《第一次世界大戰(zhàn)的進程》參考教案2

1、PAGE6第2課第一次世界大戰(zhàn)的進程教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力（1）簡述薩拉熱窩事件出現(xiàn)的原因、經(jīng)過及影響，提高學(xué)生分析概括歷史現(xiàn)象的能力。（2）探討第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因及薩拉熱窩事件作為突發(fā)事件在其中所起的作用，培養(yǎng)學(xué)生多視角地觀察、辨析歷史現(xiàn)象的能力。（3）概述凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生的時間、地點、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果及意義，幫助學(xué)生樹立正確的時間和空間概念。（3）說說凡爾登戰(zhàn)役的殘酷性，歸納和認(rèn)識第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的災(zāi)難性后果，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和歸納歷史資料的能力。（4）概述第一次世界大戰(zhàn)的起止時間、參戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭結(jié)果。過程與方法（1）通過閱讀課文、查看圖片、觀看影像資料、收集歸納信息，

2、概括薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役的主要過程以及第一次世界大戰(zhàn)的災(zāi)難性后果。（2）在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生組成56人的小組進行合作學(xué)習(xí)，對收集來的信息進行分析，探討第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，尤其是突發(fā)事件在其中的作用。（3）通過觀看影片，體驗戰(zhàn)爭災(zāi)難，從而激發(fā)對和平的熱愛。（4）運用論從史出、史論結(jié)合的方法進行學(xué)習(xí)。情感態(tài)度與價值觀（1）引導(dǎo)學(xué)生對普林西普的刺殺行為進行評價，幫助學(xué)生正確認(rèn)識各民族反抗侵略與瓜分斗爭的正義性，以及同暗殺等恐怖活動的區(qū)別，充分認(rèn)識突發(fā)事件對人類社會帶來的巨大影響。通過與當(dāng)今世界的恐怖活動的對比，旗幟鮮明地反對任何形式的恐怖活動，維護世界和平。（2）通過對第一次世界大戰(zhàn)災(zāi)難性

3、后果的學(xué)習(xí)，使學(xué)生牢固樹立起熱愛和平、維護和平的意識。【教學(xué)重難點】重點：認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的威脅以及第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難。難點：如何引導(dǎo)學(xué)生對普林西普的刺殺行為進行評價，幫助學(xué)生正確認(rèn)識各民族反抗侵略與瓜分斗爭的正義性同恐怖活動的區(qū)別，充分認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的巨大威脅?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入在戰(zhàn)前，國際政治局勢動蕩不安，而局勢最緊張最敏感的地區(qū)是哪里呢二、出示目標(biāo)，嘗試探究（一）誰點燃了“火藥桶”1出示自學(xué)目標(biāo)，布置自學(xué)任務(wù)：（1）第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是什么事件（2）你如何評價普林西普的刺殺行為（3）奧匈帝國王儲在薩拉熱窩被刺事件剛一發(fā)生，德皇威廉二世就興奮地叫

4、嚷道：“這是一個千載難逢的機會！”這是個什么機會2教師認(rèn)真巡視，或參與學(xué)生討論3，檢查學(xué)生自學(xué)效果，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)4探究問題，學(xué)會方法。（二）凡爾登絞肉機1自學(xué)思考：（1）第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，戰(zhàn)爭主要在歐洲戰(zhàn)場上進行，形成了哪三條戰(zhàn)線（2）簡介三個階段的劃分、四大戰(zhàn)役的時間、地點和影響。這次大戰(zhàn)可分為三個階段，（其中第二階段的凡爾登戰(zhàn)役被稱為“絞肉機”）。（3）當(dāng)大戰(zhàn)進入到1917年后又發(fā)生了兩件大事，一是俄國的革命，二是美國的參戰(zhàn)，這兩件大事對大戰(zhàn)的結(jié)束產(chǎn)生了重大影響。2教師認(rèn)真巡視，或參與學(xué)生討論3檢查學(xué)生自學(xué)效果，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)4探究問題，學(xué)會方法。（三）人類的災(zāi)難1閱讀了解（1）大戰(zhàn)結(jié)束

5、了，但戰(zhàn)爭卻給世界留下深刻的影響。這樣一場歷時4年，30多個國家、15億人口卷入的世界大戰(zhàn)給世界帶來了哪些后果呢2小組討論：分析一下這次大戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭三、當(dāng)堂檢測，鞏固落實：中國是一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國，為什么仍遭受西方列強欺負和侵略第一次世界大戰(zhàn)是否可以避免知識結(jié)構(gòu)：第一次燃遍全球的戰(zhàn)火1根本原因：資本主義各國的經(jīng)濟、政治發(fā)展不平衡的加劇。2直接原因：薩拉熱窩事件3時間：1914-1918年。4性質(zhì)：是帝國主義戰(zhàn)爭5影響：這場歷時4年零三個月，卷入30多個國家、15億人口、戰(zhàn)火燃遍歐亞非三大洲的世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告結(jié)束，戰(zhàn)爭給交戰(zhàn)各國帶來了空前的災(zāi)難和破壞。6啟迪：戰(zhàn)爭給人類社會的發(fā)展

6、與進步帶來了嚴(yán)重的災(zāi)難，應(yīng)珍愛生命，愛好和平，遠離戰(zhàn)爭。隨堂練習(xí)一、有空缺，我來填凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)中傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役之一，歷史上稱之為“”二、辨正誤，我能選1在第一次世界大戰(zhàn)中，為保衛(wèi)自己的主權(quán)和獨立而戰(zhàn)的國家是（）A塞爾維亞B保加利亞C波斯尼亞D羅馬尼亞2第一次世界大戰(zhàn)開始的標(biāo)志是（）A薩拉熱窩事件爆發(fā)B德俄英法卷入戰(zhàn)爭C奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)D凡爾登戰(zhàn)役開始3導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的事件發(fā)生在（）A塞爾維亞B羅馬尼C匈牙利D波斯尼亞4坦克如今被稱為“陸戰(zhàn)之王”，那么你知道最先把坦克用于戰(zhàn)爭的國家嗎A德國B美國C法國D英國5第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是（）A薩拉熱窩事件的發(fā)生B普法戰(zhàn)爭的影響C意大利加入?yún)f(xié)約國一方D帝國主義爭奪世界霸權(quán)的加劇6第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是（）A凡爾登戰(zhàn)役B索姆河戰(zhàn)役C馬恩河戰(zhàn)役D日德蘭海戰(zhàn)7第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，得出這一結(jié)論的依據(jù)是（）A交戰(zhàn)雙方都是帝國主義國B英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的主要矛盾C主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界D新興的帝國主義要壓倒老牌的資本主義國家8第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是（）A薩拉熱窩事件B俄國的二月革命C美國對德宣戰(zhàn)D巴黎公社革命9第一次世界大戰(zhàn)歷時了（）A3年零4個月B4年零3個月C4年D3年10第一次