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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)友誼之橋四篇有關(guān)友情之橋作文四篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我為大家整理的友情之橋作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 友情之橋作文 篇1 在一個陽光明媚的早晨,小兔子蹦蹦跳跳地從家里來到了小河邊,它要到河對岸的朋友家玩。小刺猬把自己的身體卷成一團(tuán)像個皮球,滾到了河邊,它要去對岸采花。 小兔子不解地說:“這是怎么回事?我原來到小刺猬家去玩的時候,明明可以從小橋上走過去的,怎么今天那座橋沒了呢? 小刺猬問:“小兔子,這橋怎么沒了呀? “我也不知道。小兔子回復(fù)。
2、 這時,河對岸來了一頭大象,從河這邊又來了一只長頸鹿。于是小兔子就問大象:“大象,這橋怎么沒有了? 大象不好意思地說:“昨天下了一場雨,橋就被沖得有一點(diǎn)兒不厚實(shí)了,雨后我又在上面走過,然后橋就被我壓壞了。大象又說:“不過你們放心,我一定會幫助你們的??墒?,我該怎么幫助你們呢?對了!我去找長頸鹿幫忙吧。 大象和長頸鹿在一起,用一個長鼻子和一個漂亮的長脖子搭成了一座友情之橋。 友情之橋作文 篇2 一個陽光明媚的上午,小白兔約小刺猬一起去森林里采蘑菇。由于昨天剛下過雨,地上的草綠油油的,花兒顯得特別嬌嫩。 它們剛到河邊就傻了眼。小橋被昨夜的暴雨沖垮了,小刺猬和小兔不知怎辦才好。突然,小兔看見了長頸鹿
3、正在對岸清閑地溜達(dá),小兔說:“小刺猬,咱們可以讓長頸鹿幫我們搭橋呀!小刺猬說:“不行,這條河那么長,光靠長頸鹿是不行的。小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,小松鼠聽見了地震似的腳步聲,它回頭一看,原來是大象。小刺猬馬上有了主意,忙跑去說:“大象哥哥,我們要過河,能幫我們搭橋嗎?大象爽快地允許了。此時小兔也隔岸請了長頸鹿幫忙,它也爽快地允許了。于是大象和長頸鹿走到河邊,伸出長長的鼻子搭在長頸鹿長長的脖子上,一座特別的“橋搭好了。小兔和小剌猬愉快地踏上了這座橋過了河。 小鳥們看見了這個動人的情景,嘰嘰喳喳地在它們頭頂上飛,還給這座“橋起名為“友情之橋。 友情之橋作文 篇3 我和小明之間有一座友情之橋,由于我們兩
4、是好朋友??墒牵蝗挥幸惶?,友情之橋上出現(xiàn)了一條巨大的裂縫,這是怎么回事呢?原來是我跟小明吵架了??墒?,好端端的為什么要吵架呢?聽我逐漸跟你說。 那是一個陽光明媚的下午,試卷如晴天霹靂一般發(fā)了下來,真是有人歡喜有人愁啊。而我也從喜轉(zhuǎn)為了憂。本來我的成績一直在九十分以上,可是這次卻史無前例的考了八十七分。我盯著試卷上分?jǐn)?shù)直接呆住了,由于我想起了以往考試考砸被我媽媽暴打的景象,身體還不時的抖動。 到了體育課的時候,我沒有像平時一樣和其他同學(xué)一起打籃球,而是單獨(dú)一人走到了樹蔭下,靠著樹干緩緩坐下。過了一會兒,小明看到我一個人在這里,就朝我跑過來,向我問道:“你怎么了? “你別管,這是我的事。我不耐煩
5、的說。 “不行,我們是好朋友,你的事就是我的事,必需告訴我。由于考試的話關(guān)系,我不提防說了小明幾句,他就跑開了,還說不和我做朋友了。晚上我回到家,把試卷的事和小明不和我做朋友的事告訴媽媽。媽媽罵了我一頓,然后又語重心長地說讓我跟小明去道歉。 到了其次天,我給小明道了歉,小明也原諒我了。就這樣,我和小明又成了好朋友,友情之橋變得堅(jiān)不可摧。 友情之橋作文 篇4 誠信是做人之本,是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠信,才能相互信任,相互交流,搭建起友情的橋梁。 要做誠信人,首先要正確的理解什么是誠信。誠信就是誠懇、守信,有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來的工作中,只要有人群的地方,只要是與人交往,都
6、應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持好這個原則。這樣,我們才能成為一個大寫的人,一個讓人信賴、讓人放心的人、一個擁有崇高品德的人。 在生活中,要不撒謊,說誠懇話,做誠懇事,允許別人的事必需是自己能夠辦到的事,并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個好模范。有一天,爸爸不在家,小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭,便愉快地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中,用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑,櫻桃樹倒在了地上。黃昏時,爸爸回來了,吃了一驚:“是誰把我的櫻桃樹砍倒了?小喬治誠懇的跑過來:“爸爸,對不起,是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了!爸爸和藹的笑了:“小喬治,你的誠信好過一千棵櫻桃樹。 在學(xué)習(xí)中,要不欺騙老師,不欺騙同學(xué),也不欺騙自己,考試不作弊,不能弄虛作假,學(xué)真正的知識,真正學(xué)到知識,獲得真正的成績,拿真正的分?jǐn)?shù)。 在未來的工作中,要努力完成組織交
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