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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)我難忘的小學(xué)生活三篇有關(guān)我難忘的小學(xué)生活作文三篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我收集整理的我難忘的小學(xué)生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。 我難忘的小學(xué)生活作文 篇1 班級(jí)日記是我們班主任范老師的一個(gè)重要“發(fā)明,就是我們班每學(xué)期建立十一本日記本,每組五個(gè)人,每人每周寫一篇日記。班級(jí)日記不但記錄了這些年發(fā)生在我們班的奇聞趣事,也激發(fā)了我們寫日記的積極性,圍圍著班級(jí)日記發(fā)生了大量好玩兒的事。 記得有一次,我拿到班級(jí)日記后,生怕讓別的同學(xué)搶去,趕快把日記放到
2、書包里,之后把書包放下,就放心地去清潔衛(wèi)生了。 放學(xué)回家后,開啟書包一看,突然發(fā)現(xiàn)班級(jí)日記不見了!我仔細(xì)心細(xì)地把書包翻了一遍又一遍,可是連班級(jí)日記的影子都沒有,莫非它真的不翼而飛了嗎?假如真的把班級(jí)日記弄丟了,那可怎么向范老師交代??! 其次天,我來到學(xué)校一問,才知道原來是班里的一個(gè)同學(xué)把日記“偷走了。我找到他,問清了事情的真相,即刻怒火中燒,可他竟然在幸災(zāi)樂禍!我一怒之下,轉(zhuǎn)身而去。 沒想到他竟然把昨天“偷日記的經(jīng)過寫得活靈活現(xiàn),還得了范老豆最高的評(píng)價(jià)!在他的刺激下,我也寫出了被他偷走日記后的感受,同樣得到了最高的分?jǐn)?shù)。這么說來,我這叫因禍得福? 看來“偷日記也不乏是個(gè)好方法。我如法炮制。 有
3、一次,我本想寫班級(jí)日記,可是最終的一本日記本卻被另外一個(gè)同學(xué)搶走了。于是,我便與一個(gè)同學(xué)精心計(jì)劃著如何能把日記偷到手,但“敵人防守太嚴(yán),沒偷到。 偷不到就搶!放學(xué)后,我們暗中跟蹤著他,另一位同學(xué)則在校門口是設(shè)伏,等他一到校門口,就擋住他,說:“把班級(jí)日記交出來! “不!他說。 話音未落,他撒腿就跑,像一陣風(fēng)一樣,向校門外跑去。我也不甘示弱,緊隨其后,使出渾身力氣,跑到馬路的終點(diǎn),擋住了他的去路,我們兩面夾擊,讓他無路可逃,終究迫使他不得不“繳械投降,乖乖地把班級(jí)日記交了出來,我們以勝利而告終! 發(fā)生在小學(xué)生活的故事太多了,這些故事都被我們用文字記錄了下來。 “唯文字不朽!這些故事都將成為我們今
4、后的美好回憶! 我難忘的小學(xué)生活作文 篇2 轉(zhuǎn)瞬間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲的傷感。終究在一起朝夕相處那么長的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的。現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。 還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧酷寒,快速地沖到樓下去享受著雪的“洗禮。 還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說:“不要悲傷,你們已經(jīng)做得很好了,只不過沒有協(xié)同起來而已,雖然老師嘴上這么說,但我們都知道,老師比我們更悲傷。 還記得那次
5、,學(xué)校舉辦了一次象棋比賽,有兩個(gè)名額,我們班只有一個(gè)會(huì)下象棋,老師就讓我這個(gè)對(duì)象棋一竅不通的傻瓜去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì)讓我去加入的,于是,我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場上,我冷靜不迫,奪得了年級(jí)段的第三名,老師也夸獎(jiǎng)我,說我對(duì)象棋很有天賦,我想:這次機(jī)遇是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。 離別對(duì)于每個(gè)人來說都是痛楚的,更別說我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開正整的情義;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起! 我難忘的小學(xué)生活作文 篇3 時(shí)光在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)
6、鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學(xué)生活即將終止。每次想到這里我的心便如波濤洶涌的.大海,久久不能寧靜。垂首深思,感慨萬千,一瞬間,大量十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前,操場上留下我們強(qiáng)壯飛奔的英姿,語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里猶著我們追趕嬉戲的身影六年(2)班,59名同學(xué)自發(fā)的聚集在這里,便是一種緣分。我們一起揮灑過汗水,一起在知識(shí)的海洋里乘著風(fēng)帆前進(jìn)這些寶貴的友情是我一生的資產(chǎn),這些生活的縮影將在我的記憶里永存。 六年的學(xué)習(xí)生活讓我從一個(gè)懵懂的幼小孩童變成了富有知識(shí)的青少年,讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識(shí),但是還不夠,都說“十年寒窗苦我卻剛剛把握了僅有的3/5,剩余的還要逐漸領(lǐng)悟
7、。老師經(jīng)常指導(dǎo)我們:“一個(gè)人要有氣質(zhì)和自信,而擁有它們的前提條件就是要好好學(xué)習(xí),滿腹才華。因此,我深深的記住了“腹有詩書氣自華這句話,記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實(shí)。 我永遠(yuǎn)忘不掉那次大掃除,全班同學(xué)齊心協(xié)力清理班級(jí),負(fù)責(zé)擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明,負(fù)責(zé)擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮,負(fù)責(zé)掃地的把地掃的一塵不染最終經(jīng)過我們的辛勤勞作我們的班級(jí)被學(xué)校授予“最潔凈的班級(jí),并得到嘉獎(jiǎng),同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈。 我永遠(yuǎn)忘不掉,那幾次班級(jí)辯論會(huì),同學(xué)們展開了強(qiáng)烈的爭斗,正反方都振振有詞,唇槍舌劍,你方唱罷我登場,相互不甘示弱,為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭。 在母校老師的諄諄指導(dǎo)下,我收獲了大量,有了知心朋友,得到了老師的言傳身教,這使我成為知書達(dá)理的好少年,得到的同時(shí)也留下了大量,留下了美好的回憶,愿望,也留下了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更重要的是吸取了最好的知識(shí),受到了最好的教育,為我以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),指明白方向。是的,我在母校學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù),猛然回首,平易近人、關(guān)懷入微的師長還有可愛的校園,都要在我們輕唱的歌聲中封存,不知何時(shí),我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的模范。 忘不掉,忘不掉,一幕幕生動(dòng)的畫面,都記錄著從入學(xué)到畢業(yè)的絲絲毫毫,記錄著我們獲得知識(shí)的分分秒秒,正是這一幕幕的畫面,讓我們更加留戀,更加難忘
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