有關(guān)描寫同桌的六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)描寫同桌的六篇有關(guān)描寫同桌的作文六篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我整理的描寫同桌的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 描寫同桌的作文 篇1 暮色開始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘孤單，快活的眨著眼睛。我伏在窗臺邊，往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。 記得那是上五年級的時候，暑假剛剛過完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個同學(xué)的身邊，他沒有父母，只有一個爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲諷，所以總是不吭不響的，我一坐在哪里

2、便與他約法三章，還在桌子中間畫了一條楚漢之界，他假如越界，就得受我一拳。一次他可能寫作業(yè)太認(rèn)真了，胳膊過了一點，我一拳打了過去，她背過去偷偷的擦眼淚。我心想 哼讓你過界。 考試那天，我細(xì)心的檢查了一遍該拿的東西，一個也沒少拿。然后去上學(xué)，我坐在教室里，一會試卷發(fā)了下來，我認(rèn)真細(xì)心的開始寫卷子。 只差一點就寫完了，可是筆沒油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個小時就下課了，這時同桌遞過來一支圓珠筆，我一看開始懷疑他會不會這么好心，他一看見我眼中懷疑的目光，點了點頭示意我去拿，時間緊迫我接過筆在最終的時間里寫好了卷子，并認(rèn)真的檢查了一遍卷子，把卷子交

3、了上去，我無意間看見了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對他的，就心里好不是滋味。 下學(xué)了別人都走了，我和他沒有走，我伸出拿著筆的手說 還你筆，以前的事對不起，他報以一個理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條杠。 描寫同桌的作文 篇2 我的同桌是地地道道的霸王，只要老師不在我的同桌就是霸王。 有一次，中午的時候，老師剛離開教室，我正在看xx借給我的知音漫客，看了一一會兒，只“咚的一聲，霸王的拳頭落在我的手背上，好痛啊，但霸王一點兒了沒不在乎，那臉上堆滿了笑容，仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙，“怎么樣，很痛嗎?霸王一點都沒有道歉的意思，我火 冒三丈：“怎么不痛，我又不是機器，原來是這樣，我打錯地方，我

4、簡直就被氣炸了，我大喊一聲：“法西斯歸來了，我真想一腳把你踢到天上，在用一套完整的降龍十八掌，一掌把你從天上打到地下，在用散彈槍給你打成花生，惱歸惱，我用腦子比對了霸王的戰(zhàn)斗 力是很高，我要和霸王真的打起來，我確定被打的滿臉是傷，霸王說：“小樣，你想和我打架還早著，我不把你打個鼻青臉腫才怪，快滾一邊兒去。說完，霸王大揺大擺的走出了教室，我真想把霸王K.O一頓，消我頭上的怒火，過了一會兒，我又看起了書，霸王回來，拍了一下“小樣一邊去兒，老子要過去，我調(diào)味汁不讓你進(jìn)，我氣死你，霸王給我踢開愉快的說小樣給我斗，就要挨打，懂不懂，恰好老師到班里，霸王馬上扶我起來，點頭哈腰的說：“對不起，田凱，對不起，

5、你大人不計小人過，你就別告訴老師，求你田凱，我想太好了，老天開眼，我有機遇消消氣了，我愉快的說：我不會告你的，霸王說：“感謝你，說吧我趕快跑到老師邊，但老師出了教室，霸王把我抓住K了一頓 我的同桌真是一個十足的霸王。 描寫同桌的作文 篇3 我的同桌是一個活潑可愛的小姑娘，她就是劉琳。 她有一雙水靈靈的眼睛，一閃一閃的，像兩顆寶石，一張櫻桃般的小嘴，她剪著短發(fā)，瓜子臉，一笑起來，嘴兩旁就有兩個深深的酒窩，可愛極了！ 她的成績十分好，每次考試都能考到第一名，她不但成績好，還是一個拾金不昧、助人為樂的好孩子。 那是發(fā)生在5月1日的上午，我爺爺給我交英語老師的20元錢沒有了，我急得四處亂躥，眼淚都快要

6、流出來了。這時，她過來，關(guān)心地問：“肖翔，你找什么？我說：“我的20元錢掉了，我正在找！她說：“我也來幫你找吧！說完，便蹲下來幫我找錢。過了一會兒，她突然大叫一聲：“肖翔，我找到啦！我聽了，急匆促地跑過去，拿了錢。然后我滿懷感謝地說：“劉琳，感謝你幫我找到錢，假如沒有你的幫助，我不知道哪時才能找到。她拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)，干嘛這么客氣，再說這只不過是一件小事，但你下次可別再這么馬虎，把錢丟了。我說：“我知道了。 還有一次，考試的時候我忘了帶筆，我想考試沒帶筆不行呀。正在我慌張的時候，她好像看出了我的心思，走過來問：“你是不是忘了帶筆？我說：“是的，我今天由于匆忙忘了帶筆。她聽了

7、，二話沒說，便從文具盒里取出筆，說：“喏，借給你。我拿來筆，認(rèn)真地考，最終考了99.5分。我看著這分?jǐn)?shù)，心想：這鮮紅的99.5分，都虧劉琳??！ 這就是我的同桌劉琳。假如我想找她，就請到廣山鎮(zhèn)小學(xué)四（3）班來吧。 描寫同桌的作文 篇4 自從上學(xué)，同桌有多位。有對比嫻靜的，有對比活潑的，但我覺得唯獨現(xiàn)在這位同桌挺特別，讓我想寫寫他。 同桌，他長得很瘦，臉上有好多個小雀斑。我真的很古怪，一個男孩臉上的雀斑怎么這么多？他還有一個缺點就是太好動。 上課時，他剛開始還紋絲不動，可是他沒堅持一會兒，腳便踩地，地上發(fā)出“啪啪地聲響，腿也不停地晃動，嘴里不時冒出幾句歌詞。我皺著眉頭對他說：“你好厭惡啊！沒看見大

8、家都在學(xué)習(xí)嗎！他“哼！一聲說：“我不懂你的話。我一聽就火了，可是在課堂上，我無法和他計較。 雖說，他在課上的毛病多，但是他的體育成績在我們班卻名列前茅，每一次跑步他都是我們班的冠軍。 今年運動會他加入400米短跑，槍聲一響，他像離弦的箭一樣，快速地跑了出去?？赡芩揪秃脛影?，跑的時候頭還來回晃動，手也不停地抖動，看到他這可愛的樣子，笑得我眼淚都出來了，雖說這次運動會他沒能拿上學(xué)校冠軍，但他已經(jīng)努力了，同學(xué)們都為他鼓掌。 我覺得有個這樣愛運動的同桌挺好的，我一定會守護(hù)好這一份友情。 描寫同桌的作文 篇5 一提起我的同桌，我的頭腦中就會不由自主地蹦出三個字“暴力女。所謂“相由心生，她眼睛大大的，像

9、兩顆銅鈴，讓人看起來就覺得可怕;眉毛也微微向上翹，仿佛有無數(shù)陰謀藏在心中;嘴巴時不時露出狡猾的笑容，好像心里藏著一把鋒利的刀似的。 無論你是有意還是無意“招惹了她，她不管三七二十一，立馬翻臉，與你“戰(zhàn)斗。 上周的美術(shù)課，我正興致勃勃地給畫上色，轉(zhuǎn)瞬間，我的蠟筆不見了!原來是被同桌搶去了。她沒有帶蠟筆。我一把搶回來：“不借你。她狠狠地瞪了我一眼：“不借就不借!她的手在我桌上一揮，我的蠟筆全被掃到地板上了。我彎下腰，剛撿起蠟筆，沒想到被我掉落下來的課本砸到頭了。我捂著生疼的額頭，剛想起身，“咣當(dāng)一聲，我的鉛筆盒也重重地摔下來了我手忙腳亂，顧頭不能顧尾。但這僅僅是個開始，她還沒放大招呢!我把三樣?xùn)|西

10、都撿起來后，忍氣吞聲，繼續(xù)畫畫，可她卻不依不饒，瘋狂地對著我的椅子拳打腳踢。我身子一晃一晃的，握在手中的筆也隨著身子一抖一抖，整個人差點從椅子上摔下來。我義憤填胸地望著她，她卻視而不見，肆無忌憚地在我課桌上撥弄著，目中無人地奪走我的蠟筆和課本，并指著我的鼻子破口大罵：“小氣鬼，喝涼水。喝了涼水變魔鬼直到我拉開了桌子，這件事情才了結(jié)。 還有昨天的英語課，她有意把手臂擺到了我的桌子上。我輕輕碰了她：“過去一點，別擠我!她瞟了我一眼，就硬往我桌子上擠。這家伙真不好辦，不過我還是鼓起勇氣把她的手?jǐn)D過去。論力氣她當(dāng)然不占上風(fēng)，不過她會耍花招，順手抄起黑水筆往我書上就是一劃。再這樣下去我的英語書就變成廢紙

11、了。我得保護(hù)好我的英語書。我把英語書放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但她仍舊沒有罷休，踩我的鞋，踢我的大腿，弄臟我的褲子 唉，我的同桌真是個不折不扣的暴力女啊! 描寫同桌的作文 篇6 我的同桌是一個女同學(xué)，她的名字叫陳怡穎，她是一個活潑、熱心、開朗的小姑娘，她爽朗的性格像個男孩子，她樂于助人。她高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的臉龐，彎彎的眉毛下面有一雙敞亮的大眼睛。她說起話來十分洪亮，她喜歡發(fā)言，課堂上往往響起她回復(fù)問題的聲音。 老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時候，我很不喜歡她，我倆經(jīng)常由于小矛盾而鬧的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌，媽媽告訴我每個人都有優(yōu)點和缺點，你要學(xué)會看到別人的優(yōu)點，而不是光看到別人的缺點就否定別人！ 后來有一次美術(shù)課特別重要，老師提前通知讓帶水彩筆，結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時候我才猛然想起忘掉帶彩筆了我當(dāng)時悔恨的心情無法形容，這和打仗不帶槍有什么區(qū)別？我想問同桌借但又由于我倆有小矛盾而有點不好意