江蘇省南通市2022年中考化學(xué)五模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是ABCD2在科學(xué)研究中，常常通過實驗的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是（ ）A用紅墨水和水?dāng)U散研究分子的運動B以木塊移動距離表示鋼球動能的大小C用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布D研究鐵生銹3某課外小組的同學(xué)，制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計的下列

2、途徑中，正確的是ACaOCa(OH)2溶液NaOH溶液BCuCuOCuSO4溶液CFeFeCl3溶液Fe(OH)3沉淀DH2HClNaCl溶液4水與人們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A長期飲用蒸餾水不利于人體的健康B過濾可除去水中所有雜質(zhì)C用肥皂水鑒別硬水和軟水D將水加熱煮沸能降低水的硬度5某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測 得生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為11：9，下列判斷正確的是（）A原氣體可能是H2和 CH4 的混合物B原氣體中一定含有CH4C原氣體中若含有CO，則一定含有 H2D氣體中若同時含有CH4、CO 和H2，則 CO與

3、H2的質(zhì)量之比為 14：16下列說法正確的是( )A碳12原子和碳13原子的中子數(shù)相同BKMnO4和K2MnO4中有相同的原子團CFe2和Fe3都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同D 和 化學(xué)性質(zhì)相同7使用燃氣熱水器時，若通風(fēng)不暢，易產(chǎn)生使人中毒的氣體是( )A一氧化碳B二氧化碳C甲烷D氮氣8有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，如果將三種金屬分別加入稀鹽酸中，只有X表面產(chǎn)生氫氣據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（ ）AX、Z、YBZ、X、YCY、Z、XDY、X、Z9pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標之一，下列水樣酸性最強的是ApH=1.3的工業(yè)廢水BpH=4.5的雨水CpH=7.0的

4、蒸餾水DpH=7.3的礦泉水10以物質(zhì)的類別為橫坐標，化合價為縱坐標繪制的圖象，如圖是鐵的價類圖，Y物質(zhì)為（）AFeOBFe（OH）2CFe3O4DFeSO4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11從Ca、C、S、H、O、Cu、N七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑?，寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：天安門前華表的主要成分_；（2）常用來充入食品包裝袋中防腐的單質(zhì)_；常用來改良酸性土壤的堿_；（4）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物_；不含金屬元素的堿_；（6）用于金屬表面除銹的酸_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）122016年學(xué)生實驗操作考查的內(nèi)容是“配制50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”，請回答下

5、列問題計算：需要氯化鈉的質(zhì)量為_g，需要水的體積為_mL稱取氯化鈉：稱取前要先取下墊圈，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，然后在天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相等的紙片，再用_移動游碼調(diào)整至如圖_（選填“A”或“B”）處；向天平的左盤的紙片上加氯化鈉，天平快接近平衡時應(yīng)_，至天平平衡（若稱量過程中發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)_）；將稱好的氯化鈉倒入燒杯中量取水：用_（選填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒量取所需體積的水，并將其沿?zé)瓋?nèi)壁小心地倒入盛有氯化鈉的燒杯中溶解：用玻璃棒輕輕不斷攪拌，使氯化鈉完全溶解轉(zhuǎn)移：配好氯化鈉溶液后，將溶液轉(zhuǎn)移到老師指定的、貼有標簽的容器內(nèi)配制該溶液時所需要

6、的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和_這次實驗中使用的托盤天平、燒杯、量筒都有刻度，通過觀察發(fā)現(xiàn)其中有“0”刻度的儀器是_經(jīng)檢測，某同學(xué)配制的該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，可能的原因是_（填序號）A 整個實驗過程中右盤都未放紙片，且稱取前只在左盤放紙片就調(diào)節(jié)天平平衡B 將稱量完畢的食鹽轉(zhuǎn)移到燒杯里時，不慎將少量食鹽灑落在桌面上C 氯化鈉粉末不純D 量筒量取水的體積偏大E 燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液F 轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量液體濺出四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13寫出下列化學(xué)方程式：甲烷的燃燒_；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣_；金屬鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)_。14許多家庭開始使用“

7、掃地機器人”，它不僅可以幫助我們掃地，而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：機身外殼材料的主要成分是鋁合金，它屬于_（填“純凈物”或“混合物”），與單質(zhì)鋁相比，它的硬度更_（填“大”或“小”），寫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖：_。請用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_。根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況，談一談化學(xué)與生活的關(guān)系_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15小剛同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶長期存放的氫氧化鈣固體。對此他提出一個問題：這瓶氫氧化鈣固體是否變質(zhì)？小剛認為氫氧化鈣可能變質(zhì)所依據(jù)的化學(xué)原理是（用化學(xué)方程式表示）：_；猜想該固體未變質(zhì)；該固體部分變質(zhì)；該固體

8、完全變質(zhì)。設(shè)計實驗操作步驟現(xiàn)象結(jié)論（1）_證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)（2）另取少量瓶中的白色粉末加入水中后，再取少許上層清液加入無色酚酞試液_證明該固體未完全變質(zhì) 結(jié)論通過現(xiàn)象分析，小剛確定猜想成立。反思我對該固體有一個想繼續(xù)探究的問題：_。16Mg(OH)2是一種重要的化工原料，小林同學(xué)用氨水在實驗室模擬制取該物質(zhì)：一定溫度下，向一定量氯化鎂溶液中加入適量氨水（氨水易揮發(fā)），經(jīng)過濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率條件，小林進行如下對比實驗：實驗編號氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)反應(yīng)溫度/Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/%a10%3027.06b15%3056.77c15%406

9、9.64d15%6054.30e20%6050.60（1）實驗a和b的目的是_。由實驗可知，c組轉(zhuǎn)化率最高，小林同學(xué)想探究與目前最佳轉(zhuǎn)化率水平接近，但又能進一步節(jié)約藥品和能源的反應(yīng)條件，以下氯化鎂溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和反應(yīng)溫度組合中合理的為_。A 13% 40 B 15% 35 C 15% 50 D 17% 50在氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是15%的情況下，60時Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40時低最可能的原因是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故A錯誤；B、核電荷數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖，故B錯誤；C、核電荷數(shù)=核外電子數(shù)

10、，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故C錯誤；D、核電荷數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，故D正確。故選：D。2、D【解析】A.分子的運動是我們不能直接看到的，但我們可以通過紅墨水在水中的擴散來證明，正確；B.動能的大小我們直接是看不到的，但我們可以通過向下滾動的小球撞擊木塊移動的距離來說明，正確；C.磁場的分布我們直接是看不到的，但我們可以通過鐵屑的分布來說明，正確；D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法，錯誤。故選D。3、B【解析】A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和氯化鈉不反應(yīng)，選項錯誤；B、銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，選項正確；C、鐵和酸反應(yīng)時生成亞鐵鹽

11、，所以鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵而不是氯化鐵，選項錯誤；D、氫氣和氯氣在點燃條件下反應(yīng)生成氯化氫，氯化氫和硫酸鈉不反應(yīng)，選項錯誤。故選B?！军c睛】酸、堿、鹽之間的反應(yīng)通常是復(fù)分解反應(yīng)，而復(fù)分解反應(yīng)的的條件是生成沉淀、水、氣體。4、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)，長期飲用蒸餾水不利于人體的健康，正確；B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，不能除去天然水中所有的雜質(zhì)，錯誤；C、硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易起泡沫，所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別，正確；D、生活中通過煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式

12、析出，可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度，正確。故選B。5、C【解析】解：生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為11：9，則碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（11）：（9）3：1，所以碳氫原子的個數(shù)比為：1：4，所以A、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1：4，所以H2和 CH4 的混合物的碳、氫原子個數(shù)比小于1：4，故A錯誤；B、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1：4，所以原氣體中可能含有CH4，故B錯誤；C、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1：4，原氣體中若含有CO，則一定含有 H2，故C正確；D、氣體中若同時含有CH4、CO 和H2，CO與H2的個數(shù)比是1：2，質(zhì)量之比為7：1，故D錯誤。故選C。6、C【解析】A質(zhì)子

13、數(shù)小于原子的類別，碳-12原子和碳-13原子的質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同；BKMnO4是由鉀離子和高猛酸根離子構(gòu)成，K2MnO4是由鉀離子和錳酸根離子構(gòu)成，兩種原子團的組成相同，化合價不同；C質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子總稱為元素；Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同；D、原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時，反應(yīng)中易失去電子成為陽離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似；非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性

14、質(zhì)相似。選C7、A【解析】A、一氧化碳有毒性，易使人中毒，故正確；B、二氧化碳沒有毒性，不會使人中毒，但是二氧化碳不支持呼吸，易使人因窒息而死亡，故錯誤；C、甲烷是無毒的氣體，故錯誤；D、氮氣是無色、無味、無毒的氣體，故錯誤。故選A。8、A【解析】試題分析：根據(jù)金屬活動性順序的意義進行分析，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，說明其性質(zhì)穩(wěn)定解：由題意可知，X、Y、Z三種金屬中只有Y在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，說明Y的活動性最弱；把X、YZ分別加入稀鹽酸中，X表面產(chǎn)生氣泡而YZ沒有說明金屬的活動性

15、XZ，故三種金屬的活動性由強到弱的順序為X、Z、Y故選A9、A【解析】溶液的酸堿度可以用pH值表示。一般情況下pH值大于7溶液呈堿性，pH值越大，溶液的堿性越強；pH值小于7溶液呈堿酸性，pH值越小，溶液的酸性越強；溶液的pH值等于7為中性。水樣酸性最強應(yīng)為A項。10、B【解析】Y處表示的物質(zhì)屬于堿，含有氫氧根，氫氧根顯-1價，鐵元素的化合價為+2價，二者組成的化合物是氫氧化亞鐵，化學(xué)式為Fe(OH)2，故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CaCO1 N2 Ca（OH）2 SO2 NH1H2O H2SO4 【解析】從Ca、C、S、H、O、Cu、N七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀瑢懗龇?/p>

16、要求的物質(zhì)的化學(xué)式：（1）碳酸鈣是建筑用的材料，天安門前的華表的主要成分是碳酸鈣；（2）氮氣的化學(xué)性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定，常用來充入食品包裝袋中防腐劑；（1）熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，是一種堿性的物質(zhì)?？捎糜谥泻退嵝酝寥栏牧纪寥澜Y(jié)構(gòu)；（4）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是二氧化硫；（5）不含金屬元素的堿只有氨水；（6）用于金屬表面除銹的酸是硫酸。故答案為（1）CaCO1；（2）N2；（1）Ca（OH）2；（4）SO2；（5）NH1H2O；（6）H2SO4。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3 47 鑷子 A 用右手輕拍持藥匙的左手手腕 用藥匙取下少量藥品 50mL 膠頭滴管 托盤天平 BC

17、DE 【解析】本題考查了配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的一般步驟、溶質(zhì)計算、基本操作及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)誤差分析，依據(jù)相關(guān)知識分析解答?！驹斀狻繉嶒炦^程：（1）需氯化鈉的質(zhì)量=50g6%=3g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-3g=47g，合47mL；（2）稱取氯化鈉的質(zhì)量時，托盤天平調(diào)平之后，在兩端托盤上分別墊上質(zhì)量相同的紙片，為防止游碼被腐蝕，再用鑷子移動游碼調(diào)整至如圖A處，游碼左端所指刻度是表示游碼的質(zhì)量；添加藥品至天平接近平衡時，為防止加入藥品過量，應(yīng)用右手輕拍持藥匙的左手腕至天平平衡，（若稱量過程中發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)用藥匙取下少量藥品）；將稱好的氯化鈉倒入燒杯中

18、，在這過程中不能改變砝碼和游碼；（3）選取量筒時，要選取比量取的液體體積大，且最接近的，所以量取47ml水需選用50ml量筒；實驗反思：（1）配制該溶液時所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管；（2）這次實驗中使用的托盤天平、燒杯、量筒都有刻度，通過觀察發(fā)現(xiàn)其中有“0”刻度的儀器是托盤天平；（3）若所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小，可能原因有（氯化鈉偏小或是水偏大）所以A、整個實驗過程中右盤都未放紙片，但在稱取前進行了調(diào)節(jié)天平平衡，不會造成氯化鈉偏?。籅、將稱量完畢的食鹽轉(zhuǎn)移到燒杯里時，不慎將少量食鹽灑落在桌面上，造成氯化鈉偏小；C、氯化鈉粉末不純，造成氯化鈉偏??；D、量筒量取水的體積偏

19、大，水的質(zhì)量偏大；E、燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液，水的質(zhì)量偏大；F、溶液是均一的，轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量液體濺出，不會造成氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小。故選BCDE四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CH4+2O2 CO2+2H2O 2H2O2 2H2O+O2 【解析】（1）甲烷和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)方程式為CH4+2O2 CO2+2H2O；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，反應(yīng)的方程式為2H2O2 2H2O+O2；（3）鋁比銅活潑，鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鋁，反應(yīng)的方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。14、混合物 大 2A

20、l+3FeSO 4 =3Fe+2Al2(SO4) 化學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量 【解析】本題考查了合金的特點、金屬活動性順序和離子結(jié)構(gòu)示意圖。（1）鋁合金屬于混合物，合金的硬度比其組成金屬的硬度大，鋁原子的最外層有3個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個電子而形成帶有三個單位正電荷的鋁離子，鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖為：；（2）鋁與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋁，說明了鋁比鐵活潑該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：； 2Al+3FeSO 4 =3Fe+2Al2(SO4)；（3）這體現(xiàn)了化學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 取少量樣品于試管中，滴加足量的稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 試液變紅 樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少（或樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少其他合理答案均可） 【解析】由于氫氧化鈣能夠和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)，所以反應(yīng)原理是：CO2+ Ca(OH)2CaCO3+H2O；氫氧化鈣是堿，碳酸鈣是難溶性的碳酸鹽，可用用稀鹽酸來證明是否有碳酸鈣，具體做法是：取少量樣品于試管中，滴加足量的稀鹽酸；因為結(jié)論是證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)，所以現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生。氫氧化鈣是堿，碳酸鈣是難溶性的碳酸鹽，可用酚酞試液來證