幼兒園大班教學(xué)工作計(jì)劃

1、Word - 3 -幼兒園大班教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園大班教學(xué)工作方案 日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的消逝，成果已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，來(lái)為以后的工作做一份方案吧。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是為大家收集的幼兒園大班教學(xué)工作方案，歡迎大家共享。 幼兒園大班教學(xué)工作方案1 大班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是老師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的閱歷，把握粗淺的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)，培育幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)熟悉事物的力量，為入學(xué)校學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。 一、教材分析 通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)培育幼兒的熟悉力量，通過(guò)供應(yīng)充分的條件，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)

2、用各種感官，觀看和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、達(dá)到解決問(wèn)題的力量。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類，排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺學(xué)問(wèn)。 二、同學(xué)基本狀況分析 由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心進(jìn)展上存在個(gè)體之間的差異，不同的幼兒漸漸表現(xiàn)出愛(ài)好、力量等方面的不同，這就形成了兒童的共性差異。因此依據(jù)幼兒的年齡和共性差異，所以在上課的時(shí)候，老師要因材施教的進(jìn)展幼兒的力量，帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)，使每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。 三、學(xué)期目標(biāo) 1、教幼兒學(xué)習(xí)110的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。 2、

3、 此處隱蔽7465個(gè)字主要是讓幼兒知道在日常的.的生活的中要與小伴侶友好相處，善待他人；同時(shí)學(xué)習(xí)有身體動(dòng)作自由地去表現(xiàn)音樂(lè)的心情、節(jié)奏和規(guī)定的情景，感受和初步表現(xiàn)樂(lè)曲中從安靜到熱鬧的心情變化。 主題五：好玩的動(dòng)物 通過(guò)小白兔旅行這一體育嬉戲，讓幼兒通過(guò)練習(xí)鉆、爬、投擲、快跑的力量，熬煉幼兒機(jī)靈、英勇的品質(zhì)。在跨下傳球這一體育嬉戲中主要讓幼兒練習(xí)快速傳球的本事，培育幼兒動(dòng)作的精確性、靈敏性。在智力嬉戲飛飛飛打打打中是幼兒知道哪些是益蟲(chóng)，哪些是害蟲(chóng)，鞏固幼兒對(duì)昆蟲(chóng)形狀特征、生活的習(xí)性的熟悉。進(jìn)展幼兒思維的靈敏性。打電話這一智力嬉戲主要是讓幼兒會(huì)依據(jù)動(dòng)物特征設(shè)計(jì)標(biāo)記，能仔細(xì)傾聽(tīng)，快速記憶對(duì)方電話號(hào)碼

4、，在與同伴的友好交往中，能用語(yǔ)言完整表達(dá)。通過(guò)音樂(lè)嬉戲小青蛙激發(fā)幼兒對(duì)青蛙等益蟲(chóng)的寵愛(ài)之情，培育幼兒正確的節(jié)奏感和聽(tīng)音樂(lè)嬉戲的力量。 主題七：交通工具本事大 嬉戲玩繩、沖過(guò)城門、開(kāi)汽車、造火車、過(guò)公路要看看燈，使幼兒在自由拘束的活動(dòng)中，了解更多的交通工具，對(duì)它們產(chǎn)生愛(ài)好和關(guān)注，進(jìn)一步了解交通工具的主要特征和用途。 主題九：我喜愛(ài)的民間藝術(shù)活動(dòng) 通過(guò)嬉戲推鐵環(huán)競(jìng)賽跳房子彎鐵絲翻花繩種葫蘆激發(fā)幼兒對(duì)民間體育嬉戲的愛(ài)好培育幼兒速酸和反映力量進(jìn)展幼兒的觀看及辨別力量。 主題十一：過(guò)新年 通過(guò)各種好玩的嬉戲，調(diào)動(dòng)幼兒的樂(lè)觀性，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，幼兒自辦節(jié)目或聯(lián)歡會(huì)，讓幼兒在開(kāi)心、自主的活動(dòng)中，感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)勝利的喜