六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題2.圓柱的體積冀教版_第1頁
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題2.圓柱的體積冀教版_第2頁
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1、)的體積,近似長(zhǎng)方體的高就是圓柱的()。)立方厘米。)立方厘米。)立方厘米。6.28 分米的正方形,體積是()平方厘米,體積增加(6.28)立方厘米。10厘米長(zhǎng)的大圓柱,表面積減少了)立方厘米。),近似長(zhǎng)方)立方分米。)的體積,近似長(zhǎng)方體的高就是圓柱的()。)立方厘米。)立方厘米。)立方厘米。6.28 分米的正方形,體積是()平方厘米,體積增加(6.28)立方厘米。10厘米長(zhǎng)的大圓柱,表面積減少了)立方厘米。),近似長(zhǎng)方)立方分米。)立方厘米。25.12 平知識(shí)點(diǎn):V=sh 將一個(gè)圓柱體切割若干等分, 拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體, 形狀變了,表面積增加了,底面積和高不變。練習(xí)一1.圓柱體在等分成許

2、多份后,可以拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,這個(gè)近似的長(zhǎng)方體的體積就是(體的底面積就是圓柱的(2.一個(gè)圓柱的底面積是 188.4 平方厘米,高 10厘米,這個(gè)圓柱的體積是 (立方厘米。3.一個(gè)圓柱底面周長(zhǎng) 18.84 厘米,高 10厘米,體積(4.一個(gè)圓柱底面直徑 16厘米,高 24厘米,體積(5.一個(gè)圓柱側(cè)面積是 37.68 平方厘米,底面直徑 6厘米,體積(6.一個(gè)圓柱側(cè)面展開后是邊長(zhǎng)7.已知一個(gè)圓柱底面半徑是 3厘米,高 5厘米,當(dāng)它的高增加 5厘米時(shí),表面積增加(8.把一根 8 米長(zhǎng)的圓柱形鋼鐵平行于底面截成兩段,表面積比原來增加了平方厘米,這根圓柱形鋼鐵的體積是(9.把2個(gè)完全一樣的圓柱拼成一

3、個(gè)方厘米,原來一個(gè)圓柱體積是(3 倍,甲圓柱體積是)倍。2 倍,甲)倍。2 倍,高也擴(kuò)大為原來的)倍。2倍,體積(擴(kuò)大為原來的 2倍 C.1:3,那么體積之比是(28.263 倍,甲圓柱體積是)倍。2 倍,甲)倍。2 倍,高也擴(kuò)大為原來的)倍。2倍,體積(擴(kuò)大為原來的 2倍 C.1:3,那么體積之比是(28.26 平方分米,底面直徑與高的比是 1:3,這根木v)5厘米,如果將其熔鑄為高)平方厘米。2 倍,它的體積)縮小為原來的二分之一)sh來求得。(10厘米的圓柱形零件,)1. 甲圓柱與乙圓柱底面積相等,甲圓柱的高是乙圓柱高的乙圓柱體積的(2. 甲圓柱與乙圓柱的高相等,甲圓柱的底面半徑是乙圓柱

4、底面半徑的圓柱體積是乙圓柱體積的(3. 如果圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來的就擴(kuò)大到原來的(4. 圓柱底面直徑縮小為原來的二分之一,高擴(kuò)大為原來的A. 不變 B.5. 兩個(gè)圓柱高相等,底面半徑之比是6. 有兩個(gè)底面半徑相等的圓柱, 高之比是 3:5,第一個(gè)圓柱體積是 48立方厘米,第二個(gè)圓柱體積比第一個(gè)多多少立方厘米?7. 一個(gè)圓柱形木料底面積是料的體積是多少?練習(xí)三(圓柱與長(zhǎng)方體、正方體體積結(jié)合)1.判斷長(zhǎng)方體、正方體、圓柱的體積都可以用圓柱的體積與長(zhǎng)方體的體積相等。(2. 一個(gè)正方體零件,棱長(zhǎng)為底面積是()分米。)立方厘米。)3. 一個(gè)圓柱與一個(gè)長(zhǎng) 15分米,寬 6分米,高 2分米的長(zhǎng)方體體積相等,已知這)分米。)立方厘米。)個(gè)圓柱底面積是 30平方分米,它的高是(4. 把一個(gè)長(zhǎng) 8 厘米、寬 8 厘米、高 6

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