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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關61兒童節(jié)匯總4篇有關6.1兒童節(jié)作文匯總4篇 無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我整理的6.1兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與珍藏。 6.1兒童節(jié)作文 篇1 那一天,我們本來想在操場上玩得十分開心的??墒牵炜詹蛔髅?,竟然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。 來到教室,老師把學生們分派了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的學生一起搞游戲。正好我也是當導生的,所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就

2、叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商榷了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。游戲開始了,我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音洪亮,一時聲音消極一年級的學生不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。由于原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們

3、就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進行?,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最終剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發(fā)給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。 我們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個不停。 今天是一個特別的日子六一兒童節(jié),句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的六一。 來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)€刺激

4、的吧,就玩云霄飛車,好嗎?大家回復說:“好,那我們走。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理十分畏懼,十分想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度十分快,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終究云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始相互撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞竟然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快開心樂地度過了。 6.1兒童節(jié)作文 篇2 這個星期二,我們學校加入了“六一兒童節(jié)的演出。一大早,我們乘車前往目的地華夏一

5、中。??!華夏一中可真美麗,紅的花、綠的草,我們就像走入了一個大花園。 來到大會場,我們剛坐下,管弦樂隊便開始演奏起幽美的樂曲,其中有我最喜歡的二胡曲賽馬,接著,上場的是校舞蹈隊的表演,節(jié)目表演得十分精彩,但各個年級舞隊的精彩的表演也毫不遜色,真是“八仙過海,各顯神通呀!四(2)班的同學們不甘示弱,表演的灰姑娘好看極了,那可是小演員們的功勞。節(jié)目一個比一個精彩,大家互不相讓,你爭我奇跡,一心想奪得優(yōu)秀節(jié)目的獎狀,時間一點一滴過去了,終究輪到我們上場了,同學們個個卯足了勁,決定一展身手。我們表演的節(jié)目是詩詞選,大家朗讀了一首又一首,輪到我領讀的部分了,我胸有成竹地接過麥克風,毫不緊張、抑揚頓挫地朗

6、讀完后,背景音樂響起,豐順繼續(xù)充滿激情地朗讀,節(jié)目表演完畢,全場響起了雷鳴般的強烈掌聲。 回到座位上,我們繼續(xù)觀看演出。有一個王小兒的節(jié)目可好笑了,禮堂里充滿了同學們開心的笑聲。還有桃花妹、五環(huán)旗下你我他等節(jié)目都表演得很不錯??赐旯?jié)目,我們還展開了拉歌大賽,先是我們挑戰(zhàn)五年級,然后他們反攻我們,我們互不相讓,好玩兒極了。 這次“六一節(jié),我們不僅欣賞了精彩分呈的節(jié)目、增長了知識,還鍛煉了自己的心理素質,體會到在表演中不要慌張,要放松放松情緒,才能夠發(fā)揮好,遇事要冷靜,只要靜下心來想一想,就一定會有方法。 6.1兒童節(jié)作文 篇3 “六一兒童節(jié)快到了,媽媽說“兒童節(jié)快到了,媽媽送你一件禮物吧!我聽了

7、心里美滋滋的,我是多么渴望??!很想知道禮物是什么! 終究媽媽的禮物提前到了, 開啟箱子一看。哇!原來媽媽是(想)給我換一個新書包,這個新書包是我最喜歡的粉紅色,也是我最喜歡的芭比公主的圖案呢!書包上還有好多不一樣的花紋,還加有閃光絲,色調十分秀美,書包拉鏈上還掛著一個精致的水晶掛飾呢! 開啟書包一看,里面還有好多驚喜,書包內送了一個愛心形的卷筆刀、一把尺子和一支鉛筆,媽媽另外還給我配上了一個美麗的芭比公主水壺。 啊!這個書包太完美了,媽媽送給我的禮物太棒了,這是我最喜歡的書包,感謝我的媽媽,媽媽我會認真學習,用好成績來報答您! 評語:十分棒的一篇作文,將禮物的由來,樣式還有自己心里的喜悅描述的

8、很棒。小記者開頭就和我們說了這個禮物的特別由來,然后給我們介紹了這個書包的樣子,而且還特別認真的給小記者配了好多禮物。但是??!寫出書包,小記者的“醉翁之意不在酒,而是媽媽的愛!所以,小記者最終點題了!所以,十分棒! 6.1兒童節(jié)作文 篇4 光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了嬌艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底悄悄告誡自己:我是一名榮譽的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光芒的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,每日向上! 無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地向往未來,踏踏實實、無怨無

9、悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質。 半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而強烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是資產。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,險峻的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的對岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。 人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時

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