有關(guān)兒童節(jié)的3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)兒童節(jié)的3篇有關(guān)兒童節(jié)的作文3篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬和?jié)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 兒童節(jié)的作文 篇1 六一，是屬于我們自己的節(jié)日，應(yīng)由我們來支配，下面我就和大家說一說，我想象中好玩兒的兒童節(jié)吧。 上午，首先我們要自由活動(dòng)一番，分小組到教學(xué)樓一樓參觀學(xué)校布置的繪畫、征文展等，并把自己看到的最好玩兒的作品，回到教室做演講；接著好戲就要上演了，現(xiàn)學(xué)們開始表

2、演自己的特長，有的講笑話，有的跳舞蹈，由八名同學(xué)組成的評委負(fù)責(zé)給表演者打分；接下來同學(xué)們開始做水果沙拉，并選出優(yōu)秀小組和最正確美食小組。 中午，餐廳應(yīng)當(dāng)會(huì)為我們準(zhǔn)備一頓豐富的美食，會(huì)是什么呢？我最喜歡吃紅燒雞翅和葡萄了，希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)喲！而當(dāng)我們回到宿舍休息時(shí)，老師還會(huì)給我們一個(gè)驚喜，每人可以品嘗一塊新鮮的水果，或者是蘋果，或者是桃子，那可真是太美了！ 下午，在教室里班主任老師會(huì)放映我們喜歡的幻燈片。這一天我們不用上課，不用寫作業(yè)，只需痛痛快快的玩，真愉快呀！ 我現(xiàn)在已經(jīng)收到了舅舅送給我的節(jié)日禮物笑貓日記，可精彩了。 這就是我想象中的六一兒童節(jié)，希望夢想成真，愿全世界的小朋友們六一兒童節(jié)開心

3、！ 兒童節(jié)的作文 篇2 太好了，太好了，六一兒童節(jié)終究到了！這是我六一早上大聲說的。 可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情十分愉快想著6。1了也是最終的一個(gè)6。1了我想著那點(diǎn)東西去吧。； 吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我愉快地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。 當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平日沉寂的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在閑聊，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說反正都是圍圍著六一來說的。 往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生團(tuán)聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可

4、愛了，我也開心地笑了。 聯(lián)歡會(huì)第10個(gè)節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的皇帝的新裝，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了強(qiáng)烈的掌聲，最終，他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。 接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，幽美的.旋律，令人迷醉；有跳舞的，輕便的舞姿，猶如一只只小燕子等了好長時(shí)間，終究到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中終止了，竟然贏得了強(qiáng)烈的掌聲，我愉快極了。 六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，由于今天我過得十分開心！ 兒童節(jié)的作文 篇3 “六一兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。 這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；假使把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時(shí)候，小熊趕快拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹？小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，假使有人把你的房子燒了，你不痛楚嗎？熊爸爸聽了逐漸地把刀放了下來。消去了