下這種悲壯與豪情？又有多大的石碑 能述說得盡他們的英勇與偉大？又一陣風(fēng)吹過， 在蒼松翠柏間留下一絲清涼， 就像烈士的英靈在輕語。 靜靜地站在這個墓園里， 心， 從未有過的平靜，從未有過的澎湃。這些整齊排列的小土堆，是人世間最美的、給人印象最深刻的墳?zāi)梗?構(gòu)成了最宏偉、最感人的風(fēng)景，成為

13、被后代懷著敬畏之情朝拜的莊嚴圣地，成為這本無字史書中最為輝煌 耀眼的一頁。見過很多陵墓，都不曾給過我如此至純至美的感覺，都沒有感人至深的無名墓冢這樣能劇烈 震撼人內(nèi)心深藏的感情。走出烈士墓園，再次看到門前那棵合歡樹，美美地靜靜地站立在那里。它撐起巨大的扇面形樹冠， 是想用綠蔭和清涼來庇護裝點這本沉甸甸的史書？還是想陪伴撫慰長眠在這里的先烈們的英魂？ 12. 通觀全文，下面表述有誤的一項是（） （4 分 ）A:本文是一篇游記，按照作者瞻仰烈士墓園的過程展開，表達了作者對孟良崮戰(zhàn)役中犧牲的烈士的緬懷 之情，采用了移步換景的記敘順序。B：本文圍繞“孟良崮戰(zhàn)役的血與火的歷史”這一條暗線，將歷史的厚重與

14、紀念館的莊嚴肅穆有機結(jié)合， 給人以強烈的震撼。C：“最美的墳?zāi)埂奔戎噶沂繅災(zāi)寡b飾精美，更是指烈士的功績彪炳史冊，烈士的精神永垂不朽。 D：文中借將軍的話、拜謁的人群以及引用臧克家的詩句，從側(cè)面寫出了烈士的精神深入人心，人民將永 記他們的功績。13. 文章多處運用了對比手法，試舉例分析。（4 分）14第段為什么要交代抗戰(zhàn)時期烈土母女臨刑前的場景? （4 分）15. 賞析第段的表達效果。 （4 分）（二）閱讀下面的文章，完成 16- 18 題。 （10 分）除法一個房間里有一個人和十二只蚊子。 十二只蚊子咬一個人。12112 這個人覺得吃不消。他就又去找一個人到這房間里來。 十二只蚊子咬二個人。它

15、們分成了二隊。12 2 6 人覺得比原先好受一些了。 但還可以更好受一些。這二個人又找來第三個人。1234 好極了，再找第四個。1243 第五個人跑來了。12 5 ？ 大家叫第五個人別進來，因為這樣蚊子不好分了。 但第五個人硬要進來。響起“啪啪”聲。第五個人打死了二只蚊子。1052 OK，這下好分了。 大家正高興，又聽“啪啪”聲，第五個人又打死了二只蚊子。85？ 又不好分了。大家覺得第五個人老是添麻煩，就齊心合力地把他趕走了。 （選自百年百篇經(jīng)典微型小說 ）16 第五個人被趕走了，他會怎么想 ?請寫出他的內(nèi)心獨白。 （不少于 80 字）（5 分）17.下面對這篇小說理解有誤的兩項是：（）（ ）

16、A：標題“除法”照應(yīng)文中平分蚊子時的多個除法算式，也指人的計算行為和過程； B：本文旨在揭示人與人斤斤計較的心理，揭示了人與人之間自私自利的丑陋本質(zhì)； C：眾人趕走第五個人，除掉實干家的方法，體現(xiàn)了人與人之間機會均等、責(zé)任均攤的公平理念； D：“蚊子”實際上代表了困難、障礙、壓力乃至需要承擔(dān)的責(zé)任，更能豐富文章的文學(xué)形象； E蚊子看似是眾人痛苦與煩惱的原因，但真正讓人痛苦和煩惱的乃是人內(nèi)心對他人的嫉妒與羨慕。六、應(yīng)用文寫作（ 15 分）福州市某小學(xué)二年級的一位學(xué)生， 在復(fù)習(xí)的過程中， 他發(fā)現(xiàn)課文里講的 羿射九日 的內(nèi)容， 有錯誤。 于是他先問了家長： 為什么前一段剛講到了 “江河里的水都被蒸干

17、了” ，第二段又說，“蹚過九十九條大河” ？ 這個問題，家長也沒法確定答案和孩子解釋，就發(fā)到了朋友圈求助。于是引起了網(wǎng)友的廣泛熱議。為此， 請你寫一封信給部編版語文教科書總編溫儒敏教授， 就此事向他詢問， 并表達你的看法。（字數(shù) 200 字以內(nèi)） 附：羿射九日原文很久很久以前 , 在世界最東邊的海上 ,生長著一棵大樹叫扶桑。 扶桑的枝頭站著一個太陽 , 底下還有九個 太陽日。 每天天快亮?xí)r , 扶桑枝頭的太陽就坐上兩輪車 , 開始從東往西穿過天空。 十個太陽每天輪換 , 給大地 萬物帶來光明和溫暖?？墒?,有一天 ,這十個太陽覺得輪流值日太沒意思啦,于是,他們一齊跑了出來 ,出現(xiàn)在天空中。十個

18、太陽像十個大火球 , 炙烤著大地。禾苗被曬枯了 ,土地被烤焦了 ,江河里的水被蒸干了 , 連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非 常艱難。神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過了九十九座高山, 蹚過了九十九條大河 , 來到了東海邊。他登羿一口氣射下了九個太陽 ,炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭 , 準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了 慌慌張張地躲進了大海里。天上沒有了太陽 , 整個世界一片黑暗。羿想沒有了太陽 , 就沒有了光明和溫暖 莊稼不能生長 , 人類和動物也沒法活下去。于是 , 羿留下了最后一個太陽。從此 , 太陽每天從東方升起 , 到西方落下。土地漸漸滋潤起來 , 花草樹木漸漸繁茂起來

19、 , 江河奔騰歡唱 大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。上了一座大山 , 搭上神箭 , 拉開神弓 , 對準天上的一個太陽 ,嗖地就是一箭。 那個太陽一下子爆裂開 , 一團團火 球到處亂竄。接著 , 噗噗地掉在地上。銅陵市第二中學(xué) 2018-2019 學(xué)年第二學(xué)期七年級競賽試卷語文參考答案）一、基礎(chǔ)知識 （25 分）2. 古詩詞默寫（ 8 分）1）此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情 。（李白春夜洛城聞笛2）楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛 。（韓 愈晚春）3）蕩胸生曾云 ，決眥入歸鳥。 （杜甫望岳 ）4）政入萬山圍子里 ，一山放出一山攔。 （楊萬里過松源晨炊漆公店 ）5）陸游游山西村中寫山間水畔的景色，寫景中寓

20、含哲理，千百年來廣為傳誦的名句是山重水復(fù)二、詩歌鑒賞 （ 共 7分）閱讀下面的宋詩 ,完成 910 題。夜杜耒寒夜客來茶當酒 , 竹爐湯沸火初紅尋常一樣窗前月 , 才有便不同9. 后人評價該詩“寒夜無寒” , 請簡述這樣評價的理由。 （4 分 ） 詩歌雖以“寒夜”為背景 , 但重在寫寒夜里圍爐煮茶的溫暖氛圍和朋友之間的深厚情誼，表明自己和客 人一樣志同道合，具有高潔的志趣。10. 詩中口口處 ,填入哪一個選項更符合詩意 ?（ B ）。（3 分）A. 雪花 B. 梅花 C. 菊花疑無路 ，柳暗花明又一村。（ 6）龔自珍在己亥雜詩中以 _落紅不是無情物 _，化作春泥更護花賦予了落花別樣的情意。 2

21、閱讀下面一段文字，回答（ 1） - （ 3）題。（9 分）他的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩。有結(jié)婚的，他替人家打著旗傘；有出殯的，他替人家舉著花圈 wn 聯(lián)；他不喜，也不哭，他只為那十幾個銅子，陪著人家游街。穿上杠房或喜轎鋪所預(yù)備的綠衣或 藍袍，戴上那不合適的黑帽，他暫時能把一身的破布遮住，稍微體面一些。遇上那大戶人家辦事，教一干 人等都剃頭穿靴子，他便有了機會使頭上腳下都干凈利落一回。臟病使他邁不開步，正好舉著面旗，或兩 條挽聯(lián)，在馬路邊上緩緩的 cng 。（1） 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點字注音。（3 分 ）出殯（ b n ） wn（ 挽 ）聯(lián) cng（ 蹭 ）（2） 該語段選自長

22、篇小說駱駝祥子 ，文中的“他”指的是 祥子 。（2 分） （3）從這個語段中，你發(fā)現(xiàn)造成“他”人生態(tài)度發(fā)生變化的直接原因和根本原因分別是什么？（4 分）（ 1）直接原因是買車夢的一次次破滅、虎妞的死和小福子的自殺；（2） 根本原因是黑暗的社會和冷漠的人際關(guān)系造成的。3. 下面文學(xué)常識中正確的一項是（ C）（4 分）、語言運用 （ 共 8分）11.(1)童謠, 融入我們的生活 ,伴隨我們的成長。請根據(jù)要求 結(jié)合下面思維導(dǎo)圖的提示 , 用四字短語補全空缺處。1. 歷史悠久 2. 分布廣泛 3. 內(nèi)容淺顯 4.面是一首名為“四季花兒歌” 三月里 , 桃花紅 , 桃園結(jié)義當英雄。 六月里， _荷花開

23、_， 花中君子美名揚。 八月里 , 桂花香 , 廣寒宮里看吳剛。 九月里，菊花黃， 東籬采菊登高忙 _ 。臘月里 , 梅花開 , 喜鵲鬧梅好運來。(2), 完成下列題目。（4 分 ）形式多樣的童謠 , 請在空缺處寫出恰當?shù)木渥印?（4 分 ）A孫權(quán)勸學(xué)節(jié)選自北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家司馬光持編纂的紀傳體通史資治通鑒。該書記載了從戰(zhàn)國到五代共 1362 年間的史事。書名“資治” ，編撰的目的是為封建統(tǒng)治階級提供政治借鑒。B木蘭詩選自北宋郭茂倩所編樂府詩集，這是南北朝時北方的一首樂府民歌。 木蘭詩是一首敘事詩，它和漢樂府民歌陌上桑一起譽為我國樂府民歌中的“雙璧” 。C賣油翁選自歸田錄 。歐陽修，字

24、永叔，號醉翁，晚號六一居士，謚號文忠，北宋政治家、文學(xué) 家。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、范仲淹被世人稱為“唐宋散文八大家” 。四、文言文閱讀（ 19 分）閱讀下面兩個文段 , 完成 58 題。客問元方 : “尊君在不 ?”答曰 : “待君久不至 , 已去。”友人便怒曰 :“非人哉 !與人期行 , 相委而去?！痹?方曰: “君與家君期日中。日中不至 ,則是無信 ; 對子罵父 , 則是無禮?！庇讶藨M ,下車引之。元方入門不顧。乙康肅問曰 : “汝亦知射乎 ?吾射不亦精乎”翁曰 :“無他 ,但手熟爾?！笨得C忿然曰 : “爾安敢輕吾射 !”翁D 假如生活欺騙了你選自普希金詩集，戈寶權(quán)譯。

25、普希金，俄國 19 世紀偉大詩人，史稱“俄羅曰: “以我酌油知之。 ”乃取一葫蘆置于地, 以錢覆其口 , 徐以勺酌油瀝之 , 自錢孔入 , 而錢不濕。因曰 : “我亦斯文學(xué)之父” 。代表詩作有： 自由頌、致恰達耶夫 、致大海等。4. 下列選項中全是短語全是動賓短語的是（ C ）（4 分）A 純潔高尚全面衡量熱烈響應(yīng)殷切希望 B 致敬經(jīng)典重放光芒熱情鼓勵C 分析成分鞏固勝利戰(zhàn)勝敵人散發(fā)香氣 D 感覺良好徹底打敗裝飾一新放射光芒著裝得體無他, 惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。5. 下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是（A. 相委而去委：舍棄 B.C. 吾射不亦精乎 精: 精湛D.B ）（4 分） 元方入門

26、不顧 康肅笑而遣之顧: 照顧 遣: 打發(fā)6. 下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（ D ）（4 分）A. 下車引之反激之力 B. 以錢覆其口以我酌油知之C. 而錢不濕博學(xué)而篤志 D. 安敢輕吾射安能辨我是雄雌 67. 翻譯下列句子。 （6 分）（1）日中不至 , 則是無信 ; 對子罵父 , 則是無禮。 過了中午你還沒來，就是不守信用；對著兒子罵他的父親，就是沒有禮節(jié)。（2）康肅忿然曰 : “爾安敢輕吾射 ! ” 陳堯咨氣憤地說： “你怎們敢輕視我射箭的本領(lǐng)？”8. 請圍繞對話主題、對話中的智慧和表現(xiàn)手法分析兩文的異同點，并完成下列表格。（5 分）對話主題對話智慧表現(xiàn)手法甲乙甲乙甲乙同聚焦

27、沖突展現(xiàn)應(yīng)答智慧對比異誰未守信本領(lǐng)是否值 得炫耀元芳有理有 據(jù)，睿智回應(yīng)賣油翁現(xiàn)身說法，類比推理客人沖動無 禮對比元方 有禮有節(jié)康肅公 驕傲自滿卻 心胸寬廣與 賣油翁不卑 不亢卻自以 為是五、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的文章，完成 12- 15 題。 （16 分 ）美麗墓園在孟良崮戰(zhàn)役紀念館，我見到了有生以來所見過的最美的墳?zāi)埂Ｗ蠲赖膲災(zāi)?，不是一座，而是一個墓園。躍上 47 級臺階，跨過大門，鑲嵌在紀念館血紅色外墻上似乎還帶著聲響的彈殼，加上大炮和坦克， 以及征戰(zhàn)的雕塑，構(gòu)成了一部沉甸甸的史書封面，迫不及待地要幫你解讀此次戰(zhàn)役的驚心動魄。穿過紀念館的大門向里走，是一片松樹林?？每盟蓸渫Π吻土?，整

28、齊排列，一絲不茍，像列隊整裝 待發(fā)的士兵。樹下靜靜地臥著一排排的墳?zāi)?。一個個剛離起地面的小土堆，用水泥抹了周邊，上面覆蓋一 塊小長方形大理石臥碑，碑面中央鑲著一顆醒目的五星。沒有墓志銘，甚至沒有名字。這些數(shù)不清的大理石板下面，躺著孟良崮戰(zhàn)役中為國捐軀的戰(zhàn)士的軀體。他們遠離塵囂，靜靜地躺 在林蔭里。這些墓冢只是一個個小長方形的土堆而已。墳?zāi)怪車?，開滿了小小的叫不出名字的鮮花。放眼 望去，空曠遼闊，莊嚴肅穆，青松翠柏掩映的五星點點，點點五星就像一顆顆天上的星辰，每一顆都是一 個永垂不朽的英靈。這里，逼人的樸素禁錮了任何一種觀賞的閑情，你禁不住要屏住呼吸，不敢大聲，怕驚擾了這些棲 息的靈魂。風(fēng)撫摸著

29、一座座無名者之墓，樹林颯颯作響，幾只蜂蝶在林中嬉戲。整個墓園透出一種大美、 凄美和壯美，一種少有的樸素之美。60 多年前發(fā)生在這里的那場血戰(zhàn)，徹底扭轉(zhuǎn)了華東戰(zhàn)局，成為解放戰(zhàn)爭中振聾發(fā)聵的經(jīng)典之戰(zhàn)。然而扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局是要付出代價的。在孟良崮紀念館的烈士墓園，在蒼松翠柏間，就安葬著此次戰(zhàn)役中犧牲的我軍壯士的忠骨，共有 2865 名?！扒嗨赏Π?，可是我戰(zhàn)友的身姿？”“烈士靈前我默默佇立。 ”這是參加過孟良崮戰(zhàn)役的一位將軍說的兩句話。然而將軍要佇立的陵墓其實不過是眼前的一個個土 丘。他們原本是一個個熱血男兒，他們的英雄壯舉，成就了當年驚天動地的功績，而戰(zhàn)爭的慘烈致使他們 成為一個個無名烈士，據(jù)說安葬于此的

30、2865名烈士中人與名對上號的只有 138 名。來這里拜謁的人很多，男女老幼都有。誰都可以踏進烈士最后的安息地，保護這些英靈得以安息的 沒有任何別的東西，除了人們的敬仰，還有，就是人們鮮花一樣的美好生活。不論是什么時候來到這兒， 人們都會想象得到，這每一個小小的隆起的長方形里，都安眠著一個最可愛的人，盡管你不知道他們的姓 名。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置辦的那些奢華裝飾更扣人心弦。世界上再也沒有比這最后 留下的無字碑式的樸素更能打動人心的東西。他們是為人民的安寧幸福而死，雖死猶生；他們雖然沒有豪 華墳?zāi)购透叽竽贡?，可他們永遠活在人民的心中。詩人臧克家的著名詩句最能代表此刻的心聲：把名

31、字刻 入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草。從這個墓區(qū)向左跨出幾步遠，又有幾座墳?zāi)梗o人的感覺同樣是美麗宏偉，震撼人心。站在墓前， 當?shù)嘏笥褑栁遥憧芍袊钚〉牧沂坑卸啻?？有多大？出?0 天。 10 天？??！剛剛學(xué)會吃奶，剛剛睜開蒙眬的眼睛來看世界。 當時的世界山河破碎， 狼煙四起， 抗戰(zhàn)的硝煙正濃。 在她來到這個世界第 10 天時， 母親行刑的時日到了。母親抱過她說，兒啊，你生下來就沒吃過媽一口奶，臨走了，就喝媽一口血吧。她 瞅定女兒， 毅然咬破手指， 剎那， 仿佛給滿腔熱血找到了奔突的出口， 鮮血一滴一滴滴到了小烈士口中 這是何等的壯舉？又是何等的慘烈？人

32、世間有多少豪華的墳?zāi)鼓苎b得下這種悲壯與豪情？又有多大的石碑 能述說得盡他們的英勇與偉大？又一陣風(fēng)吹過， 在蒼松翠柏間留下一絲清涼， 就像烈士的英靈在輕語。 靜靜地站在這個墓園里， 心， 從未有過的平靜，從未有過的澎湃。這些整齊排列的小土堆，是人世間最美的、給人印象最深刻的墳?zāi)梗?構(gòu)成了最宏偉、最感人的風(fēng)景，成為被后代懷著敬畏之情朝拜的莊嚴圣地，成為這本無字史書中最為輝煌 耀眼的一頁。見過很多陵墓，都不曾給過我如此至純至美的感覺，都沒有感人至深的無名墓冢這樣能劇烈 震撼人內(nèi)心深藏的感情。走出烈士墓園，再次看到門前那棵合歡樹，美美地靜靜地站立在那里。它撐起巨大的扇面形樹冠， 是想用綠蔭和清涼來庇護

33、裝點這本沉甸甸的史書？還是想陪伴撫慰長眠在這里的先烈們的英魂？ 12. 通觀全文，下面表述有誤的一項是（C ） （4 分 ）A:本文是一篇游記，按照作者瞻仰烈士墓園的過程展開，表達了作者對孟良崮戰(zhàn)役中犧牲的烈士的緬懷 之情，采用了移步換景的記敘順序。B：本文圍繞“孟良崮戰(zhàn)役的血與火的歷史”這一條暗線，將歷史的厚重與紀念館的莊嚴肅穆有機結(jié)合， 給人以強烈的震撼。C：“最美的墳?zāi)埂奔戎噶沂繅災(zāi)寡b飾精美，更是指烈士的功績彪炳史冊，烈士的精神永垂不朽。D：文中借將軍的話、拜謁的人群以及引用臧克家的詩句，從側(cè)面寫出了烈士的精神深入人心，人民將永 記他們的功績。13. 文章多處運用了對比手法，試舉例分析。

34、（4 分）第十一段“然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置辦的那些奢華裝飾更扣人心弦。 ”通過對比突出烈士為國捐軀雖為無名，但長留世人心中，永遠流傳；而有些刻意想要讓人注意的人，卻更易被人淡忘。14 第段為什么要交代抗戰(zhàn)時期烈土母女臨刑前的場景 ? （4 分） 細寫這個場景，更能觸發(fā)人類的共同情感：哺乳的母親，剛出來的嬰兒都沒有被放過，可見敵人是何等 的殘忍和沒有人性。這更能激起人們對和平的珍愛，對戰(zhàn)爭慘酷的痛恨！15. 賞析第段的表達效果。 （4 分） 一方面借物喻人，借合歡樹表達了作者對那段英雄歷史的銘記，對烈士的崇敬和不舍；另一方面連用兩 個設(shè)問，使作者想要表達和情感和文章主旨更突出，更

35、能引發(fā)讀者的思考和共鳴。（二）閱讀下面的文章，完成 16- 18 題。 （10 分）除法 一個房間里有一個人和十二只蚊子。十二只蚊子咬一個人。12112這個人覺得吃不消。 他就又去找一個人到這房間里來。十二只蚊子咬二個人。它們分成了二隊。1226 人覺得比原先好受一些了。但還可以更好受一些。 這二個人又找來第三個人。1234 好極了，再找第四個。1243第五個人跑來了。125？大家叫第五個人別進來，因為這樣蚊子不好分了。 但第五個人硬要進來。響起“啪啪”聲。第五個人打死了二只蚊子。1052 OK，這下好分了。大家正高興，又聽“啪啪”聲，第五個人又打死了二只蚊子。85？ 又不好分了。大家覺得第五個人老是添麻煩，就齊心合力地把他趕走了。 （選自百年百篇經(jīng)典微型小說 ）16 第五個人被趕走了，他會怎么