有關(guān)朋友的3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)朋友的3篇有關(guān)朋友的作文3篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大量人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我收集整理的朋友的作文3篇，歡迎閱讀與珍藏。 朋友的作文 篇1 我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的朋友，她的名字叫做旗旗。她比我小兩歲，是一個(gè)溫柔可愛的女生。 記得那是一個(gè)天氣火熱的下午，我去找她玩；我們來到了山上。我和她說：“你看，那邊的山下有一條小溪，我們?nèi)ツ峭姘?！她點(diǎn)點(diǎn)頭允許了。我們倆來到了小溪邊，把鞋都脫了，我們把腳伸進(jìn)水里。過了一會(huì)，我的腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)想法：我想和

2、旗旗一起玩打水仗。我在小溪邊撿了一個(gè)能盛水的東西，我用這個(gè)東西盛了一點(diǎn)水，我乘她不注意的時(shí)候把水倒在他的身上去了，她馬上把水弄到我身上；我們倆就開始打起水仗來了！她的樣子看起來真是太可愛了！我們回家的時(shí)候，我們倆都滿身濕淋淋的，但心里卻很快活。 還有一次是我生病了，那時(shí)我好憂傷，就在這時(shí)她出現(xiàn)了，她是來看我的。她一直都在和我講笑話，一直都在逗我笑，這讓我都忘掉了我現(xiàn)在是生病的。她真是太溫柔了！在我生病的這些天她一直都在陪我，假如我想吃東西或想喝什么她回去幫我買；在我生病的這段期間，她也沒上學(xué)，她向老師請(qǐng)了幾天假，晚上她到同學(xué)家里讓同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課，白天她來我家里幫我補(bǔ)習(xí)這些天我落下的功課。她講

3、的很細(xì)心，她怕她講的不夠細(xì)心，所以每一題都講了好幾遍，還讓我再講一遍給她聽。我真的很感動(dòng)，感動(dòng)她為我做的一切。 自從她去別的地方讀書后，我們倆就很少見面了，有時(shí)候她幾個(gè)月回來一次，甚至一年回來一次，但她永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)特別的人，我最好的朋友！ 朋友的作文 篇2 我有兩個(gè)十分好的朋友，她們總是在我最需要的時(shí)候幫助我。我總是在開心的時(shí)候與她們共享，她們就是我最好的朋友。其中一個(gè)朋友落落大方，分析事情有理有據(jù)，總能把事情處理的很好。而另外一個(gè)呢，她很活潑，每次我只要一不開心，她就會(huì)來逗我開心。所以，她們就是我最好的朋友。 還記得那是八月份吧，還沒有開學(xué)，那時(shí)的我們都很期待開學(xué)后升入初中的生活會(huì)是什

4、么樣子的。幾天后，下通知了，我和朋友拿著那張入學(xué)通知單別提有多沖動(dòng)了，正值我們有說有笑的時(shí)候，手里一松，通知單掉了，我剛想撿起來，風(fēng)一吹，把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒找到，我很無助，朋友說：“不要擔(dān)憂，咱倆一塊兒找，確定可以找到，說不定吹到哪個(gè)角落里了，你沒有看到，咱倆再好好找一遍，確定可以的!果真，它就在欄桿下的角落里。我撿起了它，說了一聲：“哎,可算找到了，要是找不到可咋辦呢?朋友說：“這不是找到了嗎?別擔(dān)憂了，快走吧!聽她說完以后感覺心里有了著落一樣，有這樣的朋友真好。 這是開學(xué)以后的事了，有一次放學(xué)我忘掉帶家里的鑰匙了，但是我媽那天有事，我又想著回家做作業(yè)，當(dāng)時(shí)就不知道該怎么辦

5、才好。后面好像有人在叫我，我猛然回頭，是她，我的另外一個(gè)好朋友，她說：“你干什么呢，怎么不回家啊?我把事情跟她說了一遍。她說：“這樣啊，要不然你先來我家吧，先把作業(yè)寫了，然后一會(huì)兒給阿姨打個(gè)電話，問問她什么時(shí)候回來，然后再說，行吧?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后就去了她家。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事情還記憶猶新呢!我很感謝她。 有那么一個(gè)周末，我們家里人都出去了，就剩我一個(gè)人，特別無聊，隨后一個(gè)電話就進(jìn)來了，電話里面是我的兩個(gè)好朋友，她們?cè)陔娫捓锩鎲栁遥骸澳阍诟墒裁囱剑灰獊硗鏁?huì)兒啊?我說：“好啊，你們來找我玩吧!她們兩個(gè)真是我的知心好朋友呀! 我很喜歡跟她們?cè)谝黄?，我們總能玩的很開心。希望我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變

6、淡! 朋友的作文 篇3 我們班昨天換了新的位置。 老師說班級(jí)前二十名的同學(xué)可以自由選擇座位，這可把我們愉快壞了，我們興沖沖的挑揀座位，好朋友幾個(gè)都選擇坐在一起，前二十名的也都集中坐在中間，我選擇坐在第三排。 我在左邊數(shù)第三個(gè)，右邊數(shù)其次個(gè)，一共四個(gè)人，我在個(gè)不錯(cuò)的位置，我自我還是很滿意的。 在我左手邊是我們的班長(zhǎng)大人，是一個(gè)長(zhǎng)相可愛的女生，及肩的短發(fā)，圓圓小臉，眼睛大而敞亮，精致的眼鏡架在小巧高挺的鼻子上，真是可愛的不的了，她給外人的形象就是文嫻靜靜的，但了解她的人都知道，她小小的身體里蘊(yùn)蓄了多大的能量，這也是她你威懾班級(jí)的原因，我個(gè)人是很喜歡和她交朋友的。 可是，就在今天，我們就鬧了別扭。

7、下午的其次節(jié)課是化學(xué)，是我特別厭惡的學(xué)科，由于昨天晚上沒有休息好，再加上精神集中注意力了一上午，現(xiàn)在的我昏昏欲睡，坐在那不住的點(diǎn)頭。 我的眼神是十分朦朧的，突然，視線中出現(xiàn)班長(zhǎng)的腦袋，鏡片后的大眼睛看著我，我瞬間回魂，故做冷靜。 “你怎么不睡了？她目光輕佻的看著我，我的腦子還是有些昏沉的，不知道怎么回復(fù)，就脫口而出：“為什么要睡？語(yǔ)氣不善。 她表情一愣，臉?biāo)查g拉下來：“愛睡不睡，管我什么事！ 我這才意識(shí)到我自己說話有多沖動(dòng)，但當(dāng)時(shí)不知道怎么說，便選擇默然了。 下課了，我們難堪的氣氛已經(jīng)維持一下午了，冷靜下來的我慚愧的無地自容，每次看見她，心中的話都想破口而出，但自尊心又壓制住了這種想法。 “哎，你們的字好像啊。同學(xué)看著我們寫作業(yè)，突然冒出這么一句。 我抬頭笑笑。 “不要把我和別人相提并論！她冷生生的吐出幾個(gè)字，我的笑容瞬間僵硬在臉上，那位同學(xué)也挺難堪的，笑笑離開了。 我收了笑容，沒了寫作業(yè)的興